實驗臺上有如下實驗器材：如圖所示，一個帶支架的杠桿（杠桿上有刻度）、一個滿足實驗要求的彈簧測力計、六個質(zhì)量均為100g的鉤碼和兩段細繩（質(zhì)量忽略不計）。小芳利用上述實驗器材設計了一個實驗，證明“在杠桿水平平衡時，如果阻力和阻力臂保持不變，則動力跟動力臂成反比”。（5分）

（1）以下是她設計的實驗步驟，請你補充完整。
①將彈簧測力計的指針                    位置；
②調(diào)節(jié)杠桿使其在         平衡，然后用細繩做成兩個繩套，將一個繩套拴牢在杠桿的A點，記錄阻力臂L_阻在表格中；在A點處掛6個鉤碼，計算出它的重力G_阻，即為它的阻力F_阻并記錄在表格中；
③在支點左側(cè)，將另一個繩套拴在B點處，               ，使杠桿在水平位置平衡，記下彈簧測力計的示數(shù)F₁和動力臂L₁，記錄在表格中；
④                                                               。
（2）請你畫出實驗記錄表格。

實驗臺上有如下實驗器材：如圖所示，一個帶支架的杠桿（杠桿上有刻度）、一個滿足實驗要求的彈簧測力計、六個質(zhì)量均為100g的鉤碼和兩段細繩（質(zhì)量忽略不計）。小芳利用上述實驗器材設計了一個實驗，證明“在杠桿水平平衡時，如果阻力和阻力臂保持不變，則動力跟動力臂成反比”。（5分）

（1）以下是她設計的實驗步驟，請你補充完整。

①將彈簧測力計的指針                    位置；

②調(diào)節(jié)杠桿使其在         平衡，然后用細繩做成兩個繩套，將一個繩套拴牢在杠桿的A點，記錄阻力臂L_阻在表格中；在A點處掛6個鉤碼，計算出它的重力G_阻，即為它的阻力F_阻并記錄在表格中；

③在支點左側(cè)，將另一個繩套拴在B點處，               ，使杠桿在水平位置平衡，記下彈簧測力計的示數(shù)F₁和動力臂L₁，記錄在表格中；

④                                                               。

（2）請你畫出實驗記錄表格。

實驗臺上有如下實驗器材：如圖所示，一個帶支架的杠桿（杠桿上有刻度）、一個滿足實驗要求的彈簧測力計、六個質(zhì)量均為100g的鉤碼和兩段細繩（質(zhì)量忽略不計）．小陽利用上述實驗器材設計了一個實驗，證明“在杠桿水平平衡時，如果阻力和阻力臂保持不變，則動力跟動力臂成反比．”
（1）以下是小陽設計的實驗步驟，請你補充完整．
①將彈簧測力計的指針指在________位置．
②調(diào)節(jié)杠桿使其在________平衡，然后用細繩做成兩個繩套，將一個繩套栓牢在杠桿的A點，記錄阻力臂l_阻在表格中；在A點處掛6個鉤碼，計算出它的重力G，即為它的阻力F_阻并記錄在表格中．
③在支點左側(cè)，將另一個繩套拴在B點處，________，使杠桿在水平位置平衡，記下彈簧測力計的示數(shù)F₁和動力臂L₁，記錄在表格中．
④________．
（2）請你畫出實驗數(shù)據(jù)記錄表．

實驗臺上有如下實驗器材：一個帶支架的杠桿、一個量程為0～5N的彈簧測力計、七個質(zhì)量均為100g的鉤碼和兩段細繩．請利用上述實驗器材設計一個實驗，證明“在杠桿平衡時，如果動力臂和阻力臂保持不變，則動力的變化量跟阻力的變化量成正比”．
（1）在圖所示的杠桿中，點A表示鉤碼懸掛在杠桿上的位置，請在合適的位置標出彈簧測力計施加拉力的作用點，用B表示．
（2）寫出主要實驗步驟，畫出記錄實驗數(shù)據(jù)的表格．