26．小明站在同一位置用數(shù)碼相機先后拍攝了兩張照片甲和乙.如圖所示.他產(chǎn)生了這樣的疑問:物體通過凸透鏡在光屏上所成像的大小與透鏡的焦距有何關系呢?小明對此進行了探究.甲 乙 【查看更多】

 

題目列表(包括答案和解析)

小明站在同一位置用數(shù)碼相機（焦距可改變）對著無錫著名景點--錫山，先后拍攝了兩張照片甲和乙，如圖所示．他產(chǎn)生了這樣的疑問：物體通過凸透鏡在光屏上所成像的大小與透鏡的焦距有何關系呢？小明對此進行了探究．小明先后選用了三個焦距分別為15cm、10cm、5cm的凸透鏡，在保持物距始終為35cm的情況下依次進行實驗，發(fā)現(xiàn)所成的像越來越�。∶髟谂臄z照片
乙
乙
（填“甲”或“乙”）時照相機鏡頭的焦距較大．

查看答案和解析>>

小明站在同一位置用數(shù)碼相機（焦距可改變）對著無錫著名景點--錫山先后拍攝了兩張照片甲和乙，如圖所示．他產(chǎn)生了這樣的疑問：物體通過凸透鏡在光屏上所成像的大小與透鏡的焦距有何關系呢？小明對此進行了探究，小明先后選用了三個焦距分別為15cm、10cm、5cm的凸透鏡，在保持物距始終為35cm的情況下依次進行實驗，發(fā)現(xiàn)所成的像越來越�。∶髟谂臄z照片
乙
乙
（甲/乙）時，照相機鏡頭的焦距較大，在探究過程中，小明總是讓物距保持不變，請你說出他這樣做的理由
因為像的大小與物距和焦距都有關系，根據(jù)控制變量法，探究像的大小與焦距的關系，應保持物距不變，改變焦距，觀察像的大小變化
因為像的大小與物距和焦距都有關系，根據(jù)控制變量法，探究像的大小與焦距的關系，應保持物距不變，改變焦距，觀察像的大小變化
．

查看答案和解析>>

小明站在同一位置用數(shù)碼相機（焦距可改變）對著無錫著名景點--錫山先后拍攝了兩張照片甲和乙，如圖．他產(chǎn)生了這樣的疑問：物體通過凸透鏡在光屏上所成像的大小與透鏡的焦距有何關系呢？小明對此進行了探究．

（1）小明找來了一些凸透鏡，但不知道它們的焦距，請你為他提供一種測量透鏡焦距的方法．（可畫圖說明）
（2）測出凸透鏡焦距后，小明先后選用了三個焦距分別為15cm、10cm、5cm的凸透鏡，在保持物距始終為35cm的情況下依次進行實驗，發(fā)現(xiàn)所成的像越來越�。埬愀鶕�(jù)實驗結(jié)果判斷小明在拍攝哪一張照片時照相機鏡頭的焦距較大．
（3）在探究過程中，小明總是讓物距保持不變，請你說出他這樣做的理由．

查看答案和解析>>

小明站在同一位置用數(shù)碼相機（焦距可改變）對著無錫著名景點--錫山先后拍攝了兩張照片甲和乙，如圖所示，他產(chǎn)生了這樣的疑問：物體通過凸透鏡在光屏上所成像的大小與透鏡的焦距有何關系呢？小明對此進行了探究．

（1）小明找來了一些凸透鏡，但不知道它們的焦距，請你為他提供一種測量透鏡焦距的方法．
（2）測出凸透鏡焦距后，小明先后選用了三個焦距分別為15cm、10cm、5cm的凸透鏡，在保持物距始終為35cm的情況下依次進行實驗，發(fā)現(xiàn)所成的像越來越小，請你根據(jù)實驗結(jié)果判斷小明在拍攝哪一張照片時照相機鏡頭的焦距較大．
（3）在探究過程中，小明總是讓物距保持不變，請你說出他這樣做的理由．

查看答案和解析>>

小明站在同一位置用數(shù)碼相機（焦距可改變）對著小區(qū)里一棵樹先后拍攝了兩張照片甲和乙，如圖所示。
（1）小明找來了一些凸透鏡，但不知道它們的焦距，請你為他提供一種測量透鏡焦距的方法。（可畫圖說明）
（2）測出凸透鏡焦距后，小明先后選用了三個焦距分別為15cm、 10cm、5cm的凸透鏡，在保持物距始終為35cm的情況下依次進行實驗，發(fā)現(xiàn)所成的像越來越小，請你根據(jù)實驗結(jié)果判斷小明在拍攝哪一張照片時照相機鏡頭的焦距較大。
（3）在探究過程中，小明總是讓物距保持不變，請你說出他這樣做的理由。

查看答案和解析>>


同步練習冊答案