(3)若某次實驗中用彈簧測力計豎直向上拉杠桿一端的A點.如右圖所示.杠桿平衡時彈簧測力計的示數(shù)為Fa,若在A點斜向上拉.要求杠桿在水平位置再次平衡時.彈簧測力計的示數(shù)為Fb.則Fa (填“大于 .“小于 或“等于 )Fb. 【查看更多】

 

題目列表(包括答案和解析)

如圖所示，利用此實驗裝置測量杠桿的機械效率．實驗時，豎直向上勻速拉動彈簧測力計，使掛在杠桿下面的鉤碼緩緩上升。

（1）實驗中，鉤碼總重G為1.0N，若將杠桿拉至圖中虛線位置，測力計的示數(shù)F為       N，鉤碼上升高度h為0.1m，測力計移動距離s為0.3m，則杠桿的機械效率為        %．請寫出使用該杠桿做額外功的一個原因：               。                                         圖21
（2）為了進一步探究“杠桿的機械效率與哪些因素有關(guān)”，某同學用該實驗裝置，先后將鉤碼掛在A、B兩點，測量并計算得到下表所示的兩組數(shù)據(jù)：

次數(shù)
鉤碼
懸掛點
鉤碼總重
G/N
鉤碼移動距離
h/m
拉力
F/N
測力計移動距離
s/m
機械效率
η/%
1
B點
2.0
0.15
1.2
0.30
83.3
2
A點
1.5
0.10
0.7
0.30
71.4
根據(jù)表中數(shù)據(jù)，你能否得出“杠桿的機械效率與所掛鉤碼的重有關(guān)，鉤碼越重杠桿的機械效率越高”的結(jié)論？答：              （選填：能、否或不能確定）；請簡要說明你做出判斷的兩條理由：①                ；②                   。

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如圖所示，利用此實驗裝置測量杠桿的機械效率．實驗時，豎直向上勻速拉動彈簧測力計，使掛在杠桿下面的鉤碼緩緩上升。

（1）實驗中，鉤碼總重G為1.0N，若將杠桿拉至圖中虛線位置，測力計的示數(shù)F為        N，鉤碼上升高度h為0.1m，測力計移動距離s為0.3m，則杠桿的機械效率為         %．請寫出使用該杠桿做額外功的一個原因：                。                                          圖21

（2）為了進一步探究“杠桿的機械效率與哪些因素有關(guān)”，某同學用該實驗裝置，先后將鉤碼掛在A、B兩點，測量并計算得到下表所示的兩組數(shù)據(jù)：

次數(shù)

鉤碼

懸掛點

鉤碼總重

G/N

鉤碼移動距離

h/m

拉力

F/N

測力計移動距離

s/m

機械效率

η/%

1

B點

2.0

0.15

1.2

0.30

83.3

2

A點

1.5

0.10

0.7

0.30

71.4

根據(jù)表中數(shù)據(jù)，你能否得出“杠桿的機械效率與所掛鉤碼的重有關(guān)，鉤碼越重杠桿的機械效率越高”的結(jié)論？答：               （選填：能、否或不能確定）；請簡要說明你做出判斷的兩條理由：①                 ；②                    。

 

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在探究“杠桿的平衡條件”的實驗中．
實驗器材：有刻度的杠桿、若干個相同的鉤碼、彈簧測力計等．
（1）實驗前，應(yīng)先調(diào)節(jié)杠桿在水平位置平衡，這樣做可以
消除杠桿自身重力在實驗中的影響
消除杠桿自身重力在實驗中的影響
．調(diào)節(jié)時，如發(fā)現(xiàn)杠桿左端偏高，應(yīng)如何操作？
將左端（或右端）的螺母向左調(diào)
將左端（或右端）的螺母向左調(diào)
；實驗過程中使杠桿再次水平平衡的目的是
便于測量力臂
便于測量力臂
．
（2）某實驗小組記錄兩組實驗數(shù)據(jù)如下表：
實驗序號 動力F1/N 動力臂l1/cm 阻力F2/N 阻力臂l2/cm
1 2 20 1 10
2 1 8 2 4
根據(jù)分析，這組數(shù)據(jù)中，實驗序號為
1
1
（選填“1”或“2”）的一組肯定有錯誤．檢查后發(fā)現(xiàn)是測量動力臂時讀錯了，動力臂的實際值應(yīng)為
5
5
cm．
（3）如圖1所示，彈簧測力計在C處由豎直向上逐漸向右傾斜拉動杠桿，仍使杠桿在水平位置保持平衡，則彈簧測力計的示數(shù)將
變大
變大
，其原因是
力臂變小了
力臂變小了
．
（4）某次實驗中，若采取如圖2所示的方式懸掛鉤碼，杠桿也能在水平位置保持平衡（杠桿上每格等距），但老師卻往往提醒大家不要采用這種方式，這主要是以下哪種原因
D
D
（選填字母）．
A．一個人無法獨立操作     B．需要使用太多的鉤碼
C．力臂與杠桿不重合       D．力和力臂數(shù)目過多．

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如圖示，某小組研究“杠桿的平衡條件”，器材：有刻度的杠桿、若干個相同的鉤碼、彈簧測力計等，O為杠桿的支點。

①實驗前，應(yīng)先調(diào)節(jié)杠桿在     位置平衡。這樣做，除了可以消除自身的重力影響，還可以方便地測量或讀出     。調(diào)節(jié)時，如發(fā)現(xiàn)杠桿左端偏高，應(yīng)如何操作:                         。
②某實驗小組記錄兩組數(shù)據(jù)如下： 

實驗序號
動力F1/N
動力臂l1/cm
阻力F2/N
阻力臂l2/cm
1
2
20
1
10
2
1
8
2
4
根據(jù)分析，這組數(shù)據(jù)中，實驗序號為      （選填：“1”或“2”）的一組肯定有錯誤。檢查發(fā)現(xiàn)是測量動力臂時讀錯了，動力臂的實際值比記錄值     （選填：大或�。�。
③如圖所示，彈簧測力計在C處由豎直向上逐漸向右傾斜拉動杠桿，仍使杠桿在水平位置保持平衡，則彈簧測力計的示數(shù)將      （選填：變大、變小或保持不變），其原因是            。

④若某次實驗采取如圖所示的方式懸掛鉤碼，杠桿也能在水平位置保持平衡(杠桿上每格等距)，但老師往往提醒大家不要采用這種方式，這主要是以下哪種原因    （選填字母）。
A．一個人無法獨立操作     B．需要使用太多的鉤碼
C．力臂與杠桿不重合       D．力和力臂數(shù)目過多
⑤如圖所示，實驗小組選用長1.6m、粗細均勻的一只金屬桿，繞O點在豎直平面內(nèi)自由轉(zhuǎn)動，同時將一個“拉力——位移傳感器”豎直作用在桿上，并使杠桿在水平位置始終保持平衡。該傳感器顯示其拉力F與作用點到O點距離x的變化關(guān)系如圖所示。由圖可知金屬桿重      N。

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如圖示，某小組研究“杠桿的平衡條件”，器材：有刻度的杠桿、若干個相同的鉤碼、彈簧測力計等，O為杠桿的支點。

①實驗前，應(yīng)先調(diào)節(jié)杠桿在     位置平衡。這樣做，除了可以消除自身的重力影響，還可以方便地測量或讀出     。調(diào)節(jié)時，如發(fā)現(xiàn)杠桿左端偏高，應(yīng)如何操作:                         。
②某實驗小組記錄兩組數(shù)據(jù)如下：                

實驗序號
動力F1/N
動力臂l1/cm
阻力F2/N
阻力臂l2/cm
1
2
20
1
10
2
1
8
2
4
根據(jù)分析，這組數(shù)據(jù)中，實驗序號為      （選填：“1”或“2”）的一組肯定有錯誤。檢查發(fā)現(xiàn)是測量動力臂時讀錯了，動力臂的實際值比記錄值     （選填：大或�。�。
③如圖所示，彈簧測力計在C處由豎直向上逐漸向右傾斜拉動杠桿，仍使杠桿在水平位置保持平衡，則彈簧測力計的示數(shù)將      （選填：變大、變小或保持不變），其原因是                                        。（2分）

④某次實驗中，若采取如圖所示的方式懸掛鉤碼，杠桿也能在水平位置保持平衡(杠桿上每格等距)，但老師卻往往提醒大家不要采用這種方式，這主要是以下哪種原因    （選填字母）。

A．一個人無法獨立操作     B．需要使用太多的鉤碼
C．力臂與杠桿不重合       D．力和力臂數(shù)目過多
⑤如圖所示，某實驗小組選用長1.6m、可繞O點在豎直平面內(nèi)自由轉(zhuǎn)動且粗細均勻的一根金屬桿，將一個“拉力——距離傳感器”豎直裝置在桿上，并使杠桿在水平位置始終保持平衡。該傳感器顯示其拉力F與作用點到O點距離x的變化關(guān)系如圖所示。由圖可知金屬桿重           N。

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