8．小明在“探究電流與電壓的關(guān)系 的實(shí)驗(yàn)中.分別用兩個(gè)電阻進(jìn)行了探究.并根據(jù)各自的實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)繪制出如圖所示的.I-U關(guān)系圖象.從圖中可以看出R1.R2的大小關(guān)系為A．R1>R2 B．R1<R2 C．R1=R2 D．不能確定 【查看更多】

 

題目列表(包括答案和解析)

小明在探究“電流與電阻的關(guān)系”的實(shí)驗(yàn)中，所用電源電壓為3V并保持不變，定值電阻5Ω、10Ω、20Ω的各一個(gè)，電流表量程為“0～0.6A”和“0～3A”，電壓表的量程為“0～3V”和“0～15V”，滑動(dòng)變阻器規(guī)格為“15Ω　1A”，在實(shí)驗(yàn)過(guò)程中，電壓表的示數(shù)保持1.5V不變．

（1）請(qǐng)?jiān)趫D1線框內(nèi)畫(huà)出實(shí)驗(yàn)電路圖．
（2）他在實(shí)驗(yàn)中使用滑動(dòng)變阻器的目的除了保護(hù)電路
外，另一目的是______．
（3）當(dāng)小明同學(xué)將10Ω電阻換成20Ω電阻時(shí)，發(fā)現(xiàn)電壓
表的示數(shù)總不能滿(mǎn)足實(shí)驗(yàn)要求，請(qǐng)根據(jù)你的經(jīng)驗(yàn)判斷，出現(xiàn)這種問(wèn)題的原因是______．
（4）請(qǐng)你幫助小明利用原有器材，改進(jìn)實(shí)驗(yàn)，達(dá)到本實(shí)驗(yàn)?zāi)康模唧w方法是：______．
（5）改進(jìn)后，小明將20Ω電阻連入電路時(shí)，保持電壓不變，電流
表示數(shù)如圖2所示． 請(qǐng)你設(shè)計(jì)表格記錄重新操作后測(cè)得的數(shù)據(jù)（表格中5Ω和10Ω的電流不必填寫(xiě)，只需要填寫(xiě)20Ω的電流）．

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小明在探究“電流與電阻的關(guān)系”的實(shí)驗(yàn)中，所用電源電壓為3V并保持不變，定值電阻5Ω、10Ω、20Ω的各一個(gè)，電流表量程為“0～0.6A”和“0～3A”，電壓表的量程為“0～3V”和“0～15V”，滑動(dòng)變阻器規(guī)格為“15Ω  1A”，在實(shí)驗(yàn)過(guò)程中，電壓表的示數(shù)保持1.5V不變．

（1）請(qǐng)?jiān)趫D1線框內(nèi)畫(huà)出實(shí)驗(yàn)電路圖．
（2）他在實(shí)驗(yàn)中使用滑動(dòng)變阻器的目的除了保護(hù)電路
外，另一目的是______．
（3）當(dāng)小明同學(xué)將10Ω電阻換成20Ω電阻時(shí)，發(fā)現(xiàn)電壓
表的示數(shù)總不能滿(mǎn)足實(shí)驗(yàn)要求，請(qǐng)根據(jù)你的經(jīng)驗(yàn)判斷，出現(xiàn)這種問(wèn)題的原因是______．
（4）請(qǐng)你幫助小明利用原有器材，改進(jìn)實(shí)驗(yàn)，達(dá)到本實(shí)驗(yàn)?zāi)康模唧w方法是：______．
（5）改進(jìn)后，小明將20Ω電阻連入電路時(shí)，保持電壓不變，電流
表示數(shù)如圖2所示． 請(qǐng)你設(shè)計(jì)表格記錄重新操作后測(cè)得的數(shù)據(jù)（表格中5Ω和10Ω的電流不必填寫(xiě)，只需要填寫(xiě)20Ω的電流）．

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在“探究電流與電壓的關(guān)系”實(shí)驗(yàn)中：
（l）用筆畫(huà)線，將圖中的電壓表和電流表連入電路中．
（2）假設(shè)小明正確連接電路時(shí)，電流表接的是大量程，接著他進(jìn)行了實(shí)驗(yàn)操作，并根據(jù)觀察到的實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象，將電流表從大過(guò)程改為小量程了．則他進(jìn)行了怎樣的實(shí)驗(yàn)操作？觀察到了什么實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象？
實(shí)驗(yàn)操作：
閉合開(kāi)關(guān)，緩慢將滑動(dòng)變阻器的滑片從阻值最大端移到另一端，觀察電流表的示數(shù)變化．
閉合開(kāi)關(guān)，緩慢將滑動(dòng)變阻器的滑片從阻值最大端移到另一端，觀察電流表的示數(shù)變化．

實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象：
看到電流表的示數(shù)變大，其最大值小于0.6A．
看到電流表的示數(shù)變大，其最大值小于0.6A．

（3）畫(huà)出記錄實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)的表格．

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在“探究電流與電壓的關(guān)系”實(shí)驗(yàn)中：
（l）用筆畫(huà)線，將圖中的電壓表和電流表連入電路中．
（2）假設(shè)小明正確連接電路時(shí)，電流表接的是大量程，接著他進(jìn)行了實(shí)驗(yàn)操作，并根據(jù)觀察到的實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象，將電流表從大過(guò)程改為小量程了．則他進(jìn)行了怎樣的實(shí)驗(yàn)操作？觀察到了什么實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象？
實(shí)驗(yàn)操作：________
實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象：________
（3）畫(huà)出記錄實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)的表格．

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小明為“探究電流與電壓的關(guān)系”設(shè)計(jì)了一組實(shí)驗(yàn)．
（1）為了達(dá)到實(shí)驗(yàn)?zāi)康�，在�?shí)驗(yàn)過(guò)程中必須保持定值電阻R的值不變，小明所采用的這種探究方法是______．
（2）你猜小明對(duì)實(shí)驗(yàn)結(jié)論會(huì)做出什么假設(shè)______ （寫(xiě)出一個(gè)即可）．

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