26.小凡同學在做“觀察水的沸騰 實驗中(1)他的操作如圖所示.其中錯誤之處是 . 查看更多

 

題目列表(包括答案和解析)

27、小凡同學在做“觀察水的沸騰”實驗中
(1)他的操作如圖所示,其中錯誤之處是
溫度計接觸到了容器的底部


(2)糾正錯誤后,水沸騰時溫度計示數(shù)如圖所示,為
98
℃,說明此時氣壓
(選填“<”、“>”或“=”)1個標準大氣壓.

(3)分析圖所示圖象,可知水在沸騰過程中溫度的特點是
保持不變

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23、小凡同學在做“觀察水的沸騰”實驗中
(1)他的操作如圖所示,其中錯誤之處是
溫度計的液泡與容器底相接觸

(2)糾正錯誤后,水沸騰時溫度計示數(shù)如圖所示,為
98
℃.
(3)分析圖所示圖象,可知水在沸騰過程中溫度的特點是
吸收熱量,溫度不變


(4)本實驗中,要縮短加熱時間使水盡快沸騰.請寫出一種可行的辦法:
減少燒杯內(nèi)水的質(zhì)量或者加大酒精燈得火焰,也可在燒杯上加一個蓋子

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小凡同學在做“觀察水的沸騰”實驗中
(1)他的操作如圖所示,其中錯誤之處是
溫度計測溫泡跟燒杯底接觸了
溫度計測溫泡跟燒杯底接觸了

(2)糾正錯誤后,水沸騰時溫度計示數(shù)如圖所示,為
98
98
℃,說明此時氣壓
(選填“<”、“>”或“=”)1個標準大氣壓.
(3)分析如圖所示圖象,可知水在沸騰過程的特點是
繼續(xù)吸熱,但溫度保持不變
繼續(xù)吸熱,但溫度保持不變

(4)為了減少從開始加熱到沸騰時的時間,可以采取的措施:
提高液體的初溫
提高液體的初溫

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小凡同學在做“觀察水的沸騰”實驗中:

(1)他的操作如圖甲所示,其中錯誤之處是
溫度計玻璃泡碰到了容器底部
溫度計玻璃泡碰到了容器底部

(2)糾正錯誤后,每隔1min測出水的溫度,并作出水的溫度隨時間變化的圖象如圖乙所示,則水的沸點為
98
98
℃,水在沸騰過程中溫度的特點是
雖然繼續(xù)吸熱,但溫度保持不變
雖然繼續(xù)吸熱,但溫度保持不變

(3)某實驗小組觀察到如圖丙、丁所示的兩種情景,你認為
圖是水沸騰時的情景.
(4)為了減少從開始加熱到沸騰的時間,可以采取哪些措施:(寫出兩點)①
用熱水做實驗
用熱水做實驗
,②
減少水的質(zhì)量
減少水的質(zhì)量

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小凡同學在做“觀察水的沸騰”實驗中
(1)他的操作如下圖1所示,其中錯誤之處是
溫度計的玻璃泡碰到了容器底
溫度計的玻璃泡碰到了容器底

(2)糾正錯誤后,水沸騰時溫度計示數(shù)如下圖2所示,為
98
98
℃.
(3)分析下圖3所示圖象,可知水在沸騰過程中溫度的特點是
保持不變
保持不變

(4)實驗中你還觀察到哪些實驗現(xiàn)象?寫出兩條:
沸騰前水的響聲大,沸騰后水的響聲變小
沸騰前水的響聲大,沸騰后水的響聲變小
;②
沸騰前溫度計的示數(shù)不斷升高
沸騰前溫度計的示數(shù)不斷升高

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