(1)如上圖甲所示.在水桶中裝半桶水.用手把空的飲料罐按入水中越深.觀察發(fā)現(xiàn)水面升得越高.說明飲料罐排開水的重力越大.同時感受到手對罐向下的壓力也越大.這說明罐受到向上的浮力 (填“變大 .“變小 或“不變 ).于是同學(xué)們猜想:浮力大小可能跟排開水的重力有關(guān). 查看更多

 

題目列表(包括答案和解析)

在探究有關(guān)浮力的實(shí)驗(yàn)中:
(1)如圖甲所示,小明做了這樣一個小實(shí)驗(yàn):在水桶中裝多半桶水,用手把空的飲料罐按入水中,體會飲料罐所受浮力及其變化,同時觀察水面高度的變化。依據(jù)這個小實(shí)驗(yàn),對“浮力的大小與什么因素有關(guān)?”這一問題,你做出的猜想是          

(2)為驗(yàn)證阿基米德原理,實(shí)驗(yàn)需要比較的物理量是                
(3)圖乙是驗(yàn)證阿基米德原理的一個實(shí)驗(yàn)過程圖,通過圖中          兩個步驟測出了浮力(選填代號即可)。
(4)小明同學(xué)利用上面實(shí)驗(yàn)中的器材和木塊,進(jìn)一步探究了漂浮在水面上的物體所受浮力的大小是否遵循阿基米德原理。但實(shí)驗(yàn)過程中有一個步驟與上圖不同,這個步驟是            (選填代號即可)。

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在探究有關(guān)浮力的實(shí)驗(yàn)中:

(1)如圖甲所示,小明做了這樣一個小實(shí)驗(yàn):在水桶中裝多半桶水,用手把空的飲料罐按入水中,體會飲料罐所受浮力及其變化,同時觀察水面高度的變化。依據(jù)這個小實(shí)驗(yàn),對“浮力的大小與什么因素有關(guān)?”這一問題,你做出的猜想是           。

(2)為驗(yàn)證阿基米德原理,實(shí)驗(yàn)需要比較的物理量是                 。

(3)圖乙是驗(yàn)證阿基米德原理的一個實(shí)驗(yàn)過程圖,通過圖中           兩個步驟測出了浮力(選填代號即可)。

(4)小明同學(xué)利用上面實(shí)驗(yàn)中的器材和木塊,進(jìn)一步探究了漂浮在水面上的物體所受浮力的大小是否遵循阿基米德原理。但實(shí)驗(yàn)過程中有一個步驟與上圖不同,這個步驟是             (選填代號即可)。

 

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在學(xué)習(xí)了“浮力”后,小胖同學(xué)們完成以下實(shí)驗(yàn)探究.
(1)如圖甲所示,在水桶中裝半桶水.用手把空的飲料罐按入水中越深,觀察發(fā)現(xiàn)水面升得越高,說明飲料罐排開水的重力越大;同時感受到手對罐向下的壓力也越大,這說明罐受到向上的浮力________.于是小胖猜想:浮力大小可能跟排開水的重力有關(guān).
(2)在彈簧測力計(jì)下面掛一石塊,測得石塊重力為G,把石塊浸入水中靜止時彈簧測力計(jì)示數(shù)為F,分析石塊在水中靜止時受力,可以得出石塊所受浮力的表達(dá)式:F=________.

(3)在“探究浮力大小跟排開液體重力大小的關(guān)系”時,老師提供的器材如圖乙、丙,小胖先利用彈簧測力計(jì)測出物體重力如圖乙所示,G=________N,物體浸入液體中彈簧測力計(jì)示數(shù)F=6N,從而計(jì)算出物體此時所受到的浮力F=________N,為完成實(shí)驗(yàn)他還需測量出物體排開水的重力G,但他發(fā)現(xiàn)燒杯無法掛在彈簧測力計(jì)上進(jìn)行測量.經(jīng)過思考,他向老師要來量筒,并把物體排開的水全部裝入量筒中,如圖丁,水的體積為________cm3,從而計(jì)算出物體排開水的重力G=________N.(g=10N/kg)
(4)分析以上數(shù)據(jù)得到的結(jié)論是________.

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在學(xué)習(xí)了“浮力”后,小胖同學(xué)們完成以下實(shí)驗(yàn)探究.
(1)如圖甲所示,在水桶中裝半桶水.用手把空的飲料罐按入水中越深,觀察發(fā)現(xiàn)水面升得越高,說明飲料罐排開水的重力越大;同時感受到手對罐向下的壓力也越大,這說明罐受到向上的浮力    .于是小胖猜想:浮力大小可能跟排開水的重力有關(guān).
(2)在彈簧測力計(jì)下面掛一石塊,測得石塊重力為G,把石塊浸入水中靜止時彈簧測力計(jì)示數(shù)為F,分析石塊在水中靜止時受力,可以得出石塊所受浮力的表達(dá)式:F=   

(3)在“探究浮力大小跟排開液體重力大小的關(guān)系”時,老師提供的器材如圖乙、丙,小胖先利用彈簧測力計(jì)測出物體重力如圖乙所示,G=    N,物體浸入液體中彈簧測力計(jì)示數(shù)F=6N,從而計(jì)算出物體此時所受到的浮力F=    N,為完成實(shí)驗(yàn)他還需測量出物體排開水的重力G,但他發(fā)現(xiàn)燒杯無法掛在彈簧測力計(jì)上進(jìn)行測量.經(jīng)過思考,他向老師要來量筒,并把物體排開的水全部裝入量筒中,如圖丁,水的體積為    cm3,從而計(jì)算出物體排開水的重力G=    N.(g=10N/kg)
(4)分析以上數(shù)據(jù)得到的結(jié)論是   

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在學(xué)習(xí)了“浮力”后,小胖同學(xué)們完成以下實(shí)驗(yàn)探究.
(1)如圖甲所示,在水桶中裝半桶水.用手把空的飲料罐按入水中越深,觀察發(fā)現(xiàn)水面升得越高,說明飲料罐排開水的重力越大;同時感受到手對罐向下的壓力也越大,這說明罐受到向上的浮力    .于是小胖猜想:浮力大小可能跟排開水的重力有關(guān).
(2)在彈簧測力計(jì)下面掛一石塊,測得石塊重力為G,把石塊浸入水中靜止時彈簧測力計(jì)示數(shù)為F,分析石塊在水中靜止時受力,可以得出石塊所受浮力的表達(dá)式:F=   

(3)在“探究浮力大小跟排開液體重力大小的關(guān)系”時,老師提供的器材如圖乙、丙,小胖先利用彈簧測力計(jì)測出物體重力如圖乙所示,G=    N,物體浸入液體中彈簧測力計(jì)示數(shù)F=6N,從而計(jì)算出物體此時所受到的浮力F=    N,為完成實(shí)驗(yàn)他還需測量出物體排開水的重力G,但他發(fā)現(xiàn)燒杯無法掛在彈簧測力計(jì)上進(jìn)行測量.經(jīng)過思考,他向老師要來量筒,并把物體排開的水全部裝入量筒中,如圖丁,水的體積為    cm3,從而計(jì)算出物體排開水的重力G=    N.(g=10N/kg)
(4)分析以上數(shù)據(jù)得到的結(jié)論是   

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