放學(xué)后.同學(xué)們在球場上踢足球．小明用力把球踢了出去.感到腳上有點疼.這是因為 ,足球可以在草地上繼續(xù)滾動一段距離.這是因為物體具有 ,足球最后停了下來.這說明足球受到了 力的作用. 【查看更多】

 

題目列表(包括答案和解析)

放學(xué)后，同學(xué)們在球場上踢足球．小明用力把球踢了出去，感到腳上有點疼，這是因為
物體間力的作用是相互的
物體間力的作用是相互的
；足球最后停了下來，這說明足球受到了
摩擦
摩擦
力的作用；泥瓦工人通常用線拴著一小石子，來檢驗砌的墻是否直這是利用了
重力的方向總是豎直向下的
重力的方向總是豎直向下的
的性質(zhì)．

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放學(xué)后，同學(xué)們在球場上踢足球．小明用力把球踢了出去，感到腳上有點疼，這是因為________；足球最后停了下來，這說明足球受到了________力的作用；泥瓦工人通常用線拴著一小石子，來檢驗砌的墻是否直這是利用了________的性質(zhì)．

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放學(xué)后，同學(xué)們在球場上踢足球．小明用力把球踢了出去，感到腳上有點疼，這是因為______；足球可以在草地上繼續(xù)滾動一段距離，這是因為物體具有______；足球最后停了下來，這說明足球受到了______的作用．

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放學(xué)后，同學(xué)們在球場上踢足球．小明用力把球踢了出去，感到腳上有點疼，這是因為    ；足球可以在草地上繼續(xù)滾動一段距離，這是因為物體具有    ；足球最后停了下來，這說明足球受到了    的作用．

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放學(xué)后，同學(xué)們在球場上踢足球．小明用力把球踢了出去，感到腳上有點疼，這是因為    ；足球可以在草地上繼續(xù)滾動一段距離，這是因為物體具有    ；足球最后停了下來，這說明足球受到了    的作用．

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