(2)連接完實(shí)驗(yàn)電路后.小紅閉合開(kāi)關(guān).發(fā)現(xiàn)燈泡不亮.電流表無(wú)示數(shù).電壓表有示數(shù)且接近于電源電壓.請(qǐng)幫助小紅分析電路出現(xiàn)故障的原因: .(3)排除故障后.小紅調(diào)節(jié)滑動(dòng)變阻器.使燈泡正常發(fā)光.此時(shí)電流表的示數(shù)如圖丙所示.讀數(shù)為 A.則小燈泡的額定功率為 W(4)假若電壓表15V量程損壞.3V量程能正常使用.電源電壓為6V且穩(wěn)定不變.仍利用現(xiàn)有的器材完成實(shí)驗(yàn).你認(rèn)為如何操作 . 查看更多

 

題目列表(包括答案和解析)

圖甲是小明在測(cè)量小燈泡電功率實(shí)驗(yàn)中連接的實(shí)驗(yàn)電路,所用小燈泡的額定電壓為3.8V,電源是電壓為6V且保持不變的蓄電池組.
(1)實(shí)驗(yàn)開(kāi)始,當(dāng)開(kāi)關(guān)閉合,變阻器滑片P向右移動(dòng)時(shí),電流表示數(shù)
變大
變大
,電壓表示數(shù)
不變
不變
.(填“變大”“變小”或“不變”)
(2)同組的小紅發(fā)現(xiàn)連線中有一處不符合實(shí)驗(yàn)要求,所以才出現(xiàn)上述現(xiàn)象,而且只需改動(dòng)一根導(dǎo)線的連接,就可以順利進(jìn)行實(shí)驗(yàn).請(qǐng)你在需要改動(dòng)的導(dǎo)線上打“×”,并用筆畫(huà)線代替導(dǎo)線畫(huà)出正確的接線.
(3)電路連接正確后,小明他們正常進(jìn)行實(shí)驗(yàn)并將實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)記錄在下表中.若第2次測(cè)量時(shí)電流表的示數(shù)如圖乙所示,則此時(shí)電路電流為
0.42
0.42
A,可得小燈泡的額定功率為
1.596
1.596
W.分析表中數(shù)據(jù),請(qǐng)寫(xiě)出你還能得出的一個(gè)結(jié)論:
燈的電流隨兩端電壓的增大而增大(或燈的實(shí)際功率隨實(shí)際電壓的增大而增大)
燈的電流隨兩端電壓的增大而增大(或燈的實(shí)際功率隨實(shí)際電壓的增大而增大)

實(shí)驗(yàn)次數(shù) 1 2 3
電壓/V 3.0 3.8 4.5
電流/A 0.36 0.45
(4)如果電壓表的0~15V量程被損壞,只有0~3V量程能正常使用,實(shí)驗(yàn)室里也沒(méi)有其他電壓表可供更換,要求利用現(xiàn)有器材測(cè)出小燈泡的額定功率.請(qǐng)?jiān)谔摼框中畫(huà)出電路圖.
(5)另一組的小明剛連接完最后一根導(dǎo)線,立即看到燈泡發(fā)出明亮的光.在一旁的小紅一驚,提醒小明,小明想,我的實(shí)驗(yàn)連線沒(méi)有出問(wèn)題啊!請(qǐng)你說(shuō)出小明在實(shí)驗(yàn)中兩個(gè)操作不當(dāng)之處:
開(kāi)關(guān)未斷開(kāi)
開(kāi)關(guān)未斷開(kāi)
;
滑動(dòng)變阻器的滑片未移至最大阻值處
滑動(dòng)變阻器的滑片未移至最大阻值處

(6)做完實(shí)驗(yàn)后,小明將測(cè)燈泡實(shí)際功率實(shí)驗(yàn)與以前做過(guò)的測(cè)某一固定電阻阻值的實(shí)驗(yàn)進(jìn)行比較,發(fā)現(xiàn)這兩個(gè)實(shí)驗(yàn)有許多相似的地方,也有不同之處.請(qǐng)你寫(xiě)出一個(gè)不同之處:
實(shí)驗(yàn)原理不同,測(cè)電功率的實(shí)驗(yàn)原理是P=UI,測(cè)電阻的實(shí)驗(yàn)原理是R=
U
I
實(shí)驗(yàn)原理不同,測(cè)電功率的實(shí)驗(yàn)原理是P=UI,測(cè)電阻的實(shí)驗(yàn)原理是R=
U
I

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如圖甲所示是“測(cè)定2.5V小燈泡功率”的實(shí)驗(yàn)電路圖.
(1)請(qǐng)你用筆畫(huà)線代替導(dǎo)線,將圖乙所示實(shí)物圖連接完整.
(2)小紅小組按電路圖連接電路時(shí),開(kāi)關(guān)應(yīng)______;連接好電路后,閉合開(kāi)關(guān),電流表無(wú)示數(shù),而電壓表有示數(shù),出現(xiàn)故障的原因可能是______.
(3)排除故障后進(jìn)行實(shí)驗(yàn),接下來(lái)要測(cè)額定功率,電壓表的示數(shù)如圖丙所示是______V,則滑片P應(yīng)向______移動(dòng).(選填“左”或“右”)
(4)另一小組的同學(xué)閉合開(kāi)關(guān)后,發(fā)現(xiàn)小燈泡不亮,但電流表、電壓表均有示數(shù),接下來(lái)他首先應(yīng)進(jìn)行的操作是______.
A、檢查電路是否斷路
B、更換小燈泡
C、移動(dòng)滑動(dòng)變阻器的滑片,觀察小燈泡是否發(fā)光

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圖甲是小明在測(cè)量小燈泡電功率實(shí)驗(yàn)中連接的實(shí)驗(yàn)電路,所用小燈泡的額定電壓為3.8V,電源是電壓為6V且保持不變的蓄電池組.
(1)實(shí)驗(yàn)開(kāi)始,當(dāng)開(kāi)關(guān)閉合,變阻器滑片P向右移動(dòng)時(shí),電流表示數(shù)______,電壓表示數(shù)______.(填“變大”“變小”或“不變”)
(2)同組的小紅發(fā)現(xiàn)連線中有一處不符合實(shí)驗(yàn)要求,所以才出現(xiàn)上述現(xiàn)象,而且只需改動(dòng)一根導(dǎo)線的連接,就可以順利進(jìn)行實(shí)驗(yàn).請(qǐng)你在需要改動(dòng)的導(dǎo)線上打“×”,并用筆畫(huà)線代替導(dǎo)線畫(huà)出正確的接線.
(3)電路連接正確后,小明他們正常進(jìn)行實(shí)驗(yàn)并將實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)記錄在下表中.若第2次測(cè)量時(shí)電流表的示數(shù)如圖乙所示,則此時(shí)電路電流為_(kāi)_____A,可得小燈泡的額定功率為_(kāi)_____W.分析表中數(shù)據(jù),請(qǐng)寫(xiě)出你還能得出的一個(gè)結(jié)論:______.
實(shí)驗(yàn)次數(shù)123
電壓/V3.03.84.5
電流/A0.360.45
(4)如果電壓表的0~15V量程被損壞,只有0~3V量程能正常使用,實(shí)驗(yàn)室里也沒(méi)有其他電壓表可供更換,要求利用現(xiàn)有器材測(cè)出小燈泡的額定功率.請(qǐng)?jiān)谔摼框中畫(huà)出電路圖.
(5)另一組的小明剛連接完最后一根導(dǎo)線,立即看到燈泡發(fā)出明亮的光.在一旁的小紅一驚,提醒小明,小明想,我的實(shí)驗(yàn)連線沒(méi)有出問(wèn)題啊!請(qǐng)你說(shuō)出小明在實(shí)驗(yàn)中兩個(gè)操作不當(dāng)之處:
①______;
②______.
(6)做完實(shí)驗(yàn)后,小明將測(cè)燈泡實(shí)際功率實(shí)驗(yàn)與以前做過(guò)的測(cè)某一固定電阻阻值的實(shí)驗(yàn)進(jìn)行比較,發(fā)現(xiàn)這兩個(gè)實(shí)驗(yàn)有許多相似的地方,也有不同之處.請(qǐng)你寫(xiě)出一個(gè)不同之處:______.

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圖甲是小明在測(cè)量小燈泡電功率實(shí)驗(yàn)中連接的實(shí)驗(yàn)電路,所用小燈泡的額定電壓為3.8V,電源是電壓為6V且保持不變的蓄電池組.
(1)實(shí)驗(yàn)開(kāi)始,當(dāng)開(kāi)關(guān)閉合,變阻器滑片P向右移動(dòng)時(shí),電流表示數(shù)    ,電壓表示數(shù)    .(填“變大”“變小”或“不變”)
(2)同組的小紅發(fā)現(xiàn)連線中有一處不符合實(shí)驗(yàn)要求,所以才出現(xiàn)上述現(xiàn)象,而且只需改動(dòng)一根導(dǎo)線的連接,就可以順利進(jìn)行實(shí)驗(yàn).請(qǐng)你在需要改動(dòng)的導(dǎo)線上打“×”,并用筆畫(huà)線代替導(dǎo)線畫(huà)出正確的接線.
(3)電路連接正確后,小明他們正常進(jìn)行實(shí)驗(yàn)并將實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)記錄在下表中.若第2次測(cè)量時(shí)電流表的示數(shù)如圖乙所示,則此時(shí)電路電流為    A,可得小燈泡的額定功率為    W.分析表中數(shù)據(jù),請(qǐng)寫(xiě)出你還能得出的一個(gè)結(jié)論:   
實(shí)驗(yàn)次數(shù)123
電壓/V3.03.84.5
電流/A0.360.45
(4)如果電壓表的0~15V量程被損壞,只有0~3V量程能正常使用,實(shí)驗(yàn)室里也沒(méi)有其他電壓表可供更換,要求利用現(xiàn)有器材測(cè)出小燈泡的額定功率.請(qǐng)?jiān)谔摼框中畫(huà)出電路圖.
(5)另一組的小明剛連接完最后一根導(dǎo)線,立即看到燈泡發(fā)出明亮的光.在一旁的小紅一驚,提醒小明,小明想,我的實(shí)驗(yàn)連線沒(méi)有出問(wèn)題啊!請(qǐng)你說(shuō)出小明在實(shí)驗(yàn)中兩個(gè)操作不當(dāng)之處:
    ;
   
(6)做完實(shí)驗(yàn)后,小明將測(cè)燈泡實(shí)際功率實(shí)驗(yàn)與以前做過(guò)的測(cè)某一固定電阻阻值的實(shí)驗(yàn)進(jìn)行比較,發(fā)現(xiàn)這兩個(gè)實(shí)驗(yàn)有許多相似的地方,也有不同之處.請(qǐng)你寫(xiě)出一個(gè)不同之處:   

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如圖甲所示是“測(cè)定2.5V小燈泡功率”的實(shí)驗(yàn)電路圖.
(1)請(qǐng)你用筆畫(huà)線代替導(dǎo)線,將圖乙所示實(shí)物圖連接完整.
(2)小紅小組按電路圖連接電路時(shí),開(kāi)關(guān)應(yīng)______;連接好電路后,閉合開(kāi)關(guān),電流表無(wú)示數(shù),而電壓表有示數(shù),出現(xiàn)故障的原因可能是______.
(3)排除故障后進(jìn)行實(shí)驗(yàn),接下來(lái)要測(cè)額定功率,電壓表的示數(shù)如圖丙所示是______V,則滑片P應(yīng)向______移動(dòng).(選填“左”或“右”)
(4)另一小組的同學(xué)閉合開(kāi)關(guān)后,發(fā)現(xiàn)小燈泡不亮,但電流表、電壓表均有示數(shù),接下來(lái)他首先應(yīng)進(jìn)行的操作是______.
A、檢查電路是否斷路
B、更換小燈泡
C、移動(dòng)滑動(dòng)變阻器的滑片,觀察小燈泡是否發(fā)光

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