33．小玲同學(xué)在探究“導(dǎo)體的電阻跟哪些因素有關(guān) 的問題時.選擇了如圖22所示的器材.演示板上固定了四根金屬絲.a.b.c三條長度均為1m.d的長度為0.5m.a.b的橫截面積相同.材料不同,a.c的材料相同.但c的橫截面積大于a,a.d的材料和橫截面積都相同.該同學(xué)記錄的數(shù)據(jù)如下表.實驗步驟1234MN兩端連接的金屬絲abcd電流表示數(shù)/A 【查看更多】

 

題目列表(包括答案和解析)

小玲同學(xué)在探究“導(dǎo)體的電阻跟哪些因素有關(guān)”的問題時，選擇了如下圖所示的器材。演示板上固定了四根金屬絲，a，b，c三條長度均為1m，d的長度為0.5m，a、b的橫截面積相同，材料不同；a、c的材料相同，但c的橫截面積大于a；a、d的材料和橫截面積都相同。該同學(xué)記錄數(shù)據(jù)如下表。

實驗步驟

1

2

3

4

MN兩端連接的金屬絲

a

b

c

d

電流表示數(shù)/A

0.46

0.6

0.92

0.94

 

 

 

(1)比較步驟1和3，可得出結(jié)論：當(dāng)長度和________

相同時，導(dǎo)體的橫截面積越小，電阻越大；

(2)比較步驟　  和　　，可得出結(jié)論：當(dāng)材料和橫截面積相同時，導(dǎo)體長度越長，電阻越大。

 

 

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小玲同學(xué)在探究“導(dǎo)體的電阻跟哪些因素有關(guān)”的問題時，選擇了如下圖所示的器材。演示板上固定了四根金屬絲，a，b，c三條長度均為1m，d的長度為0.5m，a、b的橫截面積相同，材料不同；a、c的材料相同，但c的橫截面積大于a；a、d的材料和橫截面積都相同。該同學(xué)記錄數(shù)據(jù)如下表。

實驗步驟

1

2

3

4

MN兩端連接的金屬絲

a

b

c

d

電流表示數(shù)/A

0.46

0.6

0.92

0.94

 

 

 

(1)比較步驟1和3，可得出結(jié)論：當(dāng)長度和________

相同時，導(dǎo)體的橫截面積越小，電阻越大；

(2)比較步驟　  和　　，可得出結(jié)論：當(dāng)材料和橫截面積相同時，導(dǎo)體長度越長，電阻越大。

 

 

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小玲同學(xué)在探究“導(dǎo)體的電阻跟哪些因素有關(guān)”的問題時，選擇了如下圖所示的器材。演示板上固定了四根金屬絲，a，b，c三條長度均為1m，d的長度為0.5m，a、b的橫截面積相同，材料不同；a、c的材料相同，但c的橫截面積大于a；a、d的材料和橫截面積都相同。該同學(xué)記錄數(shù)據(jù)如下表。

實驗步驟
1
2
3
4
MN兩端連接的金屬絲
a
b
c
d
電流表示數(shù)/A
0.46
0.6
0.92
0.94
 
(1)比較步驟1和3，可得出結(jié)論：當(dāng)長度和________
相同時，導(dǎo)體的橫截面積越小，電阻越大；
(2)比較步驟　 和　　，可得出結(jié)論：當(dāng)材料和橫截面積相同時，導(dǎo)體長度越長，電阻越大。

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小玲同學(xué)在探究“導(dǎo)體的電阻跟哪些因素有關(guān)”的問題時，選擇了如下圖所示的器材。演示板上固定了四根金屬絲，a，b，c三條長度均為1m，d的長度為0.5m，a、b的橫截面積相同，材料不同；a、c的材料相同，但c的橫截面積大于a；a、d的材料和橫截面積都相同。該同學(xué)記錄數(shù)據(jù)如下表。

實驗步驟
1
2
3
4
MN兩端連接的金屬絲
a
b
c
d
電流表示數(shù)/A
0.46
0.6
0.92
0.94
 
(1)比較步驟1和3，可得出結(jié)論：當(dāng)長度和________相同時，導(dǎo)體的橫截面積越小，電阻越大；
(2)比較步驟　 和　　，可得出結(jié)論：當(dāng)材料和橫截面積相同時，導(dǎo)體長度越長，電阻越大。

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小玲同學(xué)在探究“導(dǎo)體的電阻跟哪些因素有關(guān)”的問題時，選擇了如下圖所示的器材。演示板上固定了四根金屬絲，a，b，c三條長度均為1m，d的長度為0.5m，a、b的橫截面積相同，材料不同；a、c的材料相同，但c的橫截面積大于a；a、d的材料和橫截面積都相同。該同學(xué)記錄數(shù)據(jù)如下表。

實驗步驟

1

2

3

4

MN兩端連接的金屬絲

a

b

c

d

電流表示數(shù)/A

0.46

0.6

0.92

0.94

 

 

 

(1)比較步驟1和3，可得出結(jié)論：當(dāng)長度和________

相同時，導(dǎo)體的橫截面積越小，電阻越大；

(2)比較步驟　  和　　，可得出結(jié)論：當(dāng)材料和橫截面積相同時，導(dǎo)體長度越長，電阻越大。

 

 

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