29.小王在參加物理課外興趣小組活動(dòng)時(shí).老師提供了如下圖所示的電路.電源電壓未知但保持不變.R0為阻值已知的定值電阻.要求小王在不拆開(kāi)電路的情況下.只用一只量程滿足實(shí)驗(yàn)要求的電流表和若干導(dǎo)線估測(cè)未知電阻RX的值.小王感到有些畏難.請(qǐng)你開(kāi)動(dòng)腦筋.設(shè)計(jì)一個(gè)實(shí)驗(yàn)幫助小王解決這個(gè)問(wèn)題. (1)你所設(shè)計(jì)的實(shí)驗(yàn)的主要步驟及所要測(cè)出的量是: 查看更多

 

題目列表(包括答案和解析)

精英家教網(wǎng)小王在參加物理課外興趣小組活動(dòng)時(shí),老師提供了如圖所示的電路,電源電壓未知但保持不變,R0為阻值已知的定值電阻.要求小王在不拆開(kāi)電路的情況下,只用一只量程滿足實(shí)驗(yàn)要求的電流表和若干導(dǎo)線估測(cè)未知電阻RX的值.小王感到有些畏難,請(qǐng)你開(kāi)動(dòng)腦筋,設(shè)計(jì)一個(gè)實(shí)驗(yàn)幫助小王解決這個(gè)問(wèn)題.
(1)你所設(shè)計(jì)的實(shí)驗(yàn)的主要步驟及所要測(cè)出的量是:
(2)根據(jù)你的實(shí)驗(yàn),得出的RX
 
(用測(cè)出量和已知量表示).

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小王在參加物理課外興趣小組活動(dòng)時(shí),老師提供了如圖所示的電路,電源電壓未知但保持不變,R0為阻值已知的定值電阻.要求小王在不拆開(kāi)電路的情況下,只用一只量程滿足實(shí)驗(yàn)要求的電流表和若干導(dǎo)線估測(cè)未知電阻RX的值.小王感到有些畏難,請(qǐng)你開(kāi)動(dòng)腦筋,設(shè)計(jì)一個(gè)實(shí)驗(yàn)幫助小王解決這個(gè)問(wèn)題.
(1)你所設(shè)計(jì)的實(shí)驗(yàn)的主要步驟及所要測(cè)出的量是:
(2)根據(jù)你的實(shí)驗(yàn),得出的RX為_(kāi)_______(用測(cè)出量和已知量表示).

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小王在參加物理課外興趣小組活動(dòng)時(shí),老師提供了如圖所示的電路,電源電壓未知但保持不變,R0為阻值已知的定值電阻。要求小王在不拆開(kāi)電路的情況下,只用一只量程滿足實(shí)驗(yàn)要求的電流表和若干導(dǎo)線估測(cè)未知電阻Rx的值。小王感到有些為難,請(qǐng)你開(kāi)動(dòng)腦筋,設(shè)計(jì)一個(gè)實(shí)驗(yàn)幫助小王解決這個(gè)問(wèn)題。
(1)你所設(shè)計(jì)的實(shí)驗(yàn)的主要步驟及所要測(cè)出的量是:
(2)根據(jù)你的實(shí)驗(yàn),得出的Rx為_(kāi)________(用測(cè)出量和已知量表示)

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小王在參加物理課外興趣小組活動(dòng)時(shí),老師提供了如下圖所示的電路,電源電壓未知但保持不變,R0為阻值已知的定值電阻.要求小王在不拆開(kāi)電路的情況下,只用一只量程滿足實(shí)驗(yàn)要求的電流表和若干導(dǎo)線估測(cè)未知電阻RX的值.小王感到有些為難,請(qǐng)你開(kāi)動(dòng)腦筋,設(shè)計(jì)一個(gè)實(shí)驗(yàn)幫助小王解決這個(gè)問(wèn)題.

    (1)你所設(shè)計(jì)的實(shí)驗(yàn)的主要步驟及所要測(cè)出的量是:

    (2)根據(jù)你的實(shí)驗(yàn),得出的RX為_(kāi)______(用測(cè)出量和已知量表示).

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小王在參加物理課外興趣小組活動(dòng)時(shí),老師提供了如圖所示的電路,電源電壓未知但保持不變,R為阻值已知的定值電阻.要求小王在不拆開(kāi)電路的情況下,只用一只量程滿足實(shí)驗(yàn)要求的電流表和若干導(dǎo)線估測(cè)未知電阻RX的值.小王感到有些畏難,請(qǐng)你開(kāi)動(dòng)腦筋,設(shè)計(jì)一個(gè)實(shí)驗(yàn)幫助小王解決這個(gè)問(wèn)題.
(1)你所設(shè)計(jì)的實(shí)驗(yàn)的主要步驟及所要測(cè)出的量是:
(2)根據(jù)你的實(shí)驗(yàn),得出的RX為_(kāi)_____(用測(cè)出量和已知量表示).

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