(2)現(xiàn)象: ,物理知識(shí): . 【查看更多】

 

題目列表(包括答案和解析)

物理知識(shí)無(wú)處不在，生活中的許多現(xiàn)象都與物理知識(shí)息息息相關(guān)。例如：站在太陽(yáng)光下，在地面會(huì)出現(xiàn)人的影子，這是光的______現(xiàn)象；筷子放在盛水的碗中，看到筷子向上偏折了，這是光的______現(xiàn)象。

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物理知識(shí)無(wú)處不在，生活中的許多現(xiàn)象都與物理知識(shí)息息息相關(guān)。例如：站在太陽(yáng)光下，在地面會(huì)出現(xiàn)人的影子，這是光的______現(xiàn)象；筷子放在盛水的碗中，看到筷子向上偏折了，這是光的______現(xiàn)象。

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物理活動(dòng)課上，張老師做了一個(gè)有趣的實(shí)驗(yàn)：將一個(gè)黃色的乒乓球和一個(gè)玻璃球全部埋入裝有米的大燒杯中，搖晃燒杯一段時(shí)間，乒乓球從米中“跑”了出來(lái)�？吹竭@個(gè)現(xiàn)象，同學(xué)們十分驚訝：為什么乒乓球能“跑”出來(lái)，而玻璃球不能“跑”出來(lái)？針對(duì)這個(gè)問(wèn)題同學(xué)們提出下列猜想：
猜想1：因?yàn)槠古仪蝮w積比玻璃球大；
猜想2：因?yàn)槠古仪蛸|(zhì)量比玻璃球小。
為了驗(yàn)證猜想是否正確，兩天后，同學(xué)們用準(zhǔn)備的一些器材進(jìn)行探究：
①取三個(gè)塑料空瓶A、B、C，在A、B、C瓶中裝入質(zhì)量不等的沙子，蓋好瓶蓋，分別測(cè)出它們的質(zhì)量和體積。
②把三個(gè)瓶子分別埋入盛有米的容器中，搖晃容器，觀察現(xiàn)象。
③實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)及實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象記錄如下表：（米的密度約為 1.37g/cm3）
（1）分析上述實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)及現(xiàn)象后回答：猜想1_______，猜想2________ 。（選填“正確”或“錯(cuò)誤”）你認(rèn)為乒乓球能從米中“跑”出來(lái)的原因是 ________________________________________________。
（2）運(yùn)用這個(gè)現(xiàn)象所隱含的物理知識(shí)，能解決生活中的什么問(wèn)題（試舉一例或說(shuō)出你的一個(gè)設(shè)想）？
____________________________________________________________

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物理學(xué)中一個(gè)基本的觀念是“世界是由物質(zhì)組成的”．從微觀世界到無(wú)垠的宇宙，存在著各種各樣的物質(zhì)，科學(xué)家們正在探索著物質(zhì)的奧秘．
（1）1811年，意大利物理學(xué)家阿伏加德羅將組成物質(zhì)的仍能保持其化學(xué)性質(zhì)不變的最小微粒命名為          。1909年，著名科學(xué)家盧瑟福在進(jìn)行了           實(shí)驗(yàn)后，提出了原子核式結(jié)構(gòu)模型．
（2）物體很難被拉開(kāi)，說(shuō)明分子之間存在          ；物體很難被壓縮，說(shuō)明分子間存在      。
（3）在微觀世界，有很多物理現(xiàn)象不易直接觀察，要研究它們的運(yùn)動(dòng)等規(guī)律，就必須使之轉(zhuǎn)化為我們熟知的、看得見(jiàn)摸得著的宏觀現(xiàn)象來(lái)認(rèn)識(shí)它們，這種方法叫轉(zhuǎn)換法． 例如：分子的熱運(yùn)動(dòng)我們?nèi)庋蹮o(wú)法觀察，但是我們可以轉(zhuǎn)換成觀察一滴墨水在水杯中的擴(kuò)散現(xiàn)象來(lái)認(rèn)識(shí)分子的運(yùn)動(dòng)． 請(qǐng)結(jié)合我們初二學(xué)習(xí)的物理知識(shí)，再舉一例，簡(jiǎn)要說(shuō)明轉(zhuǎn)換法的運(yùn)用。

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物理之美，無(wú)處不在。下圖中為李白《早發(fā)白帝城》一詩(shī)的意境，通過(guò)讀這首詩(shī)，可以聯(lián)想到我們學(xué)過(guò)的一些物理概念、現(xiàn)象、規(guī)律，請(qǐng)你寫(xiě)出其中的兩個(gè)詩(shī)句，并說(shuō)出跟這句詩(shī)相聯(lián)系的物理知識(shí)

答：詩(shī)句   　　　　　　　　　　；
物理知識(shí)                       。

詩(shī)句   　　　　　　　　　　�。�
物理知識(shí)                       。

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