4.用熱量.溫度兩個(gè)物理量填入下面的空格內(nèi):(1)今天天氣真熱.這里的“熱 是指 ,(2)物體吸熱升溫.這里的“熱 是指 . 查看更多

 

題目列表(包括答案和解析)

物理課上,孟老師做了一個(gè)有趣的演示實(shí)驗(yàn):在一個(gè)燒杯中裝半杯熱水,另一個(gè)同樣的燒杯中裝等量的冷水,用滴管分別在兩燒杯中各滴入一滴紅墨水,過一會(huì)兒,杯中熱水都變紅了,稍后冷水也都變紅了.
(1)水變紅了是______現(xiàn)象;熱水比冷水紅得更快,說明______.
(2)在對(duì)實(shí)驗(yàn)的分析與評(píng)估時(shí),同組的小紅和小明對(duì)實(shí)驗(yàn)的現(xiàn)象觀察沒有不同意見,但小紅和小明都注意到孟老師的演示實(shí)驗(yàn)控制了一滴相同的紅墨水,滴入等質(zhì)量但是溫度不同的水中.小紅認(rèn)為,實(shí)驗(yàn)中紅墨水是“主動(dòng)”分散到半杯水中的;而小明則認(rèn)為紅墨水是被稀釋,是“被動(dòng)”的;為了探究紅墨滴入水中后的物理過程的特點(diǎn),他們想到了“控制變量”的研究方法,設(shè)計(jì)了以下備選實(shí)驗(yàn)方案:
a、將一滴熱的紅墨水和一滴冷的紅墨水,分別滴入半杯熱水和半杯冷水,然后觀察物理過程進(jìn)行的快慢
b、將一滴熱的紅墨水和一滴冷的紅墨水,分別滴入兩個(gè)半杯的熱水中,然后觀察物理過程進(jìn)行的快慢
c、將一滴熱的紅墨水和一滴冷的紅墨水,分別滴入兩個(gè)半杯的冷水中,然后觀察物理過程進(jìn)行的快慢
以上設(shè)計(jì)備選實(shí)驗(yàn)方案的過程屬于科學(xué)探究7個(gè)要素中的______“要素”. (提出問題、假設(shè)與猜想、制定計(jì)劃與設(shè)計(jì)實(shí)驗(yàn)、進(jìn)行實(shí)驗(yàn)與收集證據(jù)、分析與論證、評(píng)估、交流與合作)
(3)為了搞清實(shí)驗(yàn)的設(shè)計(jì)原理,最終確定研究方案,他們請(qǐng)教了老師,老師說,在實(shí)驗(yàn)中,紅墨水的用量微乎其微,對(duì)實(shí)驗(yàn)沒有“實(shí)質(zhì)性”的影響,它只是起到“標(biāo)示物”的作用,目的是使原本不易觀察到的水分子的微觀運(yùn)動(dòng)的特點(diǎn)顯示出來,便于觀察研究.下列4個(gè)操作選項(xiàng)中與此研究方法類似的是______(選填前面的字母).
A.研究杠桿平衡條件時(shí),反復(fù)做實(shí)驗(yàn),通過分析得出結(jié)論
B.將正在發(fā)聲的音叉接觸平靜水面,會(huì)在水面上激起層層水波,通過觀察水波來確定音叉振動(dòng)
C、測(cè)量滑動(dòng)摩擦力大小時(shí),通過彈簧測(cè)力計(jì)的示數(shù)得知摩擦力的大小
D、研究磁場(chǎng)時(shí),引入了磁感線來描述磁場(chǎng).

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2008初中物理中考模擬題七

一、下列各小題均有四個(gè)選項(xiàng),其中只有一個(gè)符合題意。(共44分,每小題2分,錯(cuò)選、多選,該小題不得分) 

  1、下列四個(gè)單位中,屬于壓強(qiáng)的單位是。??)

  2、家庭用電中,電能表通常用來測(cè)量的是 (??)

  3、通常情況,下列各物質(zhì)屬于絕緣體的是。??)

  4、下列四種現(xiàn)象中,不能用光的直線傳播解釋的有 (??)

  。??)

  6、跟液體蒸發(fā)快慢無關(guān)的因素是。??)

  7、以下四種事例中,屬于電能完全變成內(nèi)能的是 (??)

  8、制造發(fā)電機(jī)利用的是 (??)

  9、下面四種說法中,正確的是。??)

  10、某人用一個(gè)焦距為f的放大鏡來觀察郵票,應(yīng)該使放大鏡到郵票的距離 (??)

  11、下列四種變化中,屬于液化的是。??)

  12、關(guān)于磁場(chǎng)的以下四種說法中,正確的是。??)

  13、自行車在沿斜坡滑下的過程中,它具有的動(dòng)能和重力勢(shì)能的變化是。??)

  14、當(dāng)發(fā)現(xiàn)有人觸電時(shí),正確的處理方法是 (??)

  15、如圖1所示,其中屬于晶體熔化的圖象是。??)

  個(gè)電阻并聯(lián)起來,并聯(lián)后的等效電阻為R,則。??)

  17、要使電磁鐵具有磁性,可以采用的方法是。??)

  18、重100牛的物體,在20牛的水平拉力作用下,沿力的方向前進(jìn)了10米。此過程中拉力對(duì)物體所做的功為。??)

    

   

  

二、下列各小題均有四個(gè)選項(xiàng),其中有兩個(gè)符合題意(共6分,每小題2分,錯(cuò)選、多選、漏選,該小題不得分) 

  23、如圖5所示,一塊磚放在水平地面上。若沿虛線切成相等的兩塊,取走右半塊,則剩下的磚對(duì)地面的 (??)

  24、液體內(nèi)部壓強(qiáng)的大小。??)

  25、如圖6所示,同一物體浸在甲、乙兩種不同的液體中。比較

三、填空題(每空1分,共20分) 

  26、經(jīng)驗(yàn)表明,只有不高于__________伏的電壓對(duì)人體才是安全的。 

  27、一切正在發(fā)聲的物體都在__________;聲音在空氣中的傳播速度為__________米/秒。 

  28、當(dāng)入射光線跟鏡面的夾角是30度時(shí),反射角為__________度。 

  29、力的作用效果是改變物體的運(yùn)動(dòng)狀態(tài)或改變物體的__________。 

  30、科學(xué)上規(guī)定__________移動(dòng)的方向?yàn)殡娏鞯姆较颉?nbsp;

  31、當(dāng)電車突然向前啟動(dòng)時(shí),人會(huì)倒向電車的后方,這是由于人具有__________。 

  32、導(dǎo)體的電阻大小決定于導(dǎo)體的材料、__________和橫截面積。 

  33、最早測(cè)出大氣壓值的實(shí)驗(yàn)是 實(shí)驗(yàn)。通常把__________毫米汞柱的大氣壓叫標(biāo)準(zhǔn)大氣壓。 

  34、家庭電路中電流過大的原因有兩個(gè),一個(gè)是__________,另一個(gè)是__________。 

  35、在空中運(yùn)動(dòng)的球__________機(jī)械能,__________內(nèi)能。(填“具有”或“不具有”) 

  36、北京到天津的鐵路線長(zhǎng)約135千米,某次特快列車從北京到天津共行駛了1.5小時(shí),這列火車的平均速度是__________千米/時(shí)。 

  37、完全燃燒10千克的木炭能放出__________焦的熱量。(木炭的 

  38、某電熱絲的電阻是10歐,接在電壓為24伏的電源上,通過電熱絲的電流是__________安,通電5秒鐘產(chǎn)生的熱量是__________焦。 

  39、圖7所示的是一個(gè)電燈泡上印有的字樣,該燈泡在正常工作時(shí)的電阻為__________歐。1千瓦時(shí)的電功可供該燈泡正常工作__________小時(shí)。

四、作圖題(共8分)

 40、球重12牛,在圖8中用所給的標(biāo)度畫出重力的圖示。 (1分)

 

   42、在圖10中標(biāo)出通電螺線管的N極和S極。(1分)

 43、圖11中,AO是由空氣向水面斜射的一條光線。大致畫出折射光線,并用箭頭標(biāo)明它的傳播方向。(1分)

 44、在圖12中完成發(fā)光點(diǎn)S在平面鏡MN中的成像光路圖。 (2分)

 45、吊在起重機(jī)鋼索下的集裝箱處于靜止?fàn)顟B(tài)。在圖13中畫出集裝箱受力的示意圖。(2分)

     

五、實(shí)驗(yàn)題(共12分) 

  46、如圖14所示,彈簧秤的示數(shù)是__________牛。(1分)

  47、圖15表示溫度計(jì)的一部分,它的示數(shù)是__________℃。 (1分)

  48、(1)請(qǐng)?jiān)趫D16中按照電路圖將實(shí)物圖連接起來。(滑動(dòng)變阻器要用C端)(1分)

  49、根據(jù)杠桿原理,如果不計(jì)橫桿自重,則圖17中的橫桿__________保持平衡。(填“能”或“不能”)(1分)

  50、在測(cè)量磚的密度的實(shí)驗(yàn)中,圖18是托盤天平和量筒在測(cè)量時(shí)的示意圖。由圖可以讀出磚的質(zhì)量是__________克,體積是(3分)

  51、在實(shí)驗(yàn)室中可以用伏安法測(cè)電阻。

六、計(jì)算題(共10分)

  53、如圖20所示,用甲,乙兩個(gè)滑輪組將物重均為G的物體提

   54、一個(gè)電熱器接在電壓是220V的電源上,電熱器的功率為25W。在使用時(shí)發(fā)現(xiàn)它生熱太快,需將它的功率降為16W。如果電源電壓不變,且電熱器的電阻不隨溫度變化。

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(2011?白下區(qū)二模)物理課上,孟老師做了一個(gè)有趣的演示實(shí)驗(yàn):在一個(gè)燒杯中裝半杯熱水,另一個(gè)同樣的燒杯中裝等量的冷水,用滴管分別在兩燒杯中各滴入一滴紅墨水,過一會(huì)兒,杯中熱水都變紅了,稍后冷水也都變紅了.
(1)水變紅了是
擴(kuò)散
擴(kuò)散
現(xiàn)象;熱水比冷水紅得更快,說明
溫度越高,分子熱運(yùn)動(dòng)越劇烈
溫度越高,分子熱運(yùn)動(dòng)越劇烈

(2)在對(duì)實(shí)驗(yàn)的分析與評(píng)估時(shí),同組的小紅和小明對(duì)實(shí)驗(yàn)的現(xiàn)象觀察沒有不同意見,但小紅和小明都注意到孟老師的演示實(shí)驗(yàn)控制了一滴相同的紅墨水,滴入等質(zhì)量但是溫度不同的水中.小紅認(rèn)為,實(shí)驗(yàn)中紅墨水是“主動(dòng)”分散到半杯水中的;而小明則認(rèn)為紅墨水是被稀釋,是“被動(dòng)”的;為了探究紅墨滴入水中后的物理過程的特點(diǎn),他們想到了“控制變量”的研究方法,設(shè)計(jì)了以下備選實(shí)驗(yàn)方案:
a、將一滴熱的紅墨水和一滴冷的紅墨水,分別滴入半杯熱水和半杯冷水,然后觀察物理過程進(jìn)行的快慢
b、將一滴熱的紅墨水和一滴冷的紅墨水,分別滴入兩個(gè)半杯的熱水中,然后觀察物理過程進(jìn)行的快慢
c、將一滴熱的紅墨水和一滴冷的紅墨水,分別滴入兩個(gè)半杯的冷水中,然后觀察物理過程進(jìn)行的快慢
以上設(shè)計(jì)備選實(shí)驗(yàn)方案的過程屬于科學(xué)探究7個(gè)要素中的
制定計(jì)劃與設(shè)計(jì)實(shí)驗(yàn)
制定計(jì)劃與設(shè)計(jì)實(shí)驗(yàn)
“要素”.  (提出問題、假設(shè)與猜想、制定計(jì)劃與設(shè)計(jì)實(shí)驗(yàn)、進(jìn)行實(shí)驗(yàn)與收集證據(jù)、分析與論證、評(píng)估、交流與合作)
(3)為了搞清實(shí)驗(yàn)的設(shè)計(jì)原理,最終確定研究方案,他們請(qǐng)教了老師,老師說,在實(shí)驗(yàn)中,紅墨水的用量微乎其微,對(duì)實(shí)驗(yàn)沒有“實(shí)質(zhì)性”的影響,它只是起到“標(biāo)示物”的作用,目的是使原本不易觀察到的水分子的微觀運(yùn)動(dòng)的特點(diǎn)顯示出來,便于觀察研究.下列4個(gè)操作選項(xiàng)中與此研究方法類似的是
B
B
(選填前面的字母).
A.研究杠桿平衡條件時(shí),反復(fù)做實(shí)驗(yàn),通過分析得出結(jié)論
B.將正在發(fā)聲的音叉接觸平靜水面,會(huì)在水面上激起層層水波,通過觀察水波來確定音叉振動(dòng)
C、測(cè)量滑動(dòng)摩擦力大小時(shí),通過彈簧測(cè)力計(jì)的示數(shù)得知摩擦力的大小
D、研究磁場(chǎng)時(shí),引入了磁感線來描述磁場(chǎng).

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在“探究固體熔化時(shí)溫度的變化規(guī)律”的實(shí)驗(yàn)中,兩個(gè)實(shí)驗(yàn)小組分別設(shè)計(jì)如圖的甲、乙所示的實(shí)驗(yàn)裝置進(jìn)行實(shí)驗(yàn).
(1)哪個(gè)實(shí)驗(yàn)小組的方案好?
;理由是:
探究固體熔化時(shí),采用水浴法,固體受熱均勻
探究固體熔化時(shí),采用水浴法,固體受熱均勻

(2)下表是某一個(gè)實(shí)驗(yàn)小組的測(cè)量數(shù)據(jù):
時(shí)間/min 0 2 4 6 8 10 12 14 16 18 20
溫度/℃ 63 68 73 77 80 80 80 80 83 87 92
請(qǐng)根據(jù)表中數(shù)據(jù)在上面的坐標(biāo)中繪出“溫度-時(shí)間”的圖象
(3)根據(jù)所繪制的圖象判斷此固體
(選填“是”或“不是”)晶體,其理由是
固體熔化時(shí),有一定的熔化溫度
固體熔化時(shí),有一定的熔化溫度

(4)這種物質(zhì)的熔點(diǎn)是
80
80
℃,在第10min時(shí)該物質(zhì)處于
固液共存
固液共存
狀態(tài),該物質(zhì)的熔化過程共持續(xù)了
6
6
min.
(5)通過探究可得出此類固體熔化時(shí)的規(guī)律是:
不斷吸收熱量,溫度保持不變
不斷吸收熱量,溫度保持不變

(6)把盛有碎冰的大試管插入燒杯里的碎冰塊中,如圖所示,用酒精燈對(duì)燒杯底部慢慢加熱,當(dāng)燒杯中的冰塊有大半熔化時(shí),試管中的冰
C
C

A、熔化一部分
B、全部熔化
C、一點(diǎn)也不熔化
D、無法判斷.

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