（14分）小明設計了如右圖所示的電路，利用它可完成電學的兩個重要實驗（小燈泡的額定電壓是2.5V，電阻約5Ω，電源電壓用二節(jié)干電池組成）

（1）利用這電路圖可完成本學期的兩個重要的測量實驗是：
①           ；實驗原理是：              ；
②           ；實驗原理是：              。
（2）在完成上兩個實驗時，為了使測量更準確，你認為電壓表的量程用     ；電流表的量程用           。
（3） 實驗開始時，變阻器滑片P應放在       處。其目的是           。
（4）實驗電路接好后，合上開關時，一些小組的同學發(fā)現(xiàn)了電路故障，主要是有下表列的幾種情況，請你根據(jù)現(xiàn)象和檢測結果批出故障的可能原因：

在“測定小燈泡額定功率”的實驗中，電路如圖1所示，小燈泡的額定電壓為2.5V，電阻約為10Ω，電源為兩節(jié)干電池．
（1）該實驗依據(jù)的原理是______．
（2）用筆畫線代替導線，將圖2中的元件連成符合這個實驗要求的電路（連線不能交叉）．
（3）在連接電路時，開關應______，在閉合開關之前，滑動變阻器的滑片應置于最______ 端 （依據(jù)電路圖填“左”或“右”）．
（4）李明同學連接好實物，剛一試觸，就發(fā)現(xiàn)電流表的指針迅速擺動到最大刻度，發(fā)生這種情況的原因可能是______
A．電流表的正負接線柱接反了　 　　　　　　 B．待測電阻的繞線斷了
C．線路接錯了，某處發(fā)生了短路　 　　　　 　　D．無法判斷
（5）李明同學在同學們幫助下排除了故障，開始進行實驗，他將滑動變阻器滑片移到某位置時，電壓表示數(shù)為2.5V，電流表示數(shù)如圖3所示，則此時小燈泡中電流是______A，小燈泡的電阻是______Ω，小燈泡額定功率是______W．

次數(shù)	1	2	3
電壓U/V	2.0	2.5	3.0
電流I/A	0.28		0.31
亮度	增加
電功率P/W
功率的平均值

（6）這次實驗李明共測得三組數(shù)據(jù)，并記錄在上表中，同時記錄了小燈泡亮度變化情況．請你仔細分析實驗數(shù)據(jù)和實驗現(xiàn)象，回答以下問題：
①小燈泡亮度變化規(guī)律是______；
②此表的設計還存在一個不足之處，請寫出______．
（7）除了表格中列出的數(shù)據(jù)和現(xiàn)象外，你還有什么新發(fā)現(xiàn)：______．