A.燈L2將變亮 B.電壓表的示數(shù)變大C.電流表的示數(shù)變大 D.燈L1將變暗 查看更多

 

題目列表(包括答案和解析)

如圖所示,電源電壓不變,當(dāng)開關(guān)S閉合,滑動(dòng)變阻器的滑片p向左滑動(dòng)時(shí),下列判斷正確的是(  )

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如圖所示,電源電壓不變,當(dāng)開關(guān)S閉合,滑動(dòng)變阻器的滑片p向左滑動(dòng)時(shí),下列判斷正確的是( )

A.燈L2將變亮
B.電壓表的示數(shù)變大
C.電流表的示數(shù)變大
D.燈L1將變暗

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李剛學(xué)習(xí)了電功率的概念后,要對(duì)小燈泡的電功率進(jìn)行研究:

(1)取兩個(gè)阻值不同的燈泡L1、L2,要研究它們的電功率跟哪些因素有關(guān)?他設(shè)計(jì)了如圖所示的電路圖

要探究它們的電功率跟電壓的關(guān)系,實(shí)驗(yàn)中要控制兩燈的________相同,采用甲、乙兩圖中的________電路圖.

(2)現(xiàn)要測(cè)定一額定電壓為3.8 V,燈絲電阻約為10 Ω的小燈泡的額定功率,如圖丙所示,電源電壓為6 V,滑動(dòng)變阻器標(biāo)有“10 Ω,1 A”字樣

①請(qǐng)用筆畫線代替導(dǎo)線,將答卷電路中未連接部分接好

②在電路連接正確的情況下,閉合開關(guān)發(fā)現(xiàn)燈泡不亮,電流表幾乎沒有示數(shù),電壓表示數(shù)接近電源電壓,則原因可能是________

A.小燈泡被短路

B.燈絲斷了

C.電流表被短路

D.滑動(dòng)變阻器連入電路的電阻太大

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小虎在“探究串聯(lián)電路中電壓”的實(shí)驗(yàn)中連接了如圖所示的實(shí)物電路,正準(zhǔn)備閉合開關(guān)進(jìn)行測(cè)量.同組的小明發(fā)現(xiàn)他連接的電路存在問題.
(1)請(qǐng)你替小明告訴他存在的問題是:
①______;
②______.
(2)在該電路中只需改動(dòng)一根連線,即可改為測(cè)量燈L2兩端的電壓,請(qǐng)你在需要改動(dòng)的電線上用筆打“×”,并畫出改動(dòng)后的正確連線.
(3)小虎將電壓表改為測(cè)量燈L2兩端的電壓電路后,閉合開關(guān)后,兩燈(兩個(gè)小燈泡的規(guī)格相同)發(fā)光.此時(shí),小虎不小心把L1的玻璃外殼打破了,結(jié)果發(fā)現(xiàn)L1熄滅,L2卻更亮了.這是為什么呢?他們提出猜想:猜想一:可能L1處發(fā)生開路;猜想二:可能L1處發(fā)生短路.
①根據(jù)______(串聯(lián)/并聯(lián))電路的特點(diǎn),可知猜想一是不正確的.
②為了探究猜想二是否正確,小明分別用電壓表測(cè)量了兩燈的電壓.實(shí)驗(yàn)發(fā)現(xiàn)兩次電壓表均有明顯讀數(shù),且L1兩端的電壓比L2兩端的電壓小,說明猜想二是______(正確/不正確)的.你認(rèn)為導(dǎo)致L1熄滅、L2更亮的原因可能是______
A.L1電阻變大   B.L1電阻變小  C.L1兩端的電壓變大   D.L1中的電流變。

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小明和小亮探究“并聯(lián)電路電壓的關(guān)系”,小明先按圖甲所示電路圖連成圖乙的實(shí)物圖(電壓表尚未連接).
(1)小亮一眼就看出了小明連接的錯(cuò)誤,并指出如果直接閉合開關(guān)將出現(xiàn)
短路
短路
 (填“開路”或“短路”)現(xiàn)象,小燈泡L1、L2都不會(huì)亮,還可能造成變阻器或
電源
電源
 損壞.

(2)小亮只更改與L1、L2的四個(gè)接線柱A、B、C、D相連的某根導(dǎo)線的一端,就使電路連接正確了.他的做法可能是
將導(dǎo)線①的右端C改接到D
將導(dǎo)線①的右端C改接到D
 (指出一種即可).
(3)接下來,他們按圖丙所示電路圖連接了三個(gè)電壓表.實(shí)驗(yàn)過程中,通過調(diào)節(jié)滑動(dòng)變阻器使電壓表V1的示數(shù)如圖丁所示,則電壓表V的示數(shù)是
2.5
2.5
 V.

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