實(shí)驗(yàn)探究：電流大小與那些因素有關(guān)．
（1）猜想與假設(shè)．
①既然電壓是產(chǎn)生______的原因，那么升高電壓，電流會(huì)不會(huì)也跟著增大呢？
②既然電阻對(duì)______有阻礙作用，那么增大導(dǎo)體的電阻，通過導(dǎo)體的電流會(huì)不會(huì)減小呢？
（2）制定計(jì)劃與設(shè)計(jì)實(shí)驗(yàn)．
由于電流可能受電壓、電阻等多種因素的影響，所以應(yīng)當(dāng)采用“控制______”分別研究電流大小與電壓和電阻的關(guān)系．
根據(jù)圖中提供的實(shí)驗(yàn)器材，設(shè)計(jì)電路圖，用筆畫線代替導(dǎo)線連成實(shí)驗(yàn)電路，并畫出電路圖；

（3）進(jìn)行實(shí)驗(yàn)與收集證據(jù)
連接電路時(shí)開關(guān)應(yīng)______，閉合開關(guān)前，滑動(dòng)變阻器的滑片P應(yīng)置于______端．（根據(jù)上面實(shí)物圖選填C或D作答）．
①保持定值電阻兩端的電壓不變，選用不同的定值電阻時(shí)，分別測出電流值．把收集到的數(shù)據(jù)整理后，填寫在表一中：
②保持電路中的電阻不變，改變電阻兩端的電壓時(shí)，分別測出電流值．把收集到的數(shù)據(jù)整理后，填寫在表二中：
表一                                       

電壓U（V）	4.5
電阻R（Ω）	5	10	15
電流I（A）	0.9	0.45	0.3

表二

電阻R（Ω）	10
電壓U（V）	1.5	3	4.5
電流I（A）	0.15	0.3	0.45

（4）分析與論證
①分析表一數(shù)據(jù)，可得結(jié)論：電壓一定時(shí)，電流跟______；
②分析表二數(shù)據(jù)，可得結(jié)論：電阻一定時(shí)，電流跟______．
③綜合以上結(jié)論，可得結(jié)論______．
（5）評(píng)估與交流
某同學(xué)通過實(shí)驗(yàn)研究電流跟電壓、電阻三者之間的關(guān)系，得到了下列表格中所示的一組實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)：

導(dǎo)體兩端電壓U（V）	導(dǎo)體電阻R（Ω）	通過導(dǎo)體的電流I（A）
4		0.4
4	5	0.8
2	5	0.5

表中空白處的一個(gè)數(shù)據(jù)是忘記記錄的，這個(gè)數(shù)據(jù)應(yīng)當(dāng)是______，另外有一個(gè)數(shù)據(jù)測量得不準(zhǔn)確，這個(gè)不準(zhǔn)確的數(shù)據(jù)是______．

（9分）某實(shí)驗(yàn)小組做“伏安法測量電阻”的實(shí)驗(yàn)，所用的器材有：電壓為3V的電源，待測電阻R_x ，以及符合實(shí)驗(yàn)要求的滑動(dòng)變阻器、電流表、電壓表、導(dǎo)線和開關(guān)。圖（甲）是沒有連接完整的實(shí)物電路。
（1）請(qǐng)你用筆畫線代替導(dǎo)線將實(shí)物電路連接完整。
（2）連好電路閉合開關(guān)前，應(yīng)將滑動(dòng)變阻器滑片P置于___端（選填“最左”或“最右”）。


（3）實(shí)驗(yàn)中，閉合開關(guān)，移動(dòng)滑片．電流表、電壓表均無示數(shù)。為了檢查電路故障，他們借助一根檢測導(dǎo)線進(jìn)行檢測，當(dāng)該導(dǎo)線兩端分別接不同點(diǎn)時(shí)．對(duì)應(yīng)的現(xiàn)象如上表所示。由此可以判斷電路發(fā)生的故障是         
（4）排除故障后進(jìn)行實(shí)驗(yàn)，當(dāng)電壓表示數(shù)為2.4V時(shí)電流表的示數(shù)如圖（乙）所示，這時(shí)電流為__A，他們利用此組數(shù)據(jù)即得出該待測電阻R_x=    Ω，此時(shí)他們準(zhǔn)備整理實(shí)驗(yàn)器材結(jié)束實(shí)驗(yàn). 你認(rèn)為他的實(shí)驗(yàn)真的結(jié)束了嗎？為了得到更可靠的結(jié)果，你認(rèn)為接下去他的具體操作應(yīng)是                  ；你提出這個(gè)建議的目的是：              。