五.實驗探究題 查看更多

 

題目列表(包括答案和解析)

在探究“串聯(lián)電路的特點”實驗中,某班級同學(xué)用電源、電鍵、若干已知阻值的電阻、一個電壓表、一個電流表和若干根導(dǎo)線,按圖1所示的電路分組進行實驗.實驗中已得到串聯(lián)電路電流規(guī)律.
表一
組別R1(ΩR2(ΩU1(VU2(VU(V
第一組55336
第二組510246
第三組5151.54.56
(1)在探究串聯(lián)電路電壓特點時,將電壓表分別接到AB、BC、AC處,測出電阻R1兩端的電壓U1、電阻R2兩端的電壓U2,以及串聯(lián)電路兩端的總電壓U,表一是每組記錄的實驗數(shù)據(jù).
①分析比較表一中的U1、U2和U的數(shù)據(jù),可初步得到的結(jié)論是:______.
②進一步分析比較表一中的U1和U2的比值與R1和R2的比值,可得到的結(jié)論是:在串聯(lián)電路中,______.
(2)在探究串聯(lián)電路電阻特點時,各組同學(xué)先按圖2(a)測出R1和R2串聯(lián)時電路中的電流值I,實驗數(shù)據(jù)記錄在表二的第五列中,然后將三個已知電阻R逐個接入電路中,替代串聯(lián)電阻R1和R2,如圖2(b)所示,并將R的阻值和通過R的電流值I′記錄在表二的最后兩列.
組別序號R1(ΩR2(ΩI(AR(ΩI′(A
第一組1550.62.52.4
2550.6100.6
3550.6150.4
第二組45100.42.52.4
55100.4150.4
65100.4200.3
第三組75150.3100.6
85150.3200.3
95150.3250.24
③觀察分析表二中的數(shù)據(jù)可知:第一組、第二組、第三組中能作為串聯(lián)電阻R1和R2總電阻R的阻值分別是:______,理由是:______.
④在第③題分析的基礎(chǔ)上,進一步比較串聯(lián)電阻R1和R2,以及總電阻R的大小關(guān)系,可得的結(jié)論是:在兩個電阻串聯(lián)的電路中,當(dāng)電阻R1的阻值一定時,______.

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為探究“電流產(chǎn)生的熱量跟哪些因素有關(guān)系”,某實驗小組用如圖所示的裝置制定了三步探究方案,下表記錄了他們在探究過程中收集到的各種信息(其中部分格子內(nèi)畫有橫線,但不影響解題).
請完成下列填空.
(1)實驗前:該小組對猜想進行分析,排除無關(guān)因素.最后鎖定:電流產(chǎn)生的熱量只跟              個因素有關(guān).
(2)把相關(guān)的實驗數(shù)據(jù)和現(xiàn)象填在上表的五個空格中.
(3)如圖是步驟l的結(jié)束狀態(tài),現(xiàn)在開始完成步驟2,首先要等兩玻璃管中的液柱            (填“升高”或“降回”)到原來的高度,然后閉合開關(guān),再調(diào)節(jié)滑動變阻器的滑片向____(填“左”或“右”)移動,使電流表指針指在____A的刻度線上.
(4)通過對第2、3兩步實驗的分析比較,得出的結(jié)論是:                             ,電流產(chǎn)生的熱量越多

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回顧實驗和探究:(將下列實驗報告中的空缺部分填寫完整)
(1)探究歐姆定律:
實驗電路請根據(jù)電路圖將實物電路連接完整:
方法步驟①接通電路前,變阻器的滑片P應(yīng)移到最______(選填“左”或“右”)端;
②在ab間接入5Ω的定值電阻R1,移動滑片P,測量并記下幾組電壓和電流值,填入表1;
③將R1換成10Ω的定值電阻R2,重復(fù)上述實驗,填入表2.
表格
次數(shù)123
U/V123
I/A0.20.40.6
表1 R1=5Ω
次數(shù)456
U/V123
I/A0.10.20.3
表2 R2=10Ω
結(jié)論①分析表1和表2數(shù)據(jù)可知:同一導(dǎo)體的電壓與電流比值相同,即電阻一定時,導(dǎo)體中的電流跟導(dǎo)體上的電壓成______比.在右圖中畫出表2的U-I圖象.
②分析第1、4(或2、5或3、6)次數(shù)據(jù)可知:
______一定時,導(dǎo)體中的電流與電阻成反比.
(2)探究焦耳定律:


(R>R

步驟
如圖,組成______聯(lián)電路,在玻璃瓶中裝有等量等溫的煤油,利用______顯示電流通過導(dǎo)體產(chǎn)生熱量的多少.
現(xiàn)象經(jīng)過五分鐘后發(fā)現(xiàn):______.
(3)探究電磁感應(yīng)現(xiàn)象
課題探究電磁感應(yīng)現(xiàn)象
實驗步驟①導(dǎo)體不動時,電流表指針不偏轉(zhuǎn),說明電路中無電流.
②當(dāng)導(dǎo)體向左或向右運動時,電流表的指針______(填“偏轉(zhuǎn)”或“不偏轉(zhuǎn)”),說明電路中______(填“有”或“無”)電流.
③當(dāng)導(dǎo)體向上或者向下運動時,電流表的指針______(填“偏轉(zhuǎn)”
或“不偏轉(zhuǎn)”),說明電路中______(填“有”或“無”)電流.

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回顧實驗和探究:(將下列實驗報告中的空缺部分填寫完整)
(1)探究歐姆定律:
實驗電路請根據(jù)電路圖將實物電路連接完整:
方法步驟①接通電路前,變阻器的滑片P應(yīng)移到最______(選填“左”或“右”)端;
②在ab間接入5Ω的定值電阻R1,移動滑片P,測量并記下幾組電壓和電流值,填入表1;
③將R1換成10Ω的定值電阻R2,重復(fù)上述實驗,填入表2.
表格
次數(shù)123
U/V123
I/A0.20.40.6
表1  R1=5Ω
次數(shù)456
U/V123
I/A0.10.20.3
表2  R2=10Ω
結(jié)論①分析表1和表2數(shù)據(jù)可知:同一導(dǎo)體的電壓與電流比值相同,即電阻一定時,導(dǎo)體中的電流跟導(dǎo)體上的電壓成______比.在右圖中畫出表2的U-I圖象.
②分析第1、4(或2、5或3、6)次數(shù)據(jù)可知:
______一定時,導(dǎo)體中的電流與電阻成反比.
(2)探究焦耳定律:


(R>R

步驟
如圖,組成______聯(lián)電路,在玻璃瓶中裝有等量等溫的煤油,利用______顯示電流通過導(dǎo)體產(chǎn)生熱量的多少.
現(xiàn)象經(jīng)過五分鐘后發(fā)現(xiàn):______.
(3)探究電磁感應(yīng)現(xiàn)象
課題探究電磁感應(yīng)現(xiàn)象
實驗步驟①導(dǎo)體不動時,電流表指針不偏轉(zhuǎn),說明電路中無電流.
②當(dāng)導(dǎo)體向左或向右運動時,電流表的指針______(填“偏轉(zhuǎn)”或“不偏轉(zhuǎn)”),說明電路中______(填“有”或“無”)電流.
③當(dāng)導(dǎo)體向上或者向下運動時,電流表的指針______(填“偏轉(zhuǎn)”
或“不偏轉(zhuǎn)”),說明電路中______(填“有”或“無”)電流.


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小紅要做“探究浮力大小”的實驗,她的實驗操作步驟如圖所示,實驗過程如下.
第一步用細線將鐵塊掛在彈簧測力計下,測出鐵塊的重力;
第二步將水倒人溢水杯中(如圖中的B圖);
第三步將掛在彈簧測力計下的鐵塊浸沒水中,讓溢出的水全部流入小桶中,同時
讀出此時彈簧測力計的示數(shù)
讀出此時彈簧測力計的示數(shù)

第四步將盛有溢出水的小桶掛在彈簧測力計下,讀出此時彈簧測力計的示數(shù);
第五步記錄、分析實驗數(shù)據(jù),得出實驗結(jié)論;
第六步整理實驗器材.
請根據(jù)小紅的實驗過程回答下面問題:
①指出小紅在實驗操作中漏掉的一個步驟:
測量小桶的重力
測量小桶的重力

②指出上面實驗操作中的一處錯誤:
在第二步中,水面沒有達到燒杯口(或水沒有注滿)
在第二步中,水面沒有達到燒杯口(或水沒有注滿)

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同步練習(xí)冊答案