取一小片鋁片于試管中.加入1.0 mol?L-1的鹽酸2ml30秒時開始有少量氣泡.然后產(chǎn)生氣泡的速率加快.最后鋁片消失.2 查看更多

 

題目列表(包括答案和解析)

影響化學(xué)反應(yīng)速率的因素很多,某課外興趣小組用實驗的方法通過圖1所示裝置研究反應(yīng)速率的有關(guān)問題。

(1)取一段鎂條,用砂紙擦去表面的氧化膜,使鎂條浸入錐形瓶內(nèi)足量的稀鹽酸中。足量鎂條與一定量鹽酸反應(yīng)生成H2的量與反應(yīng)時間的關(guān)系曲線如圖2所示。
①請根據(jù)實驗中現(xiàn)象并結(jié)合圖2中數(shù)據(jù)回答0到6分鐘內(nèi)哪一段速率最快       
A: 0—2 分鐘          B: 2—4 分鐘              C: 4—6分鐘
②并請簡述速率出現(xiàn)這種情況的其原因:                                               
(2)某同學(xué)發(fā)現(xiàn),純度、質(zhì)量、表面積都相同的兩鋁片與H+濃度相同的鹽酸和硫酸在同溫同壓下反應(yīng)時產(chǎn)生氫氣的速率差別很大,鋁和鹽酸反應(yīng)速率更快。他決定對其原因進(jìn)行探究。填寫下列空白:
①該同學(xué)認(rèn)為:由于預(yù)先控制了反應(yīng)的其他條件,那么,兩次實驗時反應(yīng)的速率不一樣的原因,只有以下五種可能:
原因Ⅰ:Cl對反應(yīng)具有促進(jìn)作用,而SO2- 4對反應(yīng)沒有影響;
原因Ⅱ:Cl對反應(yīng)沒有影響,而SO2- 4對反應(yīng)具有阻礙作用;
原因Ⅲ:­­­­­­­­­­­­­____________________________________________________;
原因Ⅳ:Cl、SO2- 4均對反應(yīng)具有促進(jìn)作用,但Cl影響更大;
原因Ⅴ:________________________________________________________。
②該同學(xué)設(shè)計并進(jìn)行了兩組實驗,即得出了正確結(jié)論。他取了兩片等質(zhì)量、外形和組成相同、表面經(jīng)過砂紙充分打磨的鋁片,分別放入到盛有同體積、c(H+)相同的稀硫酸和鹽酸的試管(兩試管的規(guī)格相同)中:
a.在盛有硫酸的試管中加入少量NaCl或KCl固體,觀察反應(yīng)速率是否變化;
b.在盛有鹽酸的試管中加入少量Na2SO4或K2SO4固體,觀察反應(yīng)速率是否變化。
若觀察到實驗a中________________________,實驗b中________________________,則說明原因Ⅰ是正確的。依次類推。該同學(xué)通過分析實驗現(xiàn)象,得出了結(jié)論:Cl對反應(yīng)具有加速作用。

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影響化學(xué)反應(yīng)速率的因素很多,某課外興趣小組用實驗的方法通過圖1所示裝置研究反應(yīng)速率的有關(guān)問題。

(1)取一段鎂條,用砂紙擦去表面的氧化膜,使鎂條浸入錐形瓶內(nèi)足量的稀鹽酸中。足量鎂條與一定量鹽酸反應(yīng)生成H2的量與反應(yīng)時間的關(guān)系曲線如圖2所示。
①請根據(jù)實驗中現(xiàn)象并結(jié)合圖2中數(shù)據(jù)回答0到6分鐘內(nèi)哪一段速率最快       。
A: 0—2 分鐘     B: 2—4 分鐘        C: 4—6分鐘
②并請簡述速率出現(xiàn)這種情況的其原因:                    
                                                        
(2)某同學(xué)發(fā)現(xiàn),純度、質(zhì)量、表面積都相同的兩鋁片與H+濃度相同的鹽酸和硫酸在同溫同壓下反應(yīng)時產(chǎn)生氫氣的速率差別很大,鋁和鹽酸反應(yīng)速率更快。他決定對其原因進(jìn)行探究。填寫下列空白:
①該同學(xué)認(rèn)為:由于預(yù)先控制了反應(yīng)的其他條件,那么,兩次實驗時反應(yīng)的速率不一樣的原因,只有以下五種可能:
原因Ⅰ:Cl對反應(yīng)具有促進(jìn)作用,而SO2- 4對反應(yīng)沒有影響;
原因Ⅱ:Cl對反應(yīng)沒有影響,而SO2- 4對反應(yīng)具有阻礙作用;
原因Ⅲ:____________________________________________________;
原因Ⅳ:Cl、SO2- 4均對反應(yīng)具有促進(jìn)作用,但Cl影響更大;
原因Ⅴ:_______________________________________。
②該同學(xué)設(shè)計并進(jìn)行了兩組實驗,即得出了正確結(jié)論。他取了兩片等質(zhì)量、外形和組成相同、表面經(jīng)過砂紙充分打磨的鋁片,分別放入到盛有同體積、c(H+)相同的稀硫酸和鹽酸的試管(兩試管的規(guī)格相同)中:
a.在盛有硫酸的試管中加入少量NaCl或KCl固體,觀察反應(yīng)速率是否變化;
b.在盛有鹽酸的試管中加入少量Na2SO4或K2SO4固體,觀察反應(yīng)速率是否變化。
若觀察到實驗a中________________________,實驗b中________________________,則說明原因Ⅰ是正確的。依次類推。該同學(xué)通過分析實驗現(xiàn)象,得出了結(jié)論:Cl對反應(yīng)具有加速作用。

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影響化學(xué)反應(yīng)速率的因素很多,某課外興趣小組用實驗的方法通過圖1所示裝置研究反應(yīng)速率的有關(guān)問題。

(1)取一段鎂條,用砂紙擦去表面的氧化膜,使鎂條浸入錐形瓶內(nèi)足量的稀鹽酸中。足量鎂條與一定量鹽酸反應(yīng)生成H2的量與反應(yīng)時間的關(guān)系曲線如圖2所示。

① 請根據(jù)實驗中現(xiàn)象并結(jié)合圖2中數(shù)據(jù)回答0到6分鐘內(nèi)哪一段速率最快        。

A: 0—2 分鐘          B: 2—4 分鐘              C: 4—6分鐘

② 并請簡述速率出現(xiàn)這種情況的其原因:                                               

(2)某同學(xué)發(fā)現(xiàn),純度、質(zhì)量、表面積都相同的兩鋁片與H+濃度相同的鹽酸和硫酸在同溫同壓下反應(yīng)時產(chǎn)生氫氣的速率差別很大,鋁和鹽酸反應(yīng)速率更快。他決定對其原因進(jìn)行探究。填寫下列空白:

① 該同學(xué)認(rèn)為:由于預(yù)先控制了反應(yīng)的其他條件,那么,兩次實驗時反應(yīng)的速率不一樣的原因,只有以下五種可能:

原因Ⅰ:Cl對反應(yīng)具有促進(jìn)作用,而SO2- 4對反應(yīng)沒有影響;

原因Ⅱ:Cl對反應(yīng)沒有影響,而SO2- 4對反應(yīng)具有阻礙作用;

原因Ⅲ:­­­­­­­­­­­­­____________________________________________________;

原因Ⅳ:Cl、SO2- 4均對反應(yīng)具有促進(jìn)作用,但Cl影響更大;

原因Ⅴ:________________________________________________________。

② 該同學(xué)設(shè)計并進(jìn)行了兩組實驗,即得出了正確結(jié)論。他取了兩片等質(zhì)量、外形和組成相同、表面經(jīng)過砂紙充分打磨的鋁片,分別放入到盛有同體積、c(H+)相同的稀硫酸和鹽酸的試管(兩試管的規(guī)格相同)中:

a.在盛有硫酸的試管中加入少量NaCl或KCl固體 ,觀察反應(yīng)速率是否變化;

b.在盛有鹽酸的試管中加入少量Na2SO4或K2SO4固體,觀察反應(yīng)速率是否變化。

若觀察到實驗a中________________________,實驗b中________________________,則說明原因Ⅰ是正確的。依次類推。該同學(xué)通過分析實驗現(xiàn)象,得出了結(jié)論:Cl對反應(yīng)具有加速作用。

 

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影響化學(xué)反應(yīng)速率的因素很多,某課外興趣小組用實驗的方法通過圖1所示裝置研究反應(yīng)速率的有關(guān)問題。

 

         圖1                                   圖2

(1)取一段鎂條,用砂紙擦去表面的氧化膜,使鎂條浸入錐形瓶內(nèi)足量的稀鹽酸中。一定量鎂條與足量鹽酸反應(yīng)生成H2的量與反應(yīng)時間的關(guān)系曲線如圖2所示。

①請在圖3的方框中標(biāo)出4個時刻的速率(mL/min)并連成平滑曲線(提示:該時刻的速率用0時刻到該時刻的平均速率代替)。

圖3

②在前4min內(nèi),鎂條與鹽酸的反應(yīng)速率逐漸加快,在4min之后,反應(yīng)速率逐漸減慢,請簡述其原因:________________________                 。

(2)某同學(xué)發(fā)現(xiàn),純度、質(zhì)量、表面積都相同的兩鋁片與H+濃度相同的鹽酸和硫酸在同溫同壓下反應(yīng)時產(chǎn)生氫氣的速率差別很大,鋁和鹽酸反應(yīng)速率更快。他決定對其原因進(jìn)行探究。填寫下列空白:

①該同學(xué)認(rèn)為:由于預(yù)先控制了反應(yīng)的其他條件,那么,兩次實驗時反應(yīng)的速率不一樣的原因,只有以下五種可能:

原因Ⅰ:Cl-對反應(yīng)具有促進(jìn)作用,而SO42-對反應(yīng)沒有影響;

原因Ⅱ:_______________________________________________________;

原因Ⅲ:Cl-對反應(yīng)具有促進(jìn)作用,而SO42-對反應(yīng)具有阻礙作用;

原因Ⅳ:Cl-、SO42-均對反應(yīng)具有促進(jìn)作用,但Cl-影響更大;

原因Ⅴ:________________________________________________________。

②該同學(xué)設(shè)計并進(jìn)行了兩組實驗,即得出了正確結(jié)論。他取了兩片等質(zhì)量、外形和組成相同、表面經(jīng)過砂紙充分打磨的鋁片,分別放入到盛有同體積、c(H+)相同的稀硫酸和鹽酸的試管(兩試管的規(guī)格相同)中:

a.在盛有硫酸的試管中加入少量NaCl或KCl固體 ,觀察反應(yīng)速率是否變化;

b.在盛有鹽酸的試管中加入少量Na2SO4或K2SO4固體,觀察反應(yīng)速率是否變化。

若觀察到實驗a中__________________,實驗b中_________________________,則說明原因Ⅲ是正確的。依次類推。該同學(xué)通過分析實驗現(xiàn)象,得出了結(jié)論:Cl-對反應(yīng)具有加速作用。

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下列實驗操作或?qū)嶒炇聦嵉臄⑹稣_的是______(填序號).
①用稀HNO3清洗做過銀鏡反應(yīng)實驗的試管
②用瓷坩堝高溫熔融Fe(CrO22和Na2CO3的固體混合物
③讀取滴定管內(nèi)液體的體積,俯視讀數(shù)導(dǎo)致讀數(shù)偏小
④不慎將苯酚溶液沾到皮膚上,立即用酒精清洗
⑤向盛有沸水的燒杯中滴加FeCl3飽和溶液并長時間煮沸,以制備Fe(OH)3膠體
⑥向2.0mL濃度均為0.1mol/L的KCl、KI混合溶液中滴加1~2滴0.01mol/L AgNO3
溶液,振蕩,沉淀呈黃色
某課外小組對一些金屬單質(zhì)和化合物的性質(zhì)進(jìn)行研究.
(1)下表為“鋁與氯化銅溶液反應(yīng)”實驗報告的一部分:

實驗步驟實驗現(xiàn)象
將打磨過的鋁片(過量)放入一定濃度的CuCl2溶液中產(chǎn)生氣泡,析出疏松的紅色固體,溶液逐漸變?yōu)闊o色

反應(yīng)結(jié)束后分離出溶液備用

紅色固體用蒸餾水洗滌后,置于潮濕空氣中一段時間后固體由紅色變?yōu)榫G色[其主要成分為Cu2(OH)2CO3]

①按反應(yīng)類型寫出實驗中發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式各一個(是離子反應(yīng)的只寫離子方程式):
置換反應(yīng)______
化合反應(yīng)______.
②用石墨作電極,電解上述實驗分離出的溶液,兩極產(chǎn)生氣泡.持續(xù)電解,在陰極附近的溶液中還可觀察到的現(xiàn)象是______,解釋此現(xiàn)象的離子方程式是______
(2)探究氧化銅性質(zhì)
①取A、B兩支試管,向A中先加入適量CuO粉末,再分別向A和B中加入等體積的3% H2O2溶液,只觀察到A中有大量氣泡.實驗結(jié)論是______.
②用收集氣體并測定其體積的方法探究試管A中反應(yīng)的速率,必需的實驗儀器有:______.

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一.選擇題(本題包括9小題,每小題3分,共27分。每小題只有一個選項符合題意)

1.B解析:由于H2在O2中燃燒是放熱反應(yīng),因此水的分解反應(yīng)一定是吸熱反應(yīng)。

2.C解析:由圖示可知甲中所盛試劑用于吸收混合氣中的CO2,可排除A、D兩選項;丙中所盛試劑用于干燥CO和CO2兩氣體,排除B選項。

3.D解析:本題以表格的形式考查溫度、濃度對化學(xué)反應(yīng)速率的影響等,這是《考試大綱》規(guī)定應(yīng)“理解”的知識點,考核考生通過圖表獲取信息的能力。解答過程為:在反應(yīng)物濃度相同時,溫度越高化學(xué)反應(yīng)速率愈大;在溫度相同時,反應(yīng)物濃度越高,化學(xué)反應(yīng)速率愈大。

4.A解析:CH3COONa溶液中存在CH3COO- + H2OCH3COOH + OH的水解平衡,加入的NH4NO3和FeCl2顯酸性,故促進(jìn)其平衡正向移動,則CH3COO-濃度減;加入的Na2SO3水解顯堿性,對其平衡有抑制,故CH3COO- 濃度增大。

5、A解析:原電池反應(yīng)必須是自發(fā)的氧化還原反應(yīng)。A選項中的反應(yīng)不是氧化還原反應(yīng)。

6、D解析:足量Cl2通入溴化亞鐵溶液中,Cl2不但氧化Fe2+,還能氧化Br,故A錯誤;B項中電荷不守恒;C項不符合反應(yīng)事實,Cu2+將Fe氧化為Fe2+。

7、D解析:由圖可知4mol單質(zhì)Y和足量鹽酸反應(yīng)產(chǎn)生134.4L(6mol)氣體,可知Y能形成+3價的金屬陽離子。同理可知單質(zhì)X可形成+1價的金屬陽離子,這樣可排除A和B。由圖可知由X和Y構(gòu)成的1mol合金跟足量鹽酸反應(yīng)可產(chǎn)生1mol氣體,可知金屬X和金屬Y是按物質(zhì)的量之比1:1構(gòu)成的合金。

8、C解析:由題給圖示可知三聚氰胺的分子式為C3N6H6,一是分子中含有氮原子不可能為烴。

9、B解析:植物油是碳?xì)溲趸衔铮蔄錯;乙醇可以被氧化為乙酸,二者都能發(fā)生酯化反應(yīng),B對 ;乙烯和苯在工業(yè)上都不能通過石油分餾得到,所以C錯;含5個碳原子的環(huán)狀烷就烴含5個C-C單鍵,故D錯。

二、選擇題(本題包括9小題,每小題4分,共36分。每小題有一個或兩個選項符合題意。若正確答案包括兩個選項,只選一個且正確得2分,但只要選錯一個就得0分)

10、D解析:由圖示可知隨Cl2、FeI2的物質(zhì)的量比增加,當(dāng)Cl2、FeI2比值小于1僅發(fā)生的反應(yīng)為2I-+Cl2==I2+2Cl-,當(dāng)Cl2、FeI2比值在1和1.5之間時,2I-+Cl2==I2+2Cl-完全反應(yīng),2Fe2++Cl2==2Fe3++2Cl-部分反應(yīng),當(dāng)Cl2、FeI2比值在1.5和6.5之間時,僅發(fā)生反應(yīng)I2+5Cl2+6H2O=2HIO3+10HCl。由于碘酸和鹽酸均為強酸,最終溶液呈強酸性溶液的pH減小。

11、B解析:金屬元素的化合價一定是正價,因而其原子只有還原性,但其離子不一定只有氧化性,如Fe2+就有還原性,汞在常溫下為液態(tài)。

12、AC解析:18O為8質(zhì)子10中子原子,故1 mol 18O2所含質(zhì)子數(shù)為16 mol,即16NA;10 g Ne為1 mol,故其原子數(shù)應(yīng)為NA在與NaOH充分反應(yīng)后轉(zhuǎn)化為NaO2,即1 mol Al可失去3 mol電子,故0.5 mol Al可失去的電子數(shù)為1.5NA;在標(biāo)準(zhǔn)狀況下SO3為固體,11.2 L SO3的物質(zhì)的量遠(yuǎn)大于0.5 mol。

13、D解析:本題易誤選B,c元素為硅,硅形成的化合物與碳相似,除了同學(xué)們熟悉的甲硅烷(SiH4)外,還有一系列不穩(wěn)定的化合物硅烷(SinH2n+2)等。

14、BD解析:原電池的正極發(fā)生還原反應(yīng),負(fù)極發(fā)生氧化反應(yīng)。這里的燃料電池電極反應(yīng)為:負(fù)極:CH4+10OH-8e==CO32-+7H2O正極:O2+2H2O+4e==4OH由此可見A、C正確。由正極的電極反應(yīng)可知,O2~4e,所以5.6 L O2消耗時可向外提供電量為:5.6/22.4×4×6.02×1023×1.6×1019=9.6×104 C故B選項不正確。從原電池總反應(yīng)可知放電一段時間后,由于KOH→K2CO3,故溶液的堿性減弱,pH下降,故D選項不正確。

15、AB解析:本題考查了等效平衡和平和平衡移動原理,側(cè)重于考查分析解決問題的能力。當(dāng)加入2molC時,將它全部轉(zhuǎn)化為反應(yīng)物時,得到A、B的物質(zhì)的量之比為2:1,這樣相當(dāng)于少加了B,則A的轉(zhuǎn)化率減小,體積分?jǐn)?shù)增大,A正確;因氦不參加反應(yīng),所以當(dāng)加入2mol A、1mol B和1molHe時,相當(dāng)于只加了2molA和1molB,同A,B正確;同樣分析出C、D均不正確。

16、CD解析:因為草酸氫鉀呈酸性,所以HC2O4-電離程度大于水解程度,故c(C2O42-)>c(H2C2O4),選項C正確。依據(jù)物料平衡得c(K+)= c(H2C2O4)+ c(HC2O4-)+ c(C2O42-)=0.1mol/L,所以選項D正確,選項B不正確。根據(jù)電荷守恒得c(K+)+c(H+)=c(HC2O4-)+c(OH-)+2c(C2O42-),所以選項A不正確。綜合上述,C、D正確。

17、AC分析:HCl溶于水完全電離,而CH3COOH溶于水存在電離平衡:CH3COOHCH3COO+H,加水該平衡向右移動,H物質(zhì)的量增大,需加更多的水才能與鹽酸c(H)相同;加CH3COONa時,c(CH3COO)增大,上述平衡向左移動。c(H)降低,pH變大,而鹽酸加NaCl后pH基本不變。故A、C符合題意。B只能說明鹽酸和醋酸具有揮發(fā)性,D只說明c(H)相同,速率相同,與醋酸是否完全電離均無關(guān),故B、D不符合題意。

18、C解析:本題考查對轉(zhuǎn)化率概念的理解與運用。由轉(zhuǎn)化率求產(chǎn)物的量,要注意到反應(yīng)所需的酸也來源于醇,因此,在計算醇轉(zhuǎn)化為酯的總轉(zhuǎn)化率時是要考慮醇的上述消耗。設(shè)有xmol乙醇,則可產(chǎn)生xamol乙醛,進(jìn)而產(chǎn)生xabmol乙酸,另取xabmol乙醇與xabmol乙酸轉(zhuǎn)化為酯,同時xabmol乙酸中也有xabcmol轉(zhuǎn)化為酯,從源頭上說,這些酸也是醇一步步氧化得來的。故當(dāng)有(x+xab)mol乙醇轉(zhuǎn)化為乙酸乙酯時,共有2xabc乙醇發(fā)生了轉(zhuǎn)化,轉(zhuǎn)化率應(yīng)為=

三、本題包括3小題,共34分)

19、(11分)(1)CO32+ H2OHCO3+OH(2分)(配平、化學(xué)式錯得0分,寫等號扣1分)(2)不再有氣泡產(chǎn)生(或只有極少量氣泡產(chǎn)生)(1分)(3)若控制不準(zhǔn)確溫度過高Fe2+易被氧化;由于有氫氣生成,明火加熱不安全 (2分,兩個方面各占1分)(4)4Fe2+ + O2 + 4H+ = 4Fe3+ + 2H2O(2分,化學(xué)式錯得0分,配平錯扣1分)(5)6.6(2分,多寫單位g不扣分)(6)循環(huán)使用(2分,具體說出如何循環(huán)使用同樣得分,意思相近表達(dá)欠清晰扣1分)

20、(11分)(1)假設(shè)2:溶液中存在CO32-和HCO3-(2分)假設(shè)3、溶液中存在CO32-和SO42-(2和3順序不限。)(2分)

(2)①用膠頭滴管取少量溶液加入試管中,再用滴管取過量的1mol/L氯化鋇溶液并滴加到試管A中,充分反應(yīng)后,靜置,然后過濾,將沉淀和濾液分別裝入另外的兩個試管中(2分);產(chǎn)生白色沉淀。②往裝有沉淀的試管中加入過量的2mol/L鹽酸;沉淀不溶解,說明原溶液中一定含有SO42-而無CO32-。③往裝有濾液的試管中加入2mol/L鹽酸;出現(xiàn)無色氣泡,說明原溶液中含有HCO3-。(除標(biāo)明分?jǐn)?shù)的以外,每空各1分。)

21、(12分)(1)11.76~11.78均得分(1分)(2)Na2CO3 和NaHCO3 (2分)因為第一滴定終點所用體積小于第二滴定終點所用體積或V1<(V2-V1)或計算說明 (2分)(3)以防滴定過快使Na2CO3直接生成H2CO3   (2分)(4)堿樣的總堿量為:n(Na2O)= [(25.02mL +24.98 mL)/2]×10-3L/ mL×0.0100mol/L×1/2×20=0.0025mol (3分)(第一組數(shù)據(jù)不可取用,否則不得分;先計算碳酸鈉和碳酸氫鈉的物質(zhì)的量,然后計算總堿量,只要計算正確也給分)(5)直接以溴甲酚綠-二甲基黃或甲基橙為指示劑滴定至終點(2分)

四、(本題包括3小題,共34分)

22、(11分)步驟一:正 (1分)。 Cu2++2e = Cu (1分);變。1分) 3Ag + 4H+ + NO3=3Ag+ + NO ↑+ 2H2O(2分) 濃鹽酸含有大量氯離子,Au3+ 離子與氯離子形成穩(wěn)定的AuCl4離子,使反應(yīng)2平衡向右移動,則金溶于王水中。(2分)0.5 (2分), 0.1(2分)23、(11分)(1)強氧化性(漂白性)(2分)(2)a、b、c(各1分,全對給3分,選有d不給分)(3)降低2 Na2CO3?3H2O2的溶解度(1分),析出更多晶體(1分)(4)催化雙氧水的分解(1分)(5)溫度高時雙氧水易分解(1分),溫度低時反應(yīng)緩慢(1分)(6)晶體的洗滌(2分)

24、(12分)Ⅰ(1)洗去鋁表面的油污(2分), A l2O3+2OH+3H2O=2Al(OH)4或A l2O3+2OH=2AlO2+H2O(2分)(2)2 A l +3 H2O―6e = A l2O3+6H+(2分) (3)ACD(2分,少答一個扣1分)Ⅱ 排除氫離子濃度不同對反應(yīng)的影響,探究氯離子和硫酸根離子對反應(yīng)的影響。(2分) 氯離子對氧化鋁膜有破壞作用,因此鋁制容器不有長期盛放含氯離子(食鹽)的食品。(2分)

五、(本題包括1小題,9分)

25、(9分)(1)②(1分);酸性KMnO4會氧化C6H5―NH2生成焦油狀的復(fù)雜物質(zhì)(1分)

(2)HOOC- 《  -NO2(2分)

 (3)聚合(縮聚);加成(1分)

(4)C6H5-CH2Cl+NaOH->C6H5-CH20H+NaCl(2分)

  

                                                    (2分)

 

六、選擇題(本題包括2小題,每小題10分,考生只能選做一題。26小題為“有機化學(xué)基礎(chǔ)”內(nèi)容的試題,27小題為“物質(zhì)結(jié)構(gòu)與性質(zhì)”內(nèi)容的試題)

26、(10分)(1)C5H10O(2分)(2)HOOC―CH2―COOH + 2C2H5OHC2H5OOC―CH2―COOC2H5 +2H2O;(2分)酯化反應(yīng)(或取代反應(yīng))(1分)(3)HO―CH2―CH2―CH=CH―CH3(2分)(4)2;(1分)CH3CH2CH2COOH、CH3CH(CH3)COOH(2分)

27、(10分) (1)1s22s22p63s23p6   (1分)(2)ZCl<Ycl<XCl  (1分) (3) Cu  4  (每空2分,共4分)(4)  CH3―CH2―Cl中與Cl原子成鍵的C以sp3雜化,而CH2=CH2―Cl中與Cl原子成鍵的C以sp2雜化,電子云密度不同;CH3―CH2―Cl中的C―Cl的鍵長比CH2=CH2―Cl中C―Cl要長;CH2=CH2―Cl的∏鍵對Cl的作用力比CH3―CH2―Cl的a鍵強。(答對兩點給2分)(5)HF沸點比HCl高;氫氟酸是弱酸,鹽酸是強酸;實驗測得HF分子質(zhì)量偏大。(答對兩點給2分)

 

 

 


同步練習(xí)冊答案