C.有4/7的酵母菌在進(jìn)行有氧呼吸 D.有3/7的酵母菌在進(jìn)行有氧呼吸 查看更多

 

題目列表(包括答案和解析)

下面是有關(guān)酵母菌的相關(guān)實(shí)驗(yàn),根據(jù)實(shí)驗(yàn)回答問(wèn)題:

(1)某生物興趣小組的同學(xué)在三種不同的條件下,觀察酵母菌種群的生長(zhǎng)情況。下表中的數(shù)據(jù)是在有氧情況下培養(yǎng)測(cè)得的酵母菌數(shù)(×l 06個(gè)/mL):

培養(yǎng)天數(shù)

組別

1

2

3

4

5

6

7

8

A

0.8

5.2

5.6

4.8

2.0

0.8

0.4

0.08

B

0.8

1.2

2.0

2.8

3.2

3.6

3.2

3.0

C

0.8

0.4

0.1

0

0

0

0

0

實(shí)驗(yàn)研究的三種條件如下:

條件一:無(wú)菌水10mL,加入干酵母液0.1 mL,環(huán)境溫度28℃。

條件二:培養(yǎng)液10 mL,加入干酵母液0.l mL,環(huán)境溫度28℃:

條件三:培養(yǎng)液10 mI,加入干酵母液0.l mL,環(huán)境溫度5℃。

①三種條件對(duì)應(yīng)的組別編號(hào)依次是                           

②請(qǐng)寫(xiě)出酵母菌有氧呼吸的反應(yīng)式。                         

(2)將少量野生型酵母菌接種在恒定容積的液體培養(yǎng)基中,置于適宜的條件下培養(yǎng),并在培養(yǎng)過(guò)程中均勻取樣檢測(cè)菌體濃度。現(xiàn)將1ml待測(cè)培養(yǎng)液與99mL無(wú)菌水混合配制成菌懸浮液,然后與等量的濃度為1000個(gè)/mL的紅細(xì)胞懸浮液混合均勻,涂布在載玻片上,經(jīng)固定染色后,在顯微鏡下隨機(jī)選若干視野進(jìn)行計(jì)數(shù),結(jié)果如下表所示:

   

視野1

視野2

視野3

紅細(xì)胞(個(gè)/mL)

116

106

111

菌體數(shù)(個(gè)/mL)

296

347

356

①請(qǐng)計(jì)算待測(cè)培養(yǎng)液中菌體濃度為          個(gè)/mL。

②因科研需要,須在接種后間隔相同時(shí)間均勻取樣,測(cè)定培養(yǎng)基的pH及菌體數(shù)量(萬(wàn)個(gè)/mL)。結(jié)果見(jiàn)下表:

取樣代號(hào)

a

b

c

d

e

f

g

h

菌體數(shù)量

32

56

127

234

762

819

821

824

pH值

6.0

4.7

5.9

4.9

5.7

5.3

5.1

5.6

由于技術(shù)員取樣時(shí)忘了標(biāo)記取樣的時(shí)間,無(wú)法確定先后順序。對(duì)結(jié)果進(jìn)行分析,下面有關(guān)敘述正確的有          。

A.在連續(xù)取樣的時(shí)段里,菌體數(shù)量持續(xù)增加

B.如要擴(kuò)大培養(yǎng),可在b樣時(shí)期選取菌種

C.d樣時(shí),種群密度有增大趨勢(shì)

D.h樣中細(xì)胞大量積累次級(jí)代謝產(chǎn)物

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(7分)某學(xué)校生物興趣小組利用酵母菌開(kāi)展相關(guān)的探究實(shí)驗(yàn)。
(1)探究培養(yǎng)液中酵母菌種群數(shù)量的動(dòng)態(tài)變化。
①在實(shí)驗(yàn)中,如果血球計(jì)數(shù)板的一個(gè)小方格內(nèi)酵母菌過(guò)多,難以數(shù)清,應(yīng)當(dāng)采取的措施是_______________。對(duì)于壓在小方格界線上的酵母菌,正確的計(jì)數(shù)方法是_______________________。在計(jì)數(shù)時(shí),按以下順序操作________(填字母),稍待片刻,待酵母菌細(xì)胞全部沉降到計(jì)數(shù)室底部,再將計(jì)數(shù)板放在顯微鏡的載物臺(tái)上計(jì)數(shù)。
A.多余培養(yǎng)液用濾紙吸去 B.蓋玻片蓋放在計(jì)數(shù)室上
C.吸管吸取培養(yǎng)液滴于蓋玻片邊緣
②下表是某小組記錄的實(shí)驗(yàn)結(jié)果:

時(shí)間
第1天
第2天
第3天
第4天
第5天
第6天
第7天
酵母菌數(shù)(萬(wàn)個(gè)/毫升)
32
127
762
824
819
821
820
從表中的數(shù)據(jù)可以得出結(jié)論:酵母菌的種群數(shù)量呈       型增長(zhǎng)。第4天開(kāi)始,酵母菌種群數(shù)量增長(zhǎng)基本停止,根據(jù)所學(xué)的知識(shí),推測(cè)影響酵母菌種群數(shù)量增長(zhǎng)的環(huán)境因素有__________________(舉一例)。
(2) 在上述實(shí)驗(yàn)的基礎(chǔ)上,該小組繼續(xù)探究某環(huán)境因素對(duì)酵母菌細(xì)胞呼吸方式的影響,得如下結(jié)果。
氧濃度(%)
a
b
C
d
產(chǎn)生CO2的量(mol)
9
12.5
15
30
產(chǎn)生酒精的量(mol)
9
6.5
6
O
據(jù)表可知:實(shí)驗(yàn)的自變量是________,在氧氣濃度為d時(shí),酵母菌進(jìn)行________呼吸。

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(7分)某學(xué)校生物興趣小組利用酵母菌開(kāi)展相關(guān)的探究實(shí)驗(yàn)。

 (1)探究培養(yǎng)液中酵母菌種群數(shù)量的動(dòng)態(tài)變化。

①在實(shí)驗(yàn)中,如果血球計(jì)數(shù)板的一個(gè)小方格內(nèi)酵母菌過(guò)多,難以數(shù)清,應(yīng)當(dāng)采取的措施是_______________。對(duì)于壓在小方格界線上的酵母菌,正確的計(jì)數(shù)方法是_______________________。在計(jì)數(shù)時(shí),按以下順序操作________(填字母),稍待片刻,待酵 母菌細(xì)胞全部沉降到計(jì)數(shù)室底部,再將計(jì)數(shù)板放在顯微鏡的載物臺(tái)上計(jì)數(shù)。

A.多余培養(yǎng)液用濾紙吸去 B.蓋玻片蓋放在計(jì)數(shù)室上

 C.吸管吸取培養(yǎng)液滴于蓋玻片邊緣

②下表是某小組記錄的實(shí)驗(yàn)結(jié)果:

時(shí)間

第1天

第2天

第3天

第4天

第5天

第6天

第7天

酵母菌數(shù)(萬(wàn)個(gè)/毫升)

32

127

762

824

819

821

820

從表中的數(shù)據(jù)可以得出結(jié)論:酵母菌的種群數(shù)量呈        型增長(zhǎng)。第4天開(kāi)始,酵母菌種群數(shù)量增長(zhǎng)基本停止,根據(jù)所學(xué)的知識(shí),推測(cè)影響酵母菌種群數(shù)量增長(zhǎng)的環(huán)境因素有__________________(舉一例)。

(2) 在上述實(shí)驗(yàn)的基礎(chǔ)上,該小組繼續(xù)探究某環(huán)境因素對(duì)酵母菌細(xì)胞呼吸方式的影響,得如下結(jié)果。

氧濃度(%)

a

b

C

d

產(chǎn)生CO2的量(mol)

9

12.5

15

30

產(chǎn)生酒精的量(mol)

9

6.5

6

O

據(jù)表可知:實(shí)驗(yàn)的自變量是________,在氧氣濃度為d時(shí),酵母菌進(jìn)行________呼吸。

 

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(7分)某學(xué)校生物興趣小組利用酵母菌開(kāi)展相關(guān)的探究實(shí)驗(yàn)。

 (1)探究培養(yǎng)液中酵母菌種群數(shù)量的動(dòng)態(tài)變化。

①在實(shí)驗(yàn)中,如果血球計(jì)數(shù)板的一個(gè)小方格內(nèi)酵母菌過(guò)多,難以數(shù)清,應(yīng)當(dāng)采取的措施是_______________。對(duì)于壓在小方格界線上的酵母菌,正確的計(jì)數(shù)方法是_______________________。在計(jì)數(shù)時(shí),按以下順序操作________(填字母),稍待片刻,待酵 母菌細(xì)胞全部沉降到計(jì)數(shù)室底部,再將計(jì)數(shù)板放在顯微鏡的載物臺(tái)上計(jì)數(shù)。

A.多余培養(yǎng)液用濾紙吸去 B.蓋玻片蓋放在計(jì)數(shù)室上

 C.吸管吸取培養(yǎng)液滴于蓋玻片邊緣

②下表是某小組記錄的實(shí)驗(yàn)結(jié)果:

時(shí)間

第1天

第2天

第3天

第4天

第5天

第6天

第7天

酵母菌數(shù)(萬(wàn)個(gè)/毫升)

32

127

762

824

819

821

820

從表中的數(shù)據(jù)可以得出結(jié)論:酵母菌的種群數(shù)量呈        型增長(zhǎng)。第4天開(kāi)始,酵母菌種群數(shù)量增長(zhǎng)基本停止,根據(jù)所學(xué)的知識(shí),推測(cè)影響酵母菌種群數(shù)量增長(zhǎng)的環(huán)境因素有__________________(舉一例)。

(2) 在上述實(shí)驗(yàn)的基礎(chǔ)上,該小組繼續(xù)探究某環(huán)境因素對(duì)酵母菌細(xì)胞呼吸方式的影響,得如下結(jié)果。

氧濃度(%)

a

b

C

d

產(chǎn)生CO2的量(mol)

9

12.5

15

30

產(chǎn)生酒精的量(mol)

9

6.5

6

O

據(jù)表可知:實(shí)驗(yàn)的自變量是________,在氧氣濃度為d時(shí),酵母菌進(jìn)行________呼吸。

 

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現(xiàn)有一瓶葡萄糖液,內(nèi)置有適量的酵母菌,經(jīng)測(cè)定瓶中放出CO2 的體積與吸收O2 的體積比為5:4,這是因?yàn)?假設(shè)兩種呼吸作用的速率相等) (   )

   A.有1/5的酵母菌在進(jìn)行有氧呼吸  B.有4/5的酵母菌在進(jìn)行有氧呼吸

   C.有4/7的酵母菌在進(jìn)行有氧呼吸  D.有3/7的酵母菌在進(jìn)行有氧呼吸

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一、單項(xiàng)選擇題:(本題共36小題,每小題2分,共72分。)

1-5. A C A B D     6-10. A D B C A     11-15 .C B D B B    16-20.D C D A B

21-25.A C C B C    26-30.C D C D B    31-36.C C A D C D

二、多項(xiàng)選擇題:(6小題,每小題3分,共18分。每小題給出的四個(gè)選項(xiàng)中,有不止一個(gè)選項(xiàng)符合題意,全選對(duì)得3分,選對(duì)但不全得1分,錯(cuò)選不選得0分。)

37.AD     38.BCD       39.AD     40.ACD      41.BCD      42.ABD

 (3)主動(dòng)運(yùn)輸過(guò)程與細(xì)胞膜上運(yùn)載該離子的載體數(shù)量有關(guān),離子載體滿負(fù)荷后,吸收速度就不再增加

49.(8分)

(1)無(wú)CO2,不進(jìn)行暗反應(yīng),所以不能生成 CH2O等有機(jī)物    光反應(yīng) 

(2)ADP+Pi+光能→ATP

(3)暗反應(yīng)的進(jìn)行與光無(wú)關(guān),有CO2,又有AB段產(chǎn)生的[H]和ATP,故有機(jī)物生成量較多

(4)[H]和ATP已經(jīng)用盡

(5)葉綠體

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同步練習(xí)冊(cè)答案