題目列表(包括答案和解析)
(8分)下圖是反射弧結(jié)構(gòu)模式圖.a(chǎn)、b分別是放置在傳出神經(jīng)和骨骼肌上的電極,用于刺激神經(jīng)和骨骼。籧是放置在傳出神經(jīng)上的電位計(jì),用于記錄神經(jīng)興奮電位;d為神經(jīng)與肌細(xì)胞接頭部位,是一種突觸。
(1)用a刺激神經(jīng)纖維,產(chǎn)生的興奮傳到骨骼肌引起的收縮____(屬于或不屬于)反射。
(2)正常時(shí),用a刺激神經(jīng)纖維會(huì)引起骨骼肌收縮;傳出部分的某處受損時(shí),用a刺激神經(jīng)纖維,骨骼肌不再收縮.根據(jù)本題條件,完成下列判斷實(shí)驗(yàn);
①如果__________________________,表明傳出神經(jīng)受損。
②如果__________________________,表明骨骼肌受損。
③如果____________________________________________________,表明部位d受損。
(8分)下圖是反射弧結(jié)構(gòu)模式圖.a(chǎn)、b分別是放置在傳出神經(jīng)和骨骼肌上的電極,用于刺激神經(jīng)和骨骼;c是放置在傳出神經(jīng)上的電位計(jì),用于記錄神經(jīng)興奮電位;d為神經(jīng)與肌細(xì)胞接頭部位,是一種突觸。
(1)用a刺激神經(jīng)纖維,產(chǎn)生的興奮傳到骨骼肌引起的收縮____(屬于或不屬于)反射。
(2)正常時(shí),用a刺激神經(jīng)纖維會(huì)引起骨骼肌收縮;傳出部分的某處受損時(shí),用a刺激神經(jīng)纖維,骨骼肌不再收縮.根據(jù)本題條件,完成下列判斷實(shí)驗(yàn);
①如果__________________________,表明傳出神經(jīng)受損。
②如果__________________________,表明骨骼肌受損。
③如果____________________________________________________,表明部位d受損。
圖1、2表示某種生物細(xì)胞有絲分裂過程某時(shí)期模式圖,圖3表示不同時(shí)期每條染色體上DNA數(shù)目的變化,圖4表示不同時(shí)期染色體和DNA的數(shù)量關(guān)系。下列有關(guān)敘述不正確的是
A.圖1細(xì)胞中共有4條染色體,8個(gè)DNA分子;圖2細(xì)胞中共有0條姐妹染色單體
B.圖4中a可對(duì)應(yīng)圖3中的BC段;圖4中c可對(duì)應(yīng)圖3中的AB段
C.有絲分裂過程中不會(huì)出現(xiàn)如圖4中d所示的情況
D.圖1細(xì)胞處于圖3中BC段;完成圖3中CD段變化的細(xì)胞分裂時(shí)期是后期
I.干細(xì)胞是一種未充分分化,尚不成熟的細(xì)胞,具有再生各種組織器官的潛在功能。右圖表示干細(xì)胞繼續(xù)發(fā)育的三個(gè)途徑,據(jù)圖回答下列問題。
(1)氨基酸被B細(xì)胞從外界吸收,在游離核糖體中合成多肽,共穿過____層磷脂雙分子層。
(2)若D細(xì)胞分泌物是某種分泌蛋白,則
其開始合成到分泌出細(xì)胞,體現(xiàn)了生物
膜的 ___特點(diǎn)。脂質(zhì)的合成與圖
中的 (填數(shù)字序號(hào))有關(guān)。
(3)個(gè)體發(fā)育過程中,導(dǎo)致C細(xì)胞和D細(xì)胞不同的根本原因是 。
如果在增殖過程中細(xì)胞受到致癌因子的作用,DNA分子受損,使 發(fā)生突變,則會(huì)產(chǎn)生癌細(xì)胞。
(4)D若是人體細(xì)胞,則人在安靜狀態(tài)和劇烈運(yùn)動(dòng)狀態(tài)下,消耗同樣多的氧氣,產(chǎn)生的二氧化碳量前者 后者(填多于、少于或等于)。
(5)植物細(xì)胞與圖中A細(xì)胞有絲分裂過程相比,前者的主要特點(diǎn)是 。
Ⅱ。某研究小組的同學(xué)利用樣方法研究某地A,B 0C三個(gè)不同區(qū)域的植物群落,同時(shí)還測(cè)量了各種土壤特征和環(huán)境因素,結(jié)果見下表:
植物種類 | A區(qū)域 | B區(qū)域 | C區(qū)域 | 非生物因素 | A區(qū)域 | B區(qū)域 | C區(qū)域 |
草 | 3 | 5 | 9 | 風(fēng)速 | 低 | 高 | 高 |
蕨類植物 | 7 | 5 | 8 | 距地面1.5米的光強(qiáng) | 低 | 中 | 高 |
灌木 | 5 | 4 | 2 | 土壤濕度(%) | 48 | 35 | 15 |
松樹 | 0 | 2 | 0 | 土壤的有機(jī)物(%) | 6.5 | 3.8 | 2.5 |
落葉樹 | 15 | 5 | 0 | 土壤深度(cm) | >300 | ≈100 | <15 |
土壤含氮量(mg·kg-1) | 9.4 | 2.5 | 2.4 |
現(xiàn)有甲、乙兩種可能有一定毒性的化學(xué)物質(zhì),實(shí)驗(yàn)室研究人員欲通過動(dòng)物細(xì)胞培養(yǎng)的方法來鑒定它們是否有毒性并比較二者毒性的強(qiáng)弱。請(qǐng)你以一個(gè)研究人員的身份參與此項(xiàng)研究,完成下列有關(guān)問題:
Ⅰ.實(shí)驗(yàn)原理: 。
根據(jù)這種變異細(xì)胞占全部培養(yǎng)細(xì)胞的百分?jǐn)?shù)(以下稱Q值),可判斷該化學(xué)物質(zhì)的毒性。
Ⅱ.材料用具:活的小白鼠胚胎、胰蛋白酶液、動(dòng)物細(xì)胞培養(yǎng)液、動(dòng)物細(xì)胞固定液、適宜濃度的龍膽紫溶液、適宜濃度的化學(xué)物質(zhì)甲溶液、適宜濃度的化學(xué)物質(zhì)乙溶液、蒸餾水、滴管、培養(yǎng)皿、剪刀、錐形瓶、恒溫箱、載玻片、蓋玻片、顯微鏡、小白鼠正常有絲分裂各時(shí)期的高倍顯微照片。
Ⅲ.實(shí)驗(yàn)步驟:
(1)制備細(xì)胞懸浮液。
把活的小白鼠胚胎放在培養(yǎng)皿中剪碎,轉(zhuǎn)入錐形瓶中,加入胰蛋白酶液處理,使胚胎組織離散成單個(gè)細(xì)胞,再加入動(dòng)物細(xì)胞培養(yǎng)液,制成細(xì)胞懸浮液。
(2)進(jìn)行細(xì)胞培養(yǎng)。
①取A、B、C 3個(gè)潔凈的培養(yǎng)瓶, ;
②A、B兩個(gè)培養(yǎng)瓶中分別加入等量的甲、乙溶液。C瓶中加入等量的蒸餾水,搖勻;
③
(3)制作臨時(shí)裝片。
①當(dāng)細(xì)胞增殖到大約8代左右時(shí),同時(shí)從恒溫箱中取出3個(gè)培養(yǎng)瓶,用胰蛋白酶液處理,加入動(dòng)物細(xì)胞固定液,迅速殺死細(xì)胞并固定細(xì)胞分裂相;
②靜置一段時(shí)間后,分別從各培養(yǎng)瓶底部吸取適量的細(xì)胞懸浮液,滴在與培養(yǎng)瓶有相同編號(hào)的載玻片的中央, ,3min~5min后,蓋上蓋玻片。
(4)鏡檢和統(tǒng)計(jì)。
把臨時(shí)裝片放在顯微鏡下,先用低倍鏡后用高倍鏡,尋找處于 期的細(xì)胞,并與 進(jìn)行對(duì)比,統(tǒng)計(jì)并計(jì)算該期變異的細(xì)胞占該期細(xì)胞總數(shù)的百分?jǐn)?shù)(Q值)。
Ⅳ.結(jié)果分析與結(jié)論:
(1)經(jīng)研究人員實(shí)驗(yàn)得知,A、B、C三個(gè)培養(yǎng)瓶的Q值依次為:QA=1.3%,QB=12.5%,QC=0.1%,由此可知該實(shí)驗(yàn)的結(jié)論是 。
(2)在實(shí)驗(yàn)中,C培養(yǎng)瓶起 作用,C瓶的Q值說明 。
一、單項(xiàng)選擇題:(本題共36小題,每小題2分,共72分。)
1-5. A C A B D 6-10. A D B C A 11-15 .C B D B B 16-20.D C D A B
21-25.A C C B C 26-30.C D C D B 31-36.C C A D C D
二、多項(xiàng)選擇題:(6小題,每小題3分,共18分。每小題給出的四個(gè)選項(xiàng)中,有不止一個(gè)選項(xiàng)符合題意,全選對(duì)得3分,選對(duì)但不全得1分,錯(cuò)選不選得0分。)
37.AD 38.BCD 39.AD 40.ACD 41.BCD 42.ABD
(3)主動(dòng)運(yùn)輸過程與細(xì)胞膜上運(yùn)載該離子的載體數(shù)量有關(guān),離子載體滿負(fù)荷后,吸收速度就不再增加
49.(8分)
(1)無CO2,不進(jìn)行暗反應(yīng),所以不能生成 CH2O等有機(jī)物 光反應(yīng)
(2)ADP+Pi+光能→ATP
(3)暗反應(yīng)的進(jìn)行與光無關(guān),有CO2,又有AB段產(chǎn)生的[H]和ATP,故有機(jī)物生成量較多
(4)[H]和ATP已經(jīng)用盡
(5)葉綠體
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