度穩(wěn)定后.若用 表示木塊與地面間的動摩擦因數(shù).PD表示彈簧彈力.則學(xué)科網(wǎng) 查看更多

 

題目列表(包括答案和解析)

Ⅰ.某同學(xué)在做測定木塊與木板間動摩擦因數(shù)的實驗過程中,測滑動摩擦力時,他設(shè)計了兩種實驗方案.
方案一:木板固定在水平面上,用彈簧測力計水平拉動木塊,如圖甲所示.
方案二:用彈簧測力計水平地鉤住木塊,用力使木板在水平面上運動,如圖乙所示.

除了實驗必需的彈簧測力計、木塊、木板、細(xì)線外,該同學(xué)還準(zhǔn)備了若干重均為2.00N的砝碼.
(1)上述兩種方案中,你認(rèn)為更合理的方案是
(填“甲”或“乙”),理由是:(回答一個理由即可)
圖乙中固定彈簧測力計,拉動木板做相對運動,更容易控制拉動的速度,使示數(shù)更穩(wěn)定,測量更準(zhǔn)確
圖乙中固定彈簧測力計,拉動木板做相對運動,更容易控制拉動的速度,使示數(shù)更穩(wěn)定,測量更準(zhǔn)確

(2)該同學(xué)在木塊上加砝碼,改變木塊對木板的壓力,記錄了5組實驗數(shù)據(jù),如下表所示.
實驗次序 1 2 3 4 5
砝碼個數(shù) 0 1 2 3 4
砝碼對木塊
的壓力/N
0 2.00 4.00 6.00 8.00
測力計示
數(shù)/N
1.50 2.00 2.50 2.95 3.50
木塊受到的
摩擦力/N
1.50 2.00 2.50 2.95 3.50
請根據(jù)上述數(shù)據(jù),在坐標(biāo)紙上作出木塊受到的摩擦力f和砝碼對木塊的壓力F的關(guān)系圖象(以F為橫坐標(biāo)).由圖象可知,重為
6.00
6.00
N;木塊與木板間的動摩擦因數(shù)為
0.25
0.25

Ⅱ.某實驗小組利用如圖甲所示的實驗裝置來驗證鉤碼和滑塊所組成的系統(tǒng)由靜止釋放后機械能是否守恒.實驗前已經(jīng)調(diào)整氣墊導(dǎo)軌底座使之水平,且選定滑塊從靜止開始運動的過程進(jìn)行測量.

(1)如圖乙所示,用游標(biāo)卡尺測得窄遮光條的寬度d=
0.48
0.48
cm;實驗時將滑塊從圖示位置由靜止釋放,由數(shù)字計時器讀出遮光條通過光電門的時間△t=1.2×10-2s,則在遮光條經(jīng)過光電門時滑塊的瞬間速度為
0.40
0.40
m/s.
(2)已知當(dāng)?shù)刂亓铀俣葹間,鉤碼的質(zhì)量為m,滑塊的質(zhì)量為M,在本實驗中還需要直接測量的物理量有:
B
B

A.光電門到導(dǎo)軌左端定滑輪的距離x
B.滑塊上的遮光條初始位置到光電門的距離s
C.氣墊導(dǎo)軌的總長L
(3)本實驗通過比較
mgs
mgs
1
2
(m+M)(
d
△t
)2
是否相等(用直接測出的物理量符號寫出表達(dá)式,重力加速度為g)說明系統(tǒng)的機械能是否守恒.
(4)為提高實驗結(jié)果的準(zhǔn)確程度,該實驗小組的同學(xué)對此實驗提出以下建議,其中確實對提高準(zhǔn)確程度有作用的是
A
A

A.繩的質(zhì)量要輕,滑輪的質(zhì)量要輕
B.在“輕質(zhì)繩”的前提下,繩越長越好
C.鉤碼的質(zhì)量m越小越好
(5)你還有其他好的建議是
摩擦力做功對實驗有影響,減小摩擦力能提供精確度.
摩擦力做功對實驗有影響,減小摩擦力能提供精確度.

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 如圖所示,地面上有兩個完全相同的木塊、,在水平推力作用下運動,當(dāng)彈簧長度穩(wěn)定后,若用表示木塊與地面間的動摩擦因數(shù),表示彈簧彈力,則

       A.時,

       B.時,

       C.時,

       D.時,

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如圖所示,地面上有兩個完全相同的木塊A、B,在水平推力F作用下運動,當(dāng)彈簧長度穩(wěn)定后,若用μ表示木塊與地面間的動摩擦因數(shù),F(xiàn)表示彈簧彈力的大小,則( 。

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精英家教網(wǎng)如圖所示,地面上有兩個完全相同的木塊A、B,在水平推力F作用下運動,當(dāng)彈簧長度穩(wěn)定后,若用”表示木塊與地面間的動摩擦因數(shù),PD表示彈簧彈力,則( 。
A、μ=0時,F(xiàn)=
1
2
F
B、μ=0時,F(xiàn)=F
C、μ≠0時,F(xiàn)=
1
2
F
D、μ≠0時,F(xiàn)=F

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如圖所示,地面上有兩個完全相同的木塊A、B,在水平推力F作用下運動,當(dāng)彈簧長度穩(wěn)定后,若用μ表示木塊與地面間的動摩擦因數(shù),F(xiàn)表示彈簧彈力的大小,則( 。
A.μ=0時,F=
1
2
F
B.μ=0時,F(xiàn)=F
C.μ≠0時,F(xiàn)=FD.以上答案都不正確
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一、選擇題(每題4分,共4×10=40分,其中有些題只有一個答絮正確,有些有多個答

    案正確,全選對的得4分,選不全但無錯的給2分,有選錯的不得分)

1.CD    2.B      3.D      4.AC    5.AD    6.CD

7. C     8.AD    9.  B    10.A

二、實驗題(每空3分,共15分)

11.(1)增大    (2)減小  12.(1)  >    (2)不需要    (3)

三、計算題   

13  (10分)解:(1)火車從第一根路標(biāo)到第二根路標(biāo)的過程,中間時刻速度

    ………………………………………………………………(2分)

  火車第二根路標(biāo)到第三根路標(biāo)的過程,中間時刻速度

………………………………………………(2分)

(2)…………………………………………………………(2分)

14.(10分)(1)設(shè)宇航員質(zhì)量m.所受支持力F

…………………………………………………………………………(2分)

…………………………………………………………………………………(2分)

(2)當(dāng)運動到最低點時支持力最大

 ………………………………………………………………………(2分)

   …………………………………………………………………………………(2分)

 …………………………………………………………………(2分)

15.(13分)(1)對細(xì)管: …………………………………(2分)

    (2)對小球:由………………………………………………(2分)

    (3)小球與管底發(fā)生彈性碰撞,.設(shè)碰后小球和細(xì)管速度分別為v1,v2由彈性碰撞規(guī)律有:

………………………………………………………………………(2分)

……………………………………………………………(2分)

   得: …………………………………………………(2分)

  (若直接說明等質(zhì)量物體彈性碰撞速度交換得到此結(jié)論,給2分)

  碰后,小球作自由落體運動,細(xì)管作勻速直線運動,設(shè)再經(jīng)時間t發(fā)生第二次碰撞,小

  球速度為m………………………………………………………(1分)

  ……………………………………………………………………………(1分)

  第二次相碰s1=s2………………………………………………………………(1分`)

  t…………………………………………………………………………(1分)

  得……………………………………………………………………(1分)

16.(12分)解①取平板車與鐵塊為研究系統(tǒng),由M>m,系統(tǒng)每次與墻碰后總動量向右,

  經(jīng)多次反復(fù)與墻碰撞,最終二者停在墻邊,又因碰撞不損失機械能,系統(tǒng)的動能全在

  M相對m滑動時轉(zhuǎn)化為內(nèi)能。設(shè)M相對m滑動的距離為s,則.:

……………………………………………………………………(2分)

解得: ………………………………………………………(2分)

欲使M不從小車上落下,則L≥s故小車至少長…………………(1分)

②小車第一次反彈向左以10m/s的速度做減速運動,直到速度為零,其加速度大小為

…………………………………………………………………(1分)

故小車第一次向左的最大位移為,代人數(shù)據(jù)得…………………(1分)

設(shè)小車第n一1次碰后速度vn-1,第n次碰前速度為vn,則第n一1次碰后到第n次碰

前過程動量守恒,有:Mvn-1-mvn-1=(m+M)vn………………………………………………(1分)

   ……………………………………………………………(1分)

第n一1次碰后小車向左減速的最大位移為……………………………(1分)

隨后向右加速距離為,顯然所以在碰前有相等速度

第n次碰后向左運動的最大位移…………………………………………(1分)

所以,即成毒比數(shù)列

 小車運動的總路程為:

 

解法2:一次一次累計也可以

 

 

 


同步練習(xí)冊答案