如圖是實驗室制取氣體的一些裝置，據(jù)圖回答有關(guān)問題．

（1）寫出指定儀器的 名稱：①；②；
（2）實驗室用高錳酸鉀制氧氣可選用的發(fā)生裝置是選用的收集裝置是或 （填裝置序號）
（3）在用高錳酸鉀制氧氣時，試管口塞一團棉花的目的是
（4）檢驗氧氣已集滿的正確方法是
（5）實驗室常用高錳酸鉀或過氧化氫和二氧化錳來制取氧氣，小紅同學(xué)認為其中相對較好的方法是，其理由是．
（6）在E、F中導(dǎo)管應(yīng)靠近瓶底，目的是
（7）如果收到的氧氣不純，它的原因可能是
（8）如果用鋅粒和稀硫酸來制取氫氣，可選用的是制取裝置是（氫氣難溶于水，密度比空氣的�。�）

范婷同學(xué)在觀察課本實驗“燃燒的條件”（圖甲）時，對產(chǎn)生的大量白煙產(chǎn)生了疑問，于是她上網(wǎng)查閱．得知：該白煙（五氧化二磷）會刺激人體呼吸道，在空氣中能與水蒸氣反應(yīng)生成一種劇毒物質(zhì)偏磷酸（HPO₃）．由此，范婷與其他同學(xué)一道對課本實驗作出如下一些改進（圖乙）：

（1）用圖乙裝置做實驗，可觀察到試管（選填“a”或“b”）所對應(yīng)的氣球有等現(xiàn)象產(chǎn)生，該反應(yīng)的化學(xué)方程式為，此實驗?zāi)苷f明可燃物燃燒的條件之一是；
（2）實驗丙所需氧氣可用裝置丁來制取，用裝置丁制取氧氣的反應(yīng)方程式為．實驗丙中，當水下白磷接觸到氧氣時也燃燒起來，其燃燒產(chǎn)物與熱水反應(yīng)生成磷酸（HPO₃），試寫出生成磷酸的化學(xué)方程式：；
（3）用改進后的裝置乙做實驗，比用裝置甲做實驗更有優(yōu)點，主要是．

（2013?深圳）今年內(nèi)，吉林德惠寶源豐禽業(yè)有限公司發(fā)生特大火災(zāi)，引發(fā)“液氨罐”爆炸，造成多人傷亡．液氨也是氨氣加壓降溫液化而成的，氨氣（NH₃）在通常情況下是一種無色、有刺激性氣味的氣體，密度比空氣小，極易溶于水．實驗室常用加熱氯化銨和熟石灰兩種固體混合物來制取氨氣，反應(yīng)的化學(xué)方程式為：2NH₄Cl+Ca（OH）₂

△   .

CaCl₂+2NH₃↑+2H₂O．請根據(jù)如圖所示回答：
（1）寫出所標儀器的名稱：①是，②是．
（2）A、B兩裝置均可供實驗室制取氧氣，與A裝置相比較，用B裝置的優(yōu)點是．寫出用B裝置制取氧氣的化學(xué)方程式，若用D裝置來干燥氧氣，則D內(nèi)應(yīng)裝的干燥劑是（選填“固體氫氧化鈉”或濃硫酸）．
（3）在不做改動的情況下，C裝置（選填“能”或“不能”）用來做氫氣還原氧化銅的實驗．
（4）實驗室制取氨氣應(yīng)選擇的發(fā)生裝置是（填寫裝置對應(yīng)的字母）．
（5）若用D裝置來收集氨氣，則氣體應(yīng)從（選填“a”或“b”）通入．
（6）若選用KClO₃和MnO₂加熱制取氧氣，要從反應(yīng)后的殘余物中回收MnO₂，以下①-④的操作步驟，你認為正確的順序是．
①洗滌      ②烘干      ③過濾        ④溶解
A．④③①②B．④③②①C．①②④③D．①②③④

t℃時，分別向盛有10g水的A、B兩支試管中，加入等質(zhì)量的甲、乙兩種固體物質(zhì)，使其充分溶解，可觀察到如圖I所示的現(xiàn)象．請思考：
（1）t℃時，（填“A”或“B”）試管中的溶液一定是飽和溶液；
（2）圖Ⅱ中可表示甲物質(zhì)的溶解度曲線的是（填“a”或“b”）．
（3）t℃時，甲、乙兩種物質(zhì)（填“能”或“不能”）形成溶質(zhì)質(zhì)量分數(shù)相同的飽和溶液，其原因是．