17.對下列有關(guān)育種實例形成原理的解釋.正確的是 A.培育無籽西瓜是利用單倍體育種的原理 B.抗蟲棉是利用了基因突變的原理C.雜交育種是利用了染色體數(shù)目的變異的原理 D.誘變育種所依據(jù)的原理是基因突變 查看更多

 

題目列表(包括答案和解析)

對下列有關(guān)育種實例形成原理的解釋,正確的是                                            

A.培育無籽西瓜是利用單倍體育種的原理

B.雜交育種是利用了染色體數(shù)目的變異的原理

C.抗蟲棉是利用了基因突變的原理

D.誘變育種所依據(jù)的遺傳學(xué)原理是基因突變

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對下列有關(guān)實例形成原理的解釋,正確的是

A.無子番茄的獲得是利用了多倍體育種的原理
B.培育無籽西瓜是利用了單倍體育種的原理
C.培育青霉素高產(chǎn)菌株是利用了基因突變的原理
D.“多莉”羊的獲得是利用了雜交育種的原理

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對下列有關(guān)實例形成原理的解釋,正確的是

A.無子番茄的獲得是利用了多倍體育種的原理
B.培育無籽西瓜是利用了單倍體育種的原理
C.培育青霉素高產(chǎn)菌株是利用了基因突變的原理
D.“多莉”羊的獲得是利用了雜交育種的原理

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對下列有關(guān)實例形成原理的解釋,正確的是

A.無子番茄的獲得是利用了多倍體育種的原理
B.培育無籽西瓜是利用了單倍體育種的原理
C.培育青霉素高產(chǎn)菌株是利用了基因突變的原理
D.“多莉”羊的獲得是利用了雜交育種的原理

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對下列有關(guān)實例形成原理的解釋,正確的是

A.無子番茄的獲得是利用了多倍體育種的原理

B.培育無籽西瓜是利用了單倍體育種的原理

C.培育青霉素高產(chǎn)菌株是利用了基因突變的原理

D.“多莉”羊的獲得是利用了雜交育種的原理

 

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一.單項選擇題(共40小題,每小題1.5分,共60分)

題號

1

2

3

4

5

6

7

8

9

10

答案

A

B

A

C

A

B

D

B

B

A

題號

11

12

13

14

15

16

17

18

19

20

答案

D

B

A

B

B

D

D

C

D

B

題號

21

22

23

24

25

26

27

28

29

30

答案

C

A

D

B

A

C

D

B

B

B

題號

31

32

33

34

35

36

37

38

39

40

答案

D

A

A

B

C

A

D

D

C

A

二.非選擇題(40分)

41.(10分,每空1分)

(1)55%        

(2)42.5%     32.5%     45%

(3)沒進化      因為基因頻率沒有發(fā)生變化 

(4)種群     突變和基因重組     自然選擇     基因頻率的改變

42.(每空1分,共6分)

(1)⑤毛細血管壁    ⑥組織液

(2)④血漿(血清)

(3)③紅細胞   遺傳物質(zhì)的改變(基因突變)      三

43.(6分)

(1)A                    (2)C

(3)收縮      無反應(yīng)     (4)30

(5)肌細胞不能收縮或持續(xù)舒張

44.(每空1分,共8分)

(1)神經(jīng)遞質(zhì)只存在于突觸小泡中,只能由突觸前膜釋放作用于突觸后膜(或興奮在神經(jīng)元之間的傳遞是單向的)

(2)促甲狀腺激素釋放激素     促甲狀腺激素    反饋調(diào)節(jié)(或負反饋調(diào)節(jié))

(3)C 胰高血糖素     糖原的分解     一些非糖物質(zhì)的轉(zhuǎn)化     協(xié)同作用

45.(10分,每空2分)

(2)方法與步驟:

①將兩組雄性成年大白鼠分別標號為甲組和乙組,并分別用給出的儀器,測定與記錄耗氧量和活動量

②每天用灌胃器給予甲組鼠灌胃甲狀腺激素溶液,給予乙組鼠灌胃等量的蒸餾水,飼養(yǎng)一定時間。

③測定與記錄甲、乙組鼠耗氧量和活動量

(3)結(jié)果預(yù)測與分析:

結(jié)果預(yù)測:①未給甲狀腺激素時,甲、乙組鼠耗氧量和活動量相近。

②給甲組鼠甲狀腺激素后,其耗氧量和活動量均大于乙組鼠。

分析:結(jié)果表明甲狀腺激素能夠促進新陳代謝,加速體內(nèi)物質(zhì)的氧化分解,提高神經(jīng)系統(tǒng)的興奮性,從而使動物的耗氧量和活動量增加。

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 


同步練習(xí)冊答案