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題目列表(包括答案和解析)

(2007•福州質(zhì)檢)如圖,是三個(gè)邊長(zhǎng)相同的正三角形拼成的圖形,該圖形繞著O點(diǎn)旋轉(zhuǎn)120°后能與本身重合.現(xiàn)將圖中的正三角形分別涂上紅、黃、藍(lán)三種顏色,使它成為一個(gè)含顏色的圖案.
(1)如圖①標(biāo)記出了一種著色方案,請(qǐng)你在圖②~⑥中標(biāo)記出其余不同的著色方案;
(2)若一個(gè)圖案繞著O點(diǎn)旋轉(zhuǎn)120°點(diǎn)后能得到另一個(gè)圖案,就將它們歸為同一類,試對(duì)(1)中所有的圖案進(jìn)行分類,并用線把同一類圖案的序號(hào)連起來;
(3)在(1)中,由圖案①經(jīng)過一次軸對(duì)稱變換后能得到的圖案的序號(hào)是
4,5,6
4,5,6

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(2007•鄭州模擬)如圖,是一個(gè)菱形狀的風(fēng)箏,對(duì)角線是兩根長(zhǎng)分別為60cm和80cm的竹條,則該風(fēng)箏的邊長(zhǎng)為
50
50
cm.

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(2007•鄭州模擬)如圖,是正方形的平面展開圖,每一個(gè)面標(biāo)一個(gè)漢字,與“和”相對(duì)的面上的字是( �。�

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(2007•江西模擬)如圖,是由5×5個(gè)邊長(zhǎng)相同的小正方形組成的方格圖,每個(gè)小正方形中都填了一個(gè)正整數(shù).
(1)觀察方格圖中正整數(shù)的排列特征,請(qǐng)寫出其中兩條;
(2)用兩種不同的方法求表格中所有數(shù)字之和.

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如圖,是一次函數(shù)y=kx+b與反比例函數(shù)y=
2
x
的圖象,則關(guān)于方程kx+b=
2
x
的解為(  )

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同步練習(xí)冊(cè)答案
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