設(shè).對于有窮數(shù)列(), 令為中的最大值.稱數(shù)列為的“創(chuàng)新數(shù)列 . 數(shù)列中不相等項的個數(shù)稱為的“創(chuàng)新階數(shù) . 例如數(shù)列的創(chuàng)新數(shù)列為2,2,3,7,7.創(chuàng)新階數(shù)為3. 【查看更多】

 

題目列表(包括答案和解析)

21、設(shè)m＞3，對于有窮數(shù)列{an}（n=1，2，…，m）），令bk為a1，a2，…ak中的最大值，稱數(shù)列{bn}為{an}的“創(chuàng)新數(shù)列”．?dāng)?shù)列{bn}中不相等項的個數(shù)稱為{an}的“創(chuàng)新階數(shù)”．例如數(shù)列2，1，3，7，5的創(chuàng)新數(shù)列為2，2，3，7，7，創(chuàng)新階數(shù)為3．考察自然數(shù)1，2，…m（m＞3）的所有排列，將每種排列都視為一個有窮數(shù)列{Cn}．
（1）若m=5，寫出創(chuàng)新數(shù)列為3，4，4，5，5的所有數(shù)列{Cn}；
（2）是否存在數(shù)列{Cn}，使它的創(chuàng)新數(shù)列為等差數(shù)列？若存在，求出所有的數(shù){Cn}，若不存在，請說明理由．

查看答案和解析>>

設(shè)m＞3，對于有窮數(shù)列{an}（n=1，2，…，m），令bk為a1，a2，…ak中的最大值，稱數(shù)列{bn}（為{an}的“創(chuàng)新數(shù)列”．?dāng)?shù)列{bn}（中不相等項的個數(shù)稱為{an}的“創(chuàng)新階數(shù)”．例如數(shù)列2，1，3，7，5的創(chuàng)新數(shù)列為2，2，3，7，7，創(chuàng)新階數(shù)為3．考察自然數(shù) 1，2…m（m＞3）的所有排列，將每種排列都視為一個有窮數(shù)列{cn}．
（1）若m=5，寫出創(chuàng)新數(shù)列為3，4，4，5，5的所有數(shù)列{cn}；
（2）是否存在數(shù)列{cn}，使它的創(chuàng)新數(shù)列為等差數(shù)列？若存在，求出所有的數(shù){cn}，若不存在，請說明理由．

查看答案和解析>>

設(shè)m＞3，對于有窮數(shù)列{an}（n=1，2，3…，m），令bk為a1，a2…ak中的最大值，稱數(shù)列{bn}為{an}的“創(chuàng)新數(shù)列”．?dāng)?shù){bn}中不相等項的個數(shù)稱為{an}的“創(chuàng)新階數(shù)”．例如數(shù)列2，1，3，7，5的創(chuàng)新數(shù)列為2，2，3，7，7，創(chuàng)新階數(shù)為3．
考察自然數(shù)1，2…m（m＞3）的所有排列，將每種排列都視為一個有窮數(shù)列{cn}．
（Ⅰ）若m=5，寫出創(chuàng)新數(shù)列為3，4，4，5，5的所有數(shù)列{cn}；
（Ⅱ） 是否存在數(shù)列{cn}，使它的創(chuàng)新數(shù)列為等差數(shù)列？若存在，求出所有的數(shù)列{cn}，若不存在，請說明理由；
（Ⅲ）在創(chuàng)新階數(shù)為2的所有數(shù)列{cn}中，求它們的首項的和．

查看答案和解析>>

設(shè)m＞3，對于有窮數(shù)列{an}（n=1，2，…，m）），令bk為a1，a2，…ak中的最大值，稱數(shù)列{bn}為{an}的“創(chuàng)新數(shù)列”．?dāng)?shù)列{bn}中不相等項的個數(shù)稱為{an}的“創(chuàng)新階數(shù)”．例如數(shù)列2，1，3，7，5的創(chuàng)新數(shù)列為2，2，3，7，7，創(chuàng)新階數(shù)為3．考察自然數(shù)1，2，…m（m＞3）的所有排列，將每種排列都視為一個有窮數(shù)列{Cn}．
（1）若m=5，寫出創(chuàng)新數(shù)列為3，4，4，5，5的所有數(shù)列{Cn}；
（2）是否存在數(shù)列{Cn}，使它的創(chuàng)新數(shù)列為等差數(shù)列？若存在，求出所有的數(shù){Cn}，若不存在，請說明理由．

查看答案和解析>>

  (本小題12分)

設(shè)，對于有窮數(shù)列(…，), 令為…，中的最大值，稱數(shù)列為的“創(chuàng)新數(shù)列”. 數(shù)列中不相等項的個數(shù)稱為的“創(chuàng)新階數(shù)”. 例如數(shù)列的創(chuàng)新數(shù)列為2,2,3,7,7，創(chuàng)新階數(shù)為3.

考察自然數(shù)…，的所有排列，將每種排列都視為一個有窮數(shù)列.

（Ⅰ）若, 寫出創(chuàng)新數(shù)列為3,4,4,5,5的所有數(shù)列；

(Ⅱ) 是否存在數(shù)列，使它的創(chuàng)新數(shù)列為等差數(shù)列？若存在，求出所有的數(shù)列，若不存在，請說明理由.

查看答案和解析>>

                   高三數(shù)學(xué)試卷（理科）                 2009.4   

題號

1

2

3

4

5

6

7

8

答案

C

B

A

B

C

C

D

A

一、選擇題：本大題共 8 小題，每小題 5 分，共 40 分.

 

 

 

二、填空題：本大題共 6 小題，每小題 5 分，共 30 分.

9.      10. 10，243      11.    12.       13. 24    14.   

注：兩空的題目，第一個空3分，第二個空2分.

三、解答題：本大題共 6 小題，共 80 分.

15.（本小題滿分12分）

（Ⅰ）解：記 “2次匯報活動都是由小組成員甲發(fā)言” 為事件A.    -----------------------------1分     

由題意，得事件A的概率，              

即2次匯報活動都是由小組成員甲發(fā)言的概率為.            ---------------------------5分

（Ⅱ）解：由題意，ξ的可能取值為2,0,                           ----------------------------6分

每次匯報時，男生被選為代表的概率為，女生被選為代表的概率為.

； ；

 所以，的分布列為：

2

0

P

---------------------------10分

的數(shù)學(xué)期望.                       ---------------------------12分

16.（本小題滿分12分）

（Ⅰ）解：由三角函數(shù)的定義，得點B的坐標(biāo)為.      ---------------------------1分

在中，|OB|=2，，

由正弦定理，得，即，

所以 .                               ---------------------------5分

注：僅寫出正弦定理，得3分. 若用直線AB方程求得也得分.

（Ⅱ）解：由（Ⅰ）得， ------------------7分

因為，

所以，                             ----------------------------9分

又

                        

，                                    ---------------------------11分

        所以.                      ---------------------------12分

17.（本小題滿分14分）

（Ⅰ）證明：在中，，

       ，

       ，即，                             ---------------------------1分

       ，

       平面.                                      ---------------------------4分

（Ⅱ）方法一：

 解：由（Ⅰ）知，

又，

平面，                                      ---------------------------5分

如圖，過C作于M，連接BM，

是BM在平面PCD內(nèi)的射影，

，

又

為二面角B-PD-C的平面角.                       ---------------------------7分

在中, , PC=1, ，

，

又，，

.      ---------------8分

在中, , BC=1, ,

,

二面角B-PD-C的大小為.                       ---------------------------9分

  方法二：

       解：如圖，在平面ABCD內(nèi)，以C為原點， CD、CB、CP分別為x、y、z軸，建立空間直角坐標(biāo)系C-xyz，

       則,            ---------------------------5分

過C作于M，連接BM，設(shè)，

       則，

，

；           1       

共線，

，               2

由12，解得，

點的坐標(biāo)為，，，

,

，

又，

為二面角B-PD-C的平面角.                       ---------------------------7分

         ，，

         ， 

 二面角B-PD-C的大小為.                         --------------------------9分

（Ⅲ）解：設(shè)點B到平面PAD的距離為h，               

       ，，

       平面ABCD，，

       ，

       在直角梯形ABCD中，，

       .

       在中，，，

        ，

        ，

           的面積，                  ---------------------------10分

       三棱錐B-PAD的體積，

，                             ---------------------------12分

即，解得，

       點B到平面PAD的距離為.                          ---------------------------14分                       

18.（本小題滿分14分）

（Ⅰ）解：函數(shù)的定義域為，                      ---------------------------1分

           .                                       ---------------------------4分

      因為，所以.                                ---------------------------5分

（Ⅱ）解：當(dāng)時，因為，

              所以，故在上是減函數(shù)；        ------------------------7分

         當(dāng)a=0時，當(dāng)時，，故在上是減函數(shù)，

               當(dāng)時，，故在上是減函數(shù)，

               因為函數(shù)在上連續(xù)，

               所以在上是減函數(shù)；                  ---------------------------9分

      當(dāng)0<a<1時，由, 得x=，或x=. --------------------------10分

            x變化時，的變化如情況下表：

0

+

0

極小值

極大值

     

 

 

 

             

        所以在上為減函數(shù)、在上為減函數(shù)；在上為增函數(shù).                                                ------------------------13分

 綜上，當(dāng)時，在上是減函數(shù)；

 當(dāng)0<a<1時，在上為減函數(shù)、在上為減函數(shù)；在上為增函數(shù).                                      ------------------------14分

19.（本小題滿分14分）

   （Ⅰ）解：設(shè)A(x1, y1)，

因為A為MN的中點，且M的縱坐標(biāo)為3，N的縱坐標(biāo)為0，

所以，                                            ---------------------------1分

又因為點A(x1, y1)在橢圓C上

所以，即，解得，

則點A的坐標(biāo)為或，                       -------------------------3分

所以直線l的方程為或.  --------------------------5分

   （Ⅱ）解：設(shè)直線AB的方程為或，A(x1, y1)，B(x2, y2)，，

當(dāng)AB的方程為時，，與題意不符.        --------------------------6分

當(dāng)AB的方程為時：

    由題設(shè)可得A、B的坐標(biāo)是方程組的解，

    消去y得，

    所以即，                    

    則，

                                                       ---------------------------8分

    因為 ，

    所以，解得，

    所以.                                      --------------------------10分

因為，即，

    所以當(dāng)時，由，得，

上述方程無解，所以此時符合條件的直線不存在；      --------------------11分

當(dāng)時，，，

        因為點在橢圓上，

        所以，             -------------------------12分

        化簡得，

        因為，所以，

        則.                           

綜上，實數(shù)的取值范圍為.             ---------------------------14分

20.（本小題滿分14分）

（Ⅰ）解：由題意，創(chuàng)新數(shù)列為3,4,4,5,5的數(shù)列有兩個，即：

（1）數(shù)列3，4，1，5，2；                           ---------------------------2分

（2）數(shù)列3，4，2，5，1.                            ---------------------------3分

         注：寫出一個得2分，兩個寫全得3分.

（Ⅱ）答：存在數(shù)列，它的創(chuàng)新數(shù)列為等差數(shù)列.

解：設(shè)數(shù)列的創(chuàng)新數(shù)列為，

因為為中的最大值.

所以.

由題意知：為中最大值，為中最大值，

     所以，且.                       

若為等差數(shù)列，設(shè)其公差為d，則，且N，    -----------------5分

     當(dāng)d=0時，為常數(shù)列，又，

           所以數(shù)列為，此時數(shù)列是首項為m的任意一個符合條件的數(shù)列；

      當(dāng)d=1時，因為，

所以數(shù)列為，此時數(shù)列是；  --------------------7分

      當(dāng)時，因為，

           又，所以，

這與矛盾，所以此時

同步練習(xí)冊答案