7．用題記引人深思撼人心題記中常用反問(wèn)的形式提出.引人深思.捍人心魂.2007年湖北卷的題記:“唐詩(shī)過(guò)后是宋詞.那么國(guó)內(nèi)的英語(yǔ)熱過(guò)后呢我們是否該拾回對(duì)母語(yǔ)的尊重和熱愛? 發(fā)人深省的題記引人深思.點(diǎn)明母語(yǔ)如大河般的厚重.雍容.溫潤(rùn).應(yīng)讓母語(yǔ)生生不息.代代承傳.如高考作文的題記:“拷問(wèn)意志.拷問(wèn)你做人的準(zhǔn)則.請(qǐng)問(wèn).你能堅(jiān)持多久? 反問(wèn)的形式直點(diǎn)主題.2006年湖北卷的題記:“前生.今生.后生.這三生我所有的幸運(yùn)都只是能夠與上你. 懸念叢生.吸引了讀者和閱卷老師的眼球.題記闡述的“三生 .強(qiáng)調(diào)突出“你 的重要.偉大.暗自點(diǎn)題.抒發(fā)了對(duì)老師那種母愛般關(guān)愛的感激之情.還有的題記:“三個(gè)臭皮匠未必頂個(gè)諸葛亮. 逆向立意.在緊扣“三 這個(gè)話題的同時(shí).引人思考.引領(lǐng)讀者探討新命題成立的條件.從而闡述了動(dòng)腦筋思考的重要性和必要性.的題記:“騎白馬的不一定是王子.可能是唐僧,帶翅膀的不一定是天使.有可能是鳥人. ――2006年網(wǎng)絡(luò)十大常用語(yǔ)之一.題記引人深思. 總之.思想厚重.精巧構(gòu)思.語(yǔ)義豐富的題記能為作文起到錦上添花的作用.高考滿分作文常見結(jié)構(gòu)例析許多考生到了高三依然恪守著多少年來(lái)習(xí)用的“觀點(diǎn)+材料 或“材料+觀點(diǎn) 的小兒科式的作文結(jié)構(gòu)方式.在作文結(jié)構(gòu)方式知識(shí)積累上非常貧乏.運(yùn)用作文結(jié)構(gòu)方式的能力上非常薄弱.這是導(dǎo)致高中生作文千人一面.千篇一律的主要原因之一.因此.在高考復(fù)習(xí)階段.加強(qiáng)和提高考生在這個(gè)方面的作文能力.也就必然地成了高考作文復(fù)習(xí)的重要內(nèi)容之一.下邊筆者結(jié)合實(shí)例介紹五種常見的應(yīng)試作文的結(jié)構(gòu)方式.以供參考. 【查看更多】

 

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