解放軍空軍某部傘兵在某次軍事演習(xí)中做低空跳傘演習(xí)，當(dāng)飛機(jī)離地面224m 時(shí)，傘兵離開飛機(jī)在豎直方向做自由落體運(yùn)動(dòng)．運(yùn)動(dòng)一段時(shí)間后，立即打開降落傘，展傘后傘兵以12.5m/s²的平均加速度勻減速下降．為了傘兵的安全，要求傘兵落地速度最大不得超過(guò)5m/s．g=10m/s²．
求：（1）傘兵展傘時(shí)，離地面的高度至少為多少？著地時(shí)相當(dāng)于從多高處自由落下？
（2）傘兵在空中的最短時(shí)間．

解決物理問題經(jīng)常要用到各種思維方法．如圖所示，有一帶電量為+q的點(diǎn)電荷與均勻帶電薄板相距為2d，+q到帶電薄板的垂線通過(guò)板的幾何中心．若圖中a點(diǎn)處的電場(chǎng)強(qiáng)度為零，問帶電薄板在圖中b點(diǎn)處產(chǎn)生的電場(chǎng)強(qiáng)度大小多大（靜電力恒量為k）．解答該題需要運(yùn)用的思維方法是（　�。�

解釋生活中的自然現(xiàn)象：聞其聲而不見其人是聲波的現(xiàn)象．夏日雷聲隆隆，是聲波的現(xiàn)象．圍繞發(fā)聲的音叉走一圈，聽到聲音忽強(qiáng)忽弱，是聲波的現(xiàn)象．在墻外聽到墻內(nèi)的人講話，這是聲波的現(xiàn)象．在由同一聲源帶動(dòng)的兩個(gè)揚(yáng)聲器之間走動(dòng)時(shí)，聽到聲音時(shí)強(qiáng)時(shí)弱，這是聲波的現(xiàn)象．高速公路邊上的測(cè)速儀是利用超聲波的．在路邊聽迎面駛來(lái)的汽車的鳴笛聲與在汽車上的駕駛員聽到的聲音不一樣是聲波的現(xiàn)象．

解決物理問題用圖象法來(lái)分析會(huì)更具體、更方便快捷，如圖所示，分別是物體運(yùn)動(dòng)的位移x、速度v、加速度a和物體受到的合外力F隨時(shí)間的變化圖，其中表示物體在做勻速運(yùn)動(dòng)的是（　�。�