小華所在的實(shí)驗(yàn)小組利用如圖（甲）所示的實(shí)驗(yàn)裝置探究牛頓第二定律，打點(diǎn)計(jì)時(shí)器使用的交流電頻率f =50Hz，當(dāng)?shù)氐闹亓�加速度�?i>g.

(1)在實(shí)驗(yàn)前必須進(jìn)行平衡摩擦力，其步驟如下：取下細(xì)線和砂桶，把木板不帶滑輪的一端適當(dāng)墊高并反復(fù)調(diào)節(jié)，直到 　　　　　　　　　　　　　 　　　　　 ．

(2)圖乙是小華同學(xué)在正確操作下獲得的一條紙帶，其中A、B、C、D、E每?jī)牲c(diǎn)之間還有4個(gè)點(diǎn)沒(méi)有標(biāo)出.寫(xiě)出用s₁、s₂、s₃、s₄以及f來(lái)表示小車(chē)加速度的計(jì)算式：

a = 　　　　　　　　　 　　； 若S₁=2.02cm,S₂=4.00cm,S₃=6.01cm,則B點(diǎn)的速度為：

V_B=　　　　　　　 m/s（保留兩位有效數(shù)字）。

(3)在平衡好摩擦力的情況下，探究小車(chē)加速度a與小車(chē)質(zhì)量M的關(guān)系中，某次實(shí)驗(yàn)測(cè)得的數(shù)據(jù)如下表所示．根據(jù)這些數(shù)據(jù)在坐標(biāo)圖中描點(diǎn)并作出圖線．從圖線可得結(jié)論　　 ．

（4）若實(shí)驗(yàn)前沒(méi)有平衡摩擦力，在探究a-F的關(guān)系中，通過(guò)改變鉤碼的個(gè)數(shù)從而改變小車(chē)所受的拉力F，重復(fù)實(shí)驗(yàn)，確定加速度a與小車(chē)所受拉力F的關(guān)系。下列圖象表示該同學(xué)實(shí)驗(yàn)結(jié)果，最符合實(shí)際的是： 　　　　　　。

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小華所在的實(shí)驗(yàn)小組利用如圖（甲）所示的實(shí)驗(yàn)裝置探究牛頓第二定律，打點(diǎn)計(jì)時(shí)器使用的交流電頻率f =50Hz，當(dāng)?shù)氐闹亓�加速度為g.
小題1:在實(shí)驗(yàn)前必須進(jìn)行平衡摩擦力，其步驟如下：取下細(xì)線和砂桶，把木板不帶滑輪的一端適當(dāng)墊高并反復(fù)調(diào)節(jié)，直到                                      ．
小題2:圖乙是小華同學(xué)在正確操作下獲得的一條紙帶，其中A、B、C、D、E每?jī)牲c(diǎn)之間還有4個(gè)點(diǎn)沒(méi)有標(biāo)出.寫(xiě)出用s₁、s₂、s₃、s₄以及f來(lái)表示小車(chē)加速度的計(jì)算式：
a =                       ；若S₁=2.02cm,S₂=4.00cm,S₃=6.01cm,則B點(diǎn)的速度為：
V_B=              m/s（保留兩位有效數(shù)字）。

小題3:在平衡好摩擦力的情況下，探究小車(chē)加速度a與小車(chē)質(zhì)量M的關(guān)系中，某次實(shí)驗(yàn)測(cè)得的數(shù)據(jù)如下表所示．根據(jù)這些數(shù)據(jù)在坐標(biāo)圖中描點(diǎn)并作出圖線．從圖線可得結(jié)論     ．
小題4:若實(shí)驗(yàn)前沒(méi)有平衡摩擦力，在探究a-F的關(guān)系中，通過(guò)改變鉤碼的個(gè)數(shù)從而改變小車(chē)所受的拉力F，重復(fù)實(shí)驗(yàn)，確定加速度a與小車(chē)所受拉力F的關(guān)系。下列圖象表示該同學(xué)實(shí)驗(yàn)結(jié)果，最符合實(shí)際的是：　　　　　　。

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（1）用電磁打點(diǎn)計(jì)時(shí)器、水平木板（包括定滑輪）、小車(chē)等器材做“研究小車(chē)加速度與質(zhì)量的關(guān)系”的實(shí)驗(yàn)．圖1是某學(xué)生做該實(shí)驗(yàn)時(shí)小車(chē)即將釋放之前的實(shí)驗(yàn)裝置圖，該圖中有4處錯(cuò)誤，它們分別是：
①

細(xì)線與木板不平行

細(xì)線與木板不平行

；②

打點(diǎn)計(jì)時(shí)器接的是直流電源

打點(diǎn)計(jì)時(shí)器接的是直流電源

；③

小車(chē)離打點(diǎn)計(jì)時(shí)器距離太遠(yuǎn)

小車(chē)離打點(diǎn)計(jì)時(shí)器距離太遠(yuǎn)

；④

沒(méi)有平衡摩擦力

沒(méi)有平衡摩擦力

．
（2）某實(shí)驗(yàn)小組設(shè)計(jì)了如圖（a）所示的實(shí)驗(yàn)裝置，通過(guò)改變重物的質(zhì)量，利用計(jì)算機(jī)可得滑塊運(yùn)動(dòng)的加速度a和所受拉力F的關(guān)系圖象．他們?cè)谲壍浪�平和傾斜的兩種情況下分別做了實(shí)驗(yàn)，得到了兩條a-F圖線，如圖（b）所示．滑塊和位移傳感器發(fā)射部分的總質(zhì)量m=

0.5

0.5

kg；滑塊和軌道間的動(dòng)摩擦因數(shù)μ=

0.2

0.2

（重力加速度g取10m/s²）．

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如圖是某同學(xué)利用教材提供的方案進(jìn)行“探究加速度與力、質(zhì)量的關(guān)系”實(shí)驗(yàn)時(shí)，正要打開(kāi)夾子時(shí)的情況．某同學(xué)指出了實(shí)驗(yàn)時(shí)的幾個(gè)錯(cuò)誤，其說(shuō)法正確的是

ABCD

ABCD

．
A．該實(shí)驗(yàn)前沒(méi)有平衡摩擦力
B．拉小車(chē)的細(xì)線應(yīng)平行桌面
C．實(shí)驗(yàn)電源應(yīng)為交流電電源
D．小車(chē)應(yīng)靠近打點(diǎn)計(jì)時(shí)器且打點(diǎn)計(jì)時(shí)器應(yīng)距左端較遠(yuǎn)．

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如圖是某同學(xué)利用教材提供的方案進(jìn)行“探究加速度與力、質(zhì)量的關(guān)系”實(shí)驗(yàn)時(shí)，正要打開(kāi)夾子時(shí)的情況．某同學(xué)指出了實(shí)驗(yàn)時(shí)的幾個(gè)錯(cuò)誤，其說(shuō)法正確的是______．
A．該實(shí)驗(yàn)前沒(méi)有平衡摩擦力
B．拉小車(chē)的細(xì)線應(yīng)平行桌面
C．實(shí)驗(yàn)電源應(yīng)為交流電電源
D．小車(chē)應(yīng)靠近打點(diǎn)計(jì)時(shí)器且打點(diǎn)計(jì)時(shí)器應(yīng)距左端較遠(yuǎn)．

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一、單項(xiàng)選擇題。本題共23小題，每小題3分，共69分．每小題只有一個(gè)選項(xiàng)符合題意．

1.A    2.D   3.C  4.D  5.D   6.D   7.B   8.A   9.A   10.C   11.C   12.A   13.D

14.C   15.D  16.A  17.B   18.D   19.D   20.D   21.A   22.B   23.B

二、填空題：把答案填在答題卡相應(yīng)的橫線上(本大題2小題，其中24小題6分，25小題4分，共10分).

24．     0.1       s、      0.3     m/s、      0.6     m/s²

25．      ABC            A C D   

三、計(jì)算或論述題：解答時(shí)請(qǐng)寫(xiě)出必要的文字說(shuō)明、方程式和重要的演算步驟.只寫(xiě)出最后答案的不能得分.有數(shù)值計(jì)算的題，答案中必須明確寫(xiě)出數(shù)值和單位（本大題3小題，其中26小題6分，27小題6分，28小題9分，共21分）.

26．（6分）⑴由，得a=v₀/t；代入數(shù)值得a=8m/s²…………………………2分

⑵由，代入數(shù)值得x = 8m………………………………………………2分

⑶由牛頓第二定律F＝ma，得μ=a/g，代入數(shù)值得μ = 0.8……………………………2分

27．（6分） （1）50J………………………………………………2分

(2)300J………………………………………………2分

(3)350J………………………………………………2分

28．（9分）⑴由動(dòng)能定理得，則………………………………3分

⑵由牛頓第二定律得，則………………………………3分

⑶由動(dòng)能定理得，則……………………3分