25．在“探究加速度與力.質(zhì)量的關(guān)系 的實(shí)驗(yàn)中．(1)為了探究加速度與質(zhì)量的關(guān)系.應(yīng)保持 不變,為了直觀地判斷加速度與質(zhì) 量的數(shù)量關(guān)系.應(yīng)作 (選填“a-m 或“a-1/m)圖象．(2)在探究加速度與質(zhì)量的關(guān)系實(shí)驗(yàn)中.下列做法正確的是 ． A．平衡摩擦力時(shí).應(yīng)將裝砂的小桶用細(xì)繩通過定滑輪系在小車上 B．每次改變小車的質(zhì)量時(shí).不需要重新平衡摩擦力C．實(shí)驗(yàn)時(shí).先放開小車.再接通打點(diǎn)計(jì)時(shí)器電源D．小車運(yùn)動(dòng)的加速度可從天平測出裝砂小桶和砂的質(zhì)量( M ' 和 m ' )以及小車質(zhì)量M [(M ' + m ' ) 【查看更多】

 

題目列表(包括答案和解析)

在探究“加速度與力、質(zhì)量的關(guān)系”的實(shí)驗(yàn)中，實(shí)驗(yàn)裝置如圖1所示：
（1）某同學(xué)在探究小車質(zhì)量不變，小車的加速度與小車所受合力間的關(guān)系時(shí)，該同學(xué)平衡小車的摩擦阻力后，為了使小車所受的合力近似等于砝碼的重力，小車的質(zhì)量M和砝碼的質(zhì)量m分別應(yīng)選取下列哪組值最適宜
B
B

A．M=500g，m分別為50g、70g、100g、225g
B．M=500g，m分別為20g、30g、40g、50g
C．M=200g，m分別為50g、75g、100g、225g
D．M=200g，m分別為30g、40g、50g、100g
（2）在某次實(shí)驗(yàn)中，某同學(xué)得到一條打點(diǎn)清晰的紙帶，并且每5個(gè)計(jì)時(shí)點(diǎn)取一個(gè)計(jì)數(shù)點(diǎn)（每相鄰的計(jì)數(shù)點(diǎn)間還有4個(gè)計(jì)時(shí)點(diǎn)未畫出），如圖2所示，已知每相鄰的2個(gè)計(jì)數(shù)點(diǎn)間的距離為s，且s1=0.95cm，s2=2.88cm，s3=4.80cm，s4=6.71cm，s5=8.64cm，s6=10.57cm，電磁打點(diǎn)計(jì)時(shí)器的電源頻率為50Hz．試計(jì)算此紙帶的加速度大小a=
1.92
1.92
m/s2（計(jì)算結(jié)果保留3位有效數(shù)字）
（3）有另外兩位同學(xué)通過測量，分別作出a-F圖象，如圖3、4中的A、B 線所示，試分析：
①A 線不通過坐標(biāo)原點(diǎn)的原因是
沒有平衡摩擦力或者平衡摩擦力不足
沒有平衡摩擦力或者平衡摩擦力不足
；
②B 線不通過坐標(biāo)原點(diǎn)的原因是：
平衡摩擦力時(shí)木板傾角太大
平衡摩擦力時(shí)木板傾角太大
．

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在探究“加速度與力、質(zhì)量的關(guān)系”的活動(dòng)中：

（1）某同學(xué)在接通電源進(jìn)行實(shí)驗(yàn)之前，實(shí)驗(yàn)器材的組裝情況如圖甲所示．請你指出該裝置中存在的錯(cuò)誤或不妥之處：
①
點(diǎn)計(jì)時(shí)器不應(yīng)使用干電池，應(yīng)使用交流電源
點(diǎn)計(jì)時(shí)器不應(yīng)使用干電池，應(yīng)使用交流電源
．
②
實(shí)驗(yàn)中沒有平衡小車的摩擦力
實(shí)驗(yàn)中沒有平衡小車的摩擦力
．
③
小車初始位置離打點(diǎn)計(jì)時(shí)器太遠(yuǎn)
小車初始位置離打點(diǎn)計(jì)時(shí)器太遠(yuǎn)
．
（2）該同學(xué)在實(shí)驗(yàn)中保持拉力不變，得到了小車的加速度隨質(zhì)量變化的一組數(shù)據(jù)，如下表所示．請你在圖乙坐標(biāo)紙中建立合適的坐標(biāo)并畫出能直觀反映出加速度與質(zhì)量關(guān)系的圖象．
實(shí)驗(yàn)序號 加速度（a/m?s-2） 小車與砝碼總質(zhì)量（m/kg） 小車與砝碼總質(zhì)量的倒數(shù)（m-1/kg-1）
1 0.31 0.20 5.0
2 0.30 0.25 4.0
3 0.22 0.30 3.3
4 0.18 0.35 2.9
5 0.16 0.40 2.5
6 0.14 0.45 2.2
（3）保持小車的質(zhì)量不變，改變小盤中砝碼的質(zhì)量，該同學(xué)根據(jù)實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)作出了加速度a隨合力F的變化圖象如圖丙所示．該圖象不通過坐標(biāo)原點(diǎn)，其主要原因是
實(shí)驗(yàn)前未平衡摩擦力或平衡摩擦力不充分
實(shí)驗(yàn)前未平衡摩擦力或平衡摩擦力不充分
．

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（1）在“探究加速度與力、質(zhì)量的關(guān)系”的實(shí)驗(yàn)中
（1）為了消除小車與水平木板之間摩擦力的影響，采取的做法是將帶滑輪的長木板一端適當(dāng)墊高，使小車在
不掛
不掛
 （填“掛”或“不掛”）鉤碼的情況下做
勻速
勻速
   運(yùn)動(dòng)；
（2）某次實(shí)驗(yàn)中所用交流電的頻率為50HZ．得到的一條紙帶如圖所示，從比較清晰的點(diǎn)起，每五個(gè)點(diǎn)取一個(gè)點(diǎn)作為計(jì)數(shù)點(diǎn)，分別標(biāo)明0、1、2、3、4．量得x1=30.0mm，x2=36.0mm，x3=42.0mm，x4=48.0mm，則小車的加速度為
0.6
0.6
 m/s2．

（2）圖（c）為測定干電池電動(dòng)勢和內(nèi)電阻的實(shí)驗(yàn)原理圖．圖（d）中甲、乙分別是兩電表的電路圖，且電壓表（0～3V，0～15V），電流表（0～0.6A，0～3A）．則表示電流表電路的是
甲
甲
 圖．該實(shí)驗(yàn)電壓表單刀雙擲開關(guān)K應(yīng)接
1
1
 （填“1”或“2”）．開始實(shí)驗(yàn)時(shí)，變阻器接入電路的值應(yīng)
最大
最大
  （填：最大或最�。�

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（10分）“探究加速度與力、質(zhì)量的關(guān)系”的實(shí)驗(yàn)裝置如圖甲所示．

（1）某同學(xué)在平衡小車與桌面之間摩擦力的過程中，打出了一條紙帶如圖乙所示．計(jì)時(shí)器打點(diǎn)的周期為T．從比較清晰的點(diǎn)起，每5個(gè)點(diǎn)取一個(gè)計(jì)數(shù)點(diǎn)，標(biāo)上1、2、3、4、5、6、7、8，測量并計(jì)算出的相鄰計(jì)數(shù)點(diǎn)之間的距離如下表：

 

x1

x2

x3

x4

x5

x6

x7

距離(cm)

3.52

3.68

3. 83

3.91

4.16

4.32

4.47

該同學(xué)分析數(shù)據(jù)后發(fā)現(xiàn)有一距離計(jì)算錯(cuò)了，這段距離是???????? （填符號）．該同學(xué)剔除該數(shù)據(jù)后，利用其它6個(gè)數(shù)據(jù)正確計(jì)算出了加速度．該同學(xué)計(jì)算加速度的表達(dá)式為????? ???? ．??

（2）平衡摩擦力后，將5個(gè)相同的砝碼都放在小車上．掛上砝碼盤，然后每次從小車上取一個(gè)砝碼添加到砝碼盤中，測量小車的加速度．小車的加速度a與砝碼盤中砝碼總重力 F的實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)如下表：

砝碼盤中砝碼總重力F(N)

0.196

0.392

0.588

0.784

0.980

加速度a(m·s－2)

0.69

1.18

1.66

2.18

2.70

①請根據(jù)實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)在下圖中作出a－F的關(guān)系圖象．

②該實(shí)驗(yàn)的研究對象是????? ，根據(jù)提供的實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)作出的a－F圖線不通過原點(diǎn)，對照本實(shí)驗(yàn)提供數(shù)據(jù)，分析主要原因是????? ．

 

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（10分）“探究加速度與力、質(zhì)量的關(guān)系”的實(shí)驗(yàn)裝置如圖甲所示．

（1）某同學(xué)在平衡小車與桌面之間摩擦力的過程中，打出了一條紙帶如圖乙所示．計(jì)時(shí)器打點(diǎn)的周期為T．從比較清晰的點(diǎn)起，每5個(gè)點(diǎn)取一個(gè)計(jì)數(shù)點(diǎn)，標(biāo)上1、2、3、4、5、6、7、8，測量并計(jì)算出的相鄰計(jì)數(shù)點(diǎn)之間的距離如下表：

 
x1
x2
x3
x4
x5
x6
x7
距離(cm)
3.52
3.68
3. 83
3.91
4.16
4.32
4.47
該同學(xué)分析數(shù)據(jù)后發(fā)現(xiàn)有一距離計(jì)算錯(cuò)了，這段距離是        （填符號）．該同學(xué)剔除該數(shù)據(jù)后，利用其它6個(gè)數(shù)據(jù)正確計(jì)算出了加速度．該同學(xué)計(jì)算加速度的表達(dá)式為          ．  
（2）平衡摩擦力后，將5個(gè)相同的砝碼都放在小車上．掛上砝碼盤，然后每次從小車上取一個(gè)砝碼添加到砝碼盤中，測量小車的加速度．小車的加速度a與砝碼盤中砝碼總重力 F的實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)如下表：
砝碼盤中砝碼總重力F(N)
0.196
0.392
0.588
0.784
0.980
加速度a(m·s－2)
0.69
1.18
1.66
2.18
2.70
①請根據(jù)實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)在下圖中作出a－F的關(guān)系圖象．

②該實(shí)驗(yàn)的研究對象是     ，根據(jù)提供的實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)作出的a－F圖線不通過原點(diǎn)，對照本實(shí)驗(yàn)提供數(shù)據(jù)，分析主要原因是     ．

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