3. 下列句子中.加點(diǎn)的成語(yǔ)使用不恰當(dāng)?shù)囊痪涫茿. 許多分析人士認(rèn)為.微軟收購(gòu)雅虎這場(chǎng)角逐.可謂兩敗俱傷.而讓他們強(qiáng)大的對(duì)手谷歌漁翁得利.B. 環(huán)境專家試圖用向湖里放魚的方法治理湖水污染.因?yàn)檫@里的漁業(yè)資源已經(jīng)到了竭澤而漁的地步.C. 一些老師擔(dān)心.如果學(xué)生滿足于網(wǎng)上搜索素材.很容易使寫作流于復(fù)制和拼貼.這并非杞人憂天.D. 上山路上.我們常找開(kāi)等高線圖察看.有的同學(xué)還用軍事望遠(yuǎn)鏡煞有介事地東張西望.引來(lái)不少人圍觀. 查看更多

 

題目列表(包括答案和解析)

一、(本大題共5小題,每小題3分,共15分)

1.C      2.A     3.B      4.D      5.B

二、(本大題共5小題,每小題3分,共15分)

6.A      7.B     8.D      9.C      10.D

三、(本大題共3小題,共22分)

11.(5分)

楊朱過(guò)于宋東之逆旅/有妾一人/其惡者貴/美者賤/楊子問(wèn)其故/逆旅之父答曰/美者自美/吾不知其美也/惡者自惡/吾不知其惡也/楊子謂弟子曰

12.(10分)

①(2分)A

②(4分)

肝膽:指自己的愛(ài)國(guó)之志,或?qū)τ诠蕠?guó)的赤膽忠心。

閱:見(jiàn)證。

表出了作者雖已衰老,且明知復(fù)國(guó)無(wú)望,仍然矢志不渝、堅(jiān)持到底的決心。

意思接近即可。

③(4分)

(1)風(fēng)格特征:沉郁悲愴或深沉凝重。

(2)簡(jiǎn)要分析:這首詩(shī)是把深沉的愛(ài)國(guó)情懷與自己的人生遭際、眼前的具體情境緊密結(jié)合在一起,融鑄為凝練精純的詩(shī)句,形成了沉郁、凝重的風(fēng)格。

13.(7分)

①渺滄海之一粟    羨長(zhǎng)江之無(wú)窮

②盈盈一水間      脈脈不得語(yǔ)

③波心蕩          冷月無(wú)聲

④只合把清濁分辨

四、(本大題共3小題,共10分)

14.(3分)C

15.(3分)B

16.(4分)

第一問(wèn):循環(huán)、重復(fù)利用塑料袋

第二問(wèn):

(1)用紙袋替代塑料袋不可取,因經(jīng)濟(jì)、環(huán)保成本過(guò)高。

(2)循環(huán)、重復(fù)利用塑料袋,可減少“白色污染”。

(3)塑料袋回收再生產(chǎn)成本較低。

五、(本大題共4小題,共18分)

17.(4分)A、D

18.(5分)

①直接觸發(fā)了作者對(duì)秋色的集中描寫,起到了承上啟下的結(jié)構(gòu)作用。

②彰顯了秋色的突如其來(lái),表達(dá)了作者對(duì)秋色之美的驚嘆。

19.(5分)

第一問(wèn):

文章表達(dá)了作者對(duì)秋色之美的發(fā)現(xiàn)與贊嘆,并結(jié)合古人的創(chuàng)作,傳達(dá)了作者對(duì)審美體驗(yàn)和社會(huì)生活關(guān)系的理解。描寫色彩的詞語(yǔ)的大量運(yùn)用,凸顯了文章主旨。

第二問(wèn):

在藝術(shù)效果上,則寫出了秋葉的絢爛多彩,展現(xiàn)了秋色的豐富性:給人以一種視覺(jué)的享受,富于藝術(shù)感染力。

20.(4分)

作者通過(guò)對(duì)古代詩(shī)人贊美秋色的詩(shī)句的引用,說(shuō)明了古人與今人的感受也是有相通之處的。因此,“過(guò)去”與“現(xiàn)在”并不是割裂的,兩者之間是一種辨證統(tǒng)一的關(guān)系。

六、(本大題共2小題,共10分)

21.(4分)(略)

22.(6分)(略)

七、(本大題共1小題,共60分)

23.(60分)(略)

 

 

 


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