得. 【查看更多】

 

題目列表(包括答案和解析)

，解方程
x
12
-
2x-1
20
=
3x+4
8
-1時，先去分母，方程左右兩邊應都乘以
 
，得
 
．

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得多以給定圖形“○○、△△、=”（兩個圓、兩個三角形、兩條平行線段）為構件，構思盡可能多的獨特且有意義的圖形，并寫上一兩句貼切、詼諧的解說詞，如圖．你還能構造出其他的圖形？比一比，看誰想．

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，先閱讀，再解題.

解不等式：＞0.

解：根據(jù)兩數(shù)相除，同號得正，異味號得負，得

①＞0或②解不等式組①，得x＞3，解不等式組②，得x＜－.

所以原不等式的解集為x＞3或x＜－.

參照以上解題過程所反映的解題思想方法，試解不等式：＜0.

 

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，先閱讀，再解題.
解不等式：＞0.
解：根據(jù)兩數(shù)相除，同號得正，異味號得負，得
①＞0或②解不等式組①，得x＞3，解不等式組②，得x＜－.
所以原不等式的解集為x＞3或x＜－.
參照以上解題過程所反映的解題思想方法，試解不等式：＜0.

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，先閱讀，再解題.
解不等式：＞0.
解：根據(jù)兩數(shù)相除，同號得正，異味號得負，得
①＞0或②解不等式組①，得x＞3，解不等式組②，得x＜－.
所以原不等式的解集為x＞3或x＜－.
參照以上解題過程所反映的解題思想方法，試解不等式：＜0.

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