如圖，二次函數(shù)y=ax²+bx+c（a≠0）圖象的頂點為D，其圖象與x軸的交點A，B的橫坐標分別為-1，3，與y軸負半軸交于點C．下面五個結(jié)論：①2a+b=0；②a+b+c＞0；③4a+b+c＞0；④只有當a=

1

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時，△ABD是等腰直角三角形；⑤使△ACB為等腰三角形的a的值可以有三個．那么，其中正確的結(jié)論是．

如圖，二次函數(shù)y=ax²+bx+c（a≠0）．圖象的頂點為D，其圖象與x軸的交點A、B的橫坐標分別為-1、3，與y軸負半軸交于點C．下面四個結(jié)論：①2a+b=0；②a+b+c＞0；③只有當a=

1

2

時，△ABD是等腰直角三角形；④使△ACB為等腰三角形的a的值可以有三個．那么，其中正確的結(jié)論是．（只填你認為正確結(jié)論的序號）  
（注：二次函數(shù)y=ax²+bx+c（a≠0）圖象的頂點坐標為（-

b

2a

，

4ac-b2

4a

）

為預(yù)防“手足口病”，某校對教室進行“藥熏消毒”．已知藥物燃燒階段，室內(nèi)每立方米空氣中的含藥量（mg）與燃燒時間（分鐘）成正比例；燃燒后，與成反比例（如圖所示）．現(xiàn)測得藥物10分鐘燃完，此時教室內(nèi)每立方米空氣含藥量為8mg．據(jù)以上信息解答下列問題：

（1）求室內(nèi)每立方米空氣中的含藥量與的函數(shù)關(guān)系式；

（2）當每立方米空氣中含藥量低于1.6mg時，對人體方能無毒害作用，那么從消毒開始，經(jīng)多長時間學(xué)生才可以回教室？

（3）經(jīng)醫(yī)學(xué)論證，只有當每立方米空氣中的含藥量不低于4mg且持續(xù)的時間不少于12分鐘時，才認為消毒有效，請問本次消毒有效么？請說明理由。