21．[命題意圖] 本道作文題針對現(xiàn)實.其內(nèi)容與學(xué)生自身密切相關(guān).指向?qū)W生身心的健康及和諧成長.關(guān)涉其日后生活的快樂和幸福.關(guān)系到民族的未來和明天. [寫作指導(dǎo)] 現(xiàn)在的學(xué)生勤奮學(xué)習(xí)科學(xué)文化知識.但忽視體育鍛煉和體質(zhì)提升.我們學(xué)習(xí)的目的到底是什么?社會的發(fā)展和人生的幸福必須以個體強(qiáng)健的身體健康的身心為基礎(chǔ)啊.學(xué)生的學(xué)習(xí)活動本來應(yīng)該是為其以后的幸福生活和成功打下良好的德.智.體.美的基礎(chǔ).但現(xiàn)在學(xué)校教育的實際情況是.學(xué)生往往缺乏體育鍛煉的意識.而或被動或主動地淹埋于習(xí)題之中.異化為做題的工具和分?jǐn)?shù)的代碼.這是對人的本質(zhì)的背離.也直接影響到民族的未來.發(fā)展.本題立意應(yīng)為通過體育鍛煉來促進(jìn)身體健康.以獲得個人的幸福成功和社會的持續(xù)發(fā)展. 附:參考譯文郭文.字文舉.是河內(nèi)郡軹縣人.年輕時熱愛自然山水.崇尚避世隱居.十三歲時.每次游歷山水.往往流連忘返.十多天不回來.父母去世.服孝完畢.不結(jié)婚.離家而去.游歷名山大川.經(jīng)過華陰山時.觀賞考察石室中的石函.洛陽陷落后.挑著擔(dān)子進(jìn)入?yún)桥d余杭大辟山中無人煙的地方.把木頭斜靠在大樹上.上面蓋上草墊子.就住在那里面.四周也沒有墻壁.當(dāng)時經(jīng)常有猛獸作亂.進(jìn)入住宅傷害人.然而郭文在這樣的條件下一個人住了十年.竟沒有遭到禍患.總是著鹿皮衣服.頭上包著葛布巾.不喝酒不吃肉.開墾出一土地.種點(diǎn)豆子和小麥.采摘竹葉和樹上的果實.換鹽來交換自己生活.有的人給他很低的價錢.他也就換給了他.后來人們認(rèn)識了解了郭文.就不再給他很低的價錢了.他除了吃飯之外還有些剩余的谷物.總是救濟(jì)那些貧窮的人.別人到他家送東西給他.總是接受一點(diǎn)不太好的.以表示不拂人家的好意.有一次有一頭猛獸在他的小屋旁邊咬死了一只大麇鹿.郭文告訴了別人．他們把它拿去賣了.分了一些錢給郭文.郭文說:“我如果需要錢.我就會自己去賣.之所以告訴你們.正是因為我不需要錢. 聽的人心里都很感慨.打獵的人經(jīng)常到郭文那兒寄宿.郭文夜里為他們挑水.臉上毫無厭倦之色.余杭令顧矧與葛洪一起去拜訪他.帶著他一起回來.顧矧認(rèn)為他走山路也許需要皮襖.贈給他熟皮制成的皮襖一件.郭文沒有要.辭別了他們.回到了山中.顧矧派手下人追他.把衣服放在了他的小屋中.郭文沒有說什么.這件皮衣竟?fàn)�在了小屋中.郭文最終也沒有穿它. 王導(dǎo)聽說了他的大名.派人去迎接他.郭文不肯坐車船.而是挑著擔(dān)子自己走.到了以后王導(dǎo)把他安置在西園內(nèi).園中果樹成林.又有鳥獸麇鹿.因而讓郭文住在那里.朝中的官員都跑去看他.郭文沒精打采伸腿坐著.旁若無人.溫嶠曾經(jīng)問郭文說:“人人都有親戚朋友來往．以此為樂.先生您拋棄了他們.有什么快樂呢? 郭文說:“本想學(xué)道成仙的.沒有想到碰到了動蕩的時代.要想回去也沒辦法了.所以只好這樣. 又問他說:“餓了就想吃飯.年紀(jì)大了就想成家這是自然而然的.先生怎么單單沒有這些欲望呢? 郭文說:“欲望是由于人們老去想它而產(chǎn)生的.不想也就沒有欲望. 又問他:“先生―個人住在深山里.如果碰上生病送了命.就會被鳥獸吃掉.難道不殘酷嗎? 郭文說:“埋葬在地下的人也是被螞蟻吃掉的.有什么兩樣. 又問他:“猛獸是要傷害人類的.世上的人都很害怕.先生您偏偏不怕嗎? 郭文說:“人如果沒有害獸的心思.獸也不會害人. 又問他:“如果社會不安寧.人們也不得安身.現(xiàn)在將請您出仕做官以濟(jì)時匡政.怎么樣? 郭文說:“山野草莽之人.怎么能夠輔佐朝政. 王導(dǎo)曾經(jīng)會集各位賓客.歌舞宴會.試著讓人去請郭文來.郭文目不斜視.兩眼直瞪瞪地向前.走在華麗的殿堂猶如穿行在山間荒野.住在王導(dǎo)西園中七年.沒有出來過.一天早晨.忽然要回到山里去.王導(dǎo)沒有同意.后來逃跑了.回到臨安.在山里蓋了房子住下.臨安令萬寵把他接去縣里.等到蘇峻謀反時.攻破了余杭.但臨安獨(dú)得保全．人們都認(rèn)為他與眾不同.并能知天意. 【查看更多】

 

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