題目列表(包括答案和解析)
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(2010·浙江椒江育英學校高三上第一次月考)
今年2月6日,教育部對“高中是否該文理分科”征求民意。為此,某媒體做了一次民意調查,調查結果如圖表所示。
支持者 | 反對者 | 你的觀點 |
減輕課業(yè)負擔; 現(xiàn)代社會需要專門人才 | 人才培養(yǎng)的必由之路; 可以培養(yǎng)復合型人才 | …… |
第二節(jié) 書面表達(滿分25分)
假如你是高三(2)班班長,你班要在5月4日即下星期六去廬山郊游。請你擬一份通知,準備向同學們宣讀。內容包括:
1、郊游日期:5月4日,下星期六;
2、主要內容:攀登比賽、攝影等;
3、早餐后8點坐校車出發(fā),午餐自帶,下午3點回校;
4、歡迎全體同學參加。凡參加者先登記并交給班長5元錢。
注意:通知詞數(shù)約100—120。要求意思連貫。
第二節(jié) 書面表達(滿分25分)
假如你是高三(2)班班長,你班要在5月4日即下星期六去廬山郊游。請你擬一份通知,準備向同學們宣讀。內容包括:
1、郊游日期:5月4日,下星期六;
2、主要內容:攀登比賽、攝影等;
3、早餐后8點坐校車出發(fā),午餐自帶,下午3點回校;
4、歡迎全體同學參加。凡參加者先登記并交給班長5元錢。
注意:通知詞數(shù)約100—120。要求意思連貫。
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(2010·遼寧撫順高三六校聯(lián)合體第二次模擬考試)
今年2月6日,教育部對“高中是否該取消文理分科”公開向社會征求意見。為此,
某媒體做了一次民意調查,結果如圖表所示。
支持者(43%) | 反對者(50%) | 你的觀點 |
1.減輕課業(yè)負擔; 2.集中學習某些學科,成為專業(yè)人才; | 1.人才培養(yǎng)需要廣泛領域的知識; 2.現(xiàn)代社會的發(fā)展需要復合型 人才; | …… |
書面表達
假定你是李華,是光明中學高三(2)班的班長,你要寫一封邀請信,邀請某校外教Peter擔任你班英語短劇活動的口號指導老師。內容包括:
1.九月二十日是你校的“英語活動日”,此項活動的目的是為了豐富校園生活,提高英語學習興趣和英語口語水平;
2.你班正在排演一個英語短劇,準備參加“英語活動日”活動;
3.希望請外教Peter在口語方面進行指導;
4.具體時間:2011年9月9日(星期五)下午4時;
5.地點:教學樓三樓307教室。
注意:
1.詞數(shù)100左右
2.可以適當增加細節(jié),以使行文連貫。
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