22． (1)在“探究力的平行四邊形定則 的實驗中.用圖釘把橡皮條的一端固定在板上的A點.在橡皮條的另一端拴上兩條細繩.細繩另一端系著繩套B.C．其中A為固定橡皮筋的圖釘.O為橡皮筋與細繩的結(jié)點.OB和OC為細繩.如圖甲所示． ①在實驗中.如果只將細繩換成橡皮筋.其它步驟沒有改變.那么實驗結(jié)果 發(fā)生變化． ②本實驗采用的科學(xué)方法是 A．理想實驗法 B．控制變量法 C．等效替代法 D．建立物理模型法 ③圖乙.丙所示是兩位同學(xué)在做以上實驗時得到的結(jié)果.其中比較符合實驗事實的是 .(力F’是用一只彈簧秤拉時的圖示) (2)某同學(xué)用打點計時器測量做勻加速直線運動的物體的加速度.電源頻率f=50Hz在線帶上打出的點中.選出零點.每隔4個點取1個計數(shù)點.因保存不當.紙帶被污染.如圖所示.A.B.C.D是依次排列的4個計數(shù)點.僅能讀出其中3個計數(shù)點到零點的距離: =16.6mm =126.5mm =624.5mm 若無法再做實驗.可由以上信息推知: ①相鄰兩計數(shù)點的時間間隔為 s, ②打C點時物體的速度大小為 m/s, ③物體的加速度大小為 m/s2. 【查看更多】

 

題目列表(包括答案和解析)

54、函數(shù)f（x）=x3-3x+1在閉區(qū)間[-3，0]上的最大值、最小值分別是
3，-17
．

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本題有（1）、（2）、（3）三個選答題，每題7分，請考生任選2題作答，滿分14分
（1）已知矩陣M=
12
21
，β=
1
7
，（Ⅰ）求M-1；（Ⅱ）求矩陣M的特征值和對應(yīng)的特征向量；（Ⅲ）計算M100β．
（2）曲線C的極坐標方程是ρ=1+cosθ，點A的極坐標是（2，0），求曲線C在它所在的平面內(nèi)繞點A旋轉(zhuǎn)一周而形成的圖形的周長．
（3）已知a＞0，求證：
a2+
1
a2
-
2
≥a+
1
a
-2．

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（本小題滿分12分）

某班全部名學(xué)生在一次百米測試中，成績?nèi)拷橛?3秒和18秒之間。將測試結(jié)果按如下方式分為五組：第一組[13,14）；第二組[14,15）；…；第五組[17,18]，表是按上述分組方式得到的頻率分布表。

分 組

頻數(shù)

頻率

[13,14）

[14,15）

[15,16）

[16,17）

[17,18]

（1）求及上表中的的值；

（2）設(shè)m,n是從第一組或第五組中任意抽取的兩名學(xué)生的百米測試成績，求事件“”的概率.

 

 

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函數(shù)f(x)=x3-3x+1在閉區(qū)間［-3,0］上的最大值、最小值分別是(    )

A.1,-1                          B.1,-17

C.3,-17                        D.9,-19

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．函數(shù)f(x)＝x3－3x+1在閉區(qū)間[-3，0]上的最大值、最小值分別是    （     ）

A．  1，－1     　B．  3，-17       C．  1，－17      D．9，－19

 

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