知識與技能: (1)認識物質(zhì)的微粒性,知道分子.原子等微小粒子構成了物質(zhì). (2)能用認識分子.原子的觀點解釋一些簡單的生活和實驗現(xiàn)象. 查看更多

 

題目列表(包括答案和解析)

(2010?威海)有三種失去標簽的溶質(zhì)質(zhì)量分數(shù)分別為15%、l0%和5%的鹽酸溶液.限定你選擇下列儀器和藥品,設計兩種不局的實驗方案,辨別出最濃的和最稀的鹽酸溶液.
實驗儀器:精密溫度計、剪刀、鑷子、量筒、秒表、燒杯、大試管、膠頭滴管.
藥  品:鎂條
提  示:①鎂條和鹽酸反應速度很快,通過觀察放出氣泡速度很難準確判斷鹽酸濃度的大小,所以不建議用這種方法辨別之.②當你設計一種方案時,不必用到所有的儀器.③在描述每種實驗方案時,要求說明:觀察或測定何種變量、需要控制的條件、選用的儀器、實驗步驟及結果與推論.
(1)實驗知識和技能準備:
用量筒量取一定體積的液體時,正確的操作方法是
先向量筒中倒入液體藥品,當量筒內(nèi)液體接近刻度線時,改用滴管取液體滴加到刻度;
先向量筒中倒入液體藥品,當量筒內(nèi)液體接近刻度線時,改用滴管取液體滴加到刻度;

讀數(shù)時量筒放置平穩(wěn),并使視線與液面凹面最低處保持水平
讀數(shù)時量筒放置平穩(wěn),并使視線與液面凹面最低處保持水平

向試管中加入塊狀固體藥品的方法是
把試管橫放,然后用鑷子取用塊狀固體放在試管口,再慢慢豎起試管,讓固體緩緩滑到試管底部.
把試管橫放,然后用鑷子取用塊狀固體放在試管口,再慢慢豎起試管,讓固體緩緩滑到試管底部.

(2)把你設計的實驗方案依次填寫在下表中.
實驗方案一:
觀察或
測定的量
需要控制
的實驗條件
選用的儀器                實驗步驟結果與推論
測定不同濃度鹽酸與足量鎂反應所需時間.
測定不同濃度鹽酸與足量鎂反應所需時間.
①需要取相同體積的鹽酸;
②相同的、足量的鎂條;
③在相同的環(huán)境溫度下實驗.
①需要取相同體積的鹽酸;
②相同的、足量的鎂條;
③在相同的環(huán)境溫度下實驗.
鑷子、量筒、
秒表、燒杯、
大試管、
膠頭滴管
鑷子、量筒、
秒表、燒杯、
大試管、
膠頭滴管
①將鎂條剪成相同的長度.②將鎂條加入到三支大試管中.③分別量取相同體積的三種鹽酸加入到大試管中.④用秒表記錄反應所需時間.
①將鎂條剪成相同的長度.②將鎂條加入到三支大試管中.③分別量取相同體積的三種鹽酸加入到大試管中.④用秒表記錄反應所需時間.
如果反應所需時間最長的,就是最濃的鹽酸,反之就是最稀的鹽酸.
如果反應所需時間最長的,就是最濃的鹽酸,反之就是最稀的鹽酸.
實驗方案二:
觀察或測定的量需要控制的實驗條件選用的儀器實驗步驟結果與推論
測定不同濃度鹽酸與足量鎂反應后所得溶液的溫度.
測定不同濃度鹽酸與足量鎂反應后所得溶液的溫度.
①需要取相同體積的鹽酸;②相同的、足量的鎂條;③在相同的環(huán)境溫度下實驗.
①需要取相同體積的鹽酸;②相同的、足量的鎂條;③在相同的環(huán)境溫度下實驗.
鑷子、量筒、溫度計、燒杯、大試管、膠頭滴管
鑷子、量筒、溫度計、燒杯、大試管、膠頭滴管
①將鎂條剪成相同的長度.②將鎂條加入到三支大試管中.③分別量取相同體積的三種鹽酸加入到大試管中.④用溫度計測定反應后所得溶液溫度.
①將鎂條剪成相同的長度.②將鎂條加入到三支大試管中.③分別量取相同體積的三種鹽酸加入到大試管中.④用溫度計測定反應后所得溶液溫度.
如果反應后溶液溫度最高的,就是最濃的鹽酸,反之就是最稀的鹽酸.
如果反應后溶液溫度最高的,就是最濃的鹽酸,反之就是最稀的鹽酸.
(3)為了排除實驗過程中偶然因素的干擾,保證實驗結果的可靠性,你認為還應該如何完善你的實驗方案?
重復實驗
重復實驗

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以下列舉的是生活和學習中可能遇到的某些情況,根據(jù)你所學知識與掌握的技能回答:
(1)通常所說的煤氣中毒是指由
 
引起的中毒;
(2)濃鹽酸和濃硫酸敞口久置于空氣中,溶質(zhì)質(zhì)量分數(shù)都減小,其原因分別是
 
 

(3)劣質(zhì)裝修材料會散發(fā)出甲醛(CH2O),人長時間接觸甲醛易患白血病.甲醛在空氣中完全燃燒時,生成二氧化碳和水.請寫出甲醛完全燃燒的化學方程式
 
;
(4)劉大爺家的莊稼出現(xiàn)倒伏現(xiàn)象,你會建議他使用化肥中的
 
肥;
(5)醫(yī)生為一病人所開處方中有一瓶500g生理鹽水注射液.已知生理鹽水一般含有0.9%的NaCl,則該生理鹽水可為病人補充
 
g NaCl.
(6)使用生鐵鍋炒菜能為人體提供造血所需的微量元素
 
元素,但生鐵鍋較易生銹,日常生活中防止生鐵鍋生銹的方法是:
 

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20、請運用你在初中學過的化學知識和技能,解決下列生活中的實際問題(在每個問題對應的橫線上寫出你選用的物質(zhì)或方法):
(1)暖水瓶中出現(xiàn)水垢(主要成分是CaCO3),可加入
鹽酸(或食醋、醋酸、稀硫酸等)
除去;
(2)除去冰箱中的異味,可在冰箱中放入
活性炭(或木炭、燒焦的面包或饅頭等)
;
(3)為了使?jié)竦囊路傻酶,可采取的方法?div id="yao6y2i" class="quizPutTag">晾在太陽曬著的地方(或通風的地方、用電吹風吹干、用火烤等)

(4)自行車被雨淋濕后,為防止生銹,你應做的是
用布擦試干
;
(5)課外活動小組的同學用學校的自來水澆灌校園內(nèi)的花草時,要將一硬質(zhì)塑料管與膠皮管相連接,塑料管不易插入膠皮管,可采取的辦法是
將硬質(zhì)塑料管的插入端用水潤濕后插入

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(2010?益陽)以下列舉的是生活和學習中可能遇到的某些情況,根據(jù)你所學知識與掌握的技能回答:
(1)通常所說的煤氣中毒是指由
CO
CO
(寫化學式)引起的中毒.
(2)濃硫酸敞口久置于空氣中,溶質(zhì)的質(zhì)量分數(shù)減小的原因是
濃硫酸吸收了空氣中的水分(或濃硫酸具有吸水性)
濃硫酸吸收了空氣中的水分(或濃硫酸具有吸水性)

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請運用你在初中學過的化學知識和技能,解決下列生活中的實際問題
(1)鐵生銹需要氧氣和
,在廚房里防止菜刀銹蝕的常用方法有
保持菜刀干燥
保持菜刀干燥
(寫一種即可);
(2)若裝白磷的儲罐起火,可以用水滅火,也可以用沙土填埋滅火.其中用沙土填埋滅火的原理是
使白磷與空氣隔絕
使白磷與空氣隔絕

(3)要用木柴燒火做飯,從燃燒的三個條件來看,除木柴和空氣外,還要具備的條件是
溫度達到木柴著火點
溫度達到木柴著火點

(4)目前一種叫碘酸鈣[Ca(IO32]的保健品已進入一些超市,其中含有人體必需的微量元素是
I
I
(寫符號);Ca(IO32中I的化合價為
+5
+5
價.
(5)打開食醋的瓶蓋,會聞到一股酸味,粗略測定食醋的酸度,常用
pH試紙
pH試紙

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