I．干細胞是一種未充分分化，尚不成熟的細胞，具有再生各種組織器官的潛在功能。右圖表示干細胞繼續(xù)發(fā)育的三個途徑，據(jù)圖回答下列問題。

（1）氨基酸被B細胞從外界吸收，在游離核糖體中合成多肽，共穿過____層磷脂雙分子層。

（2）若D細胞分泌物是某種分泌蛋白，則

其開始合成到分泌出細胞，體現(xiàn)了生物

膜的 ___特點。脂質(zhì)的合成與圖

中的          (填數(shù)字序號)有關。

（3）個體發(fā)育過程中，導致C細胞和D細胞不同的根本原因是          。

       如果在增殖過程中細胞受到致癌因子的作用，DNA分子受損，使                 發(fā)生突變，則會產(chǎn)生癌細胞。

（4）D若是人體細胞，則人在安靜狀態(tài)和劇烈運動狀態(tài)下，消耗同樣多的氧氣，產(chǎn)生的二氧化碳量前者             后者（填多于、少于或等于）。

（5）植物細胞與圖中A細胞有絲分裂過程相比，前者的主要特點是                   。

       Ⅱ。某研究小組的同學利用樣方法研究某地A,B 0C三個不同區(qū)域的植物群落，同時還測量了各種土壤特征和環(huán)境因素，結果見下表：   

請分析回答：

Ⅰ．下圖甲是臘梅綠色植物細胞代謝過程示意圖（圖中數(shù)字代表物質(zhì)，a、b、c代表細胞器），圖乙是該植物置于密閉容器內(nèi)1小時CO₂的變化曲線圖（標準狀況）。

（1）圖甲中細胞器a是________________，物質(zhì)⑤是__________。

（2）圖甲中細胞器c增大膜面積的方式是________________________________________。

（3）根據(jù)圖乙分析，在15℃、lklx光照條件下，該植物5小時內(nèi)光合作用固定CO₂____mL；單位時間內(nèi)A點產(chǎn)生氧氣_______ B點（填大于/小于/等于）。在條件不變的情況下，若以O₂吸收量為觀測指標，在圖乙中畫出該植物在密閉容器內(nèi)15℃條件下1小時O₂的變化曲線圖。

（4）臘梅是一種先花后葉植物，梅花花芽的形成標志著_________生長的開始，開花所需有機物最終來自__________�！懊坊ㄏ阕钥嗪畞怼保�梅花開花之前需要經(jīng)過低溫誘導，高溫、缺氧和缺水均可解除這種誘導作用，所以影響梅花開花的生態(tài)因素有____________等。

（5）花期過后，綠葉復出，有人做了如下實驗，給植物提供¹⁴CO₂，光照一定時間(從1秒到數(shù)分鐘)后提取產(chǎn)物并分析。發(fā)現(xiàn)僅僅30秒的時間，CO₂就已經(jīng)轉化為許多種類的化合物。要想探究CO₂轉化成的第一個產(chǎn)物是什么，可能的實驗思路是：

________________________________________________________________________。

Ⅱ．請分析回答植物激素與植物生命活動的相關問題：

（1）下圖甲表示乙烯促進離層細胞合成和分泌酶X的過程，酶X能夠水解離層細胞的細胞壁導致葉柄脫落。圖乙表示葉柄離層細胞兩側（近基端和遠基端）的生長素濃度與葉片脫落關系。

①圖甲中，參與酶X合成和分泌過程且含核酸和磷脂分子的細胞器是____________。

②已知生長素在葉柄內(nèi)是從遠基端向近基端進行極性運輸，通過對乙圖分析，該運輸過程對乙烯的合成有___________作用。

（2）將小麥種子浸潤萌發(fā)，下圖表示根部正在發(fā)展，從區(qū)域A剪取10mm長的根段，配制不同濃度的生長素溶液，在每一種溶液中放入相同數(shù)量的根段，浸泡兩天后測量根段長度并計算平均值（如下表）。

上表數(shù)據(jù)________（能/不能）體現(xiàn)生長素的作用具有兩重性。從上述表中可知，分別用生長素濃度為10^－5ppm和10^－3ppm處理根段，兩天后的長度基本相同。假設用某未知濃度的生長素溶液處理根段，兩天后的根段長度為12.3mm左右，為確定該濃度是10^－5ppm還是10^－3ppm，請你補充下面實驗思路并預期結果。將該未知濃度的生長素溶液_________后，處理同樣的根段；兩天后測量根段的長度。如果_________，則說明該濃度為10^－3ppm。

DNA的一條鏈中A+G/T+C=0.4，上述比在其互補鏈和整個DNA分子中分別是

A．0.4和0.6         B．0.4和0.4         C．2.5和1.0         D．0.6和1.0

（08石家莊市一模）Ⅰ(16分)下圖為正常人體內(nèi)組織細胞與內(nèi)環(huán)境之間物質(zhì)交換示意圖。其中①②③④分別表示體液成分。a、b、c、d、e表示物質(zhì)運輸途徑。

（1）人體內(nèi)的化學反應主要發(fā)生在①②③④中的          ；如果蛋白質(zhì)攝入不足或④回流受阻，②的量都會           。

（2）如果③為骨骼肌細胞，當人體劇烈運動時，通過         (物質(zhì))的調(diào)節(jié)作用，①中的pH值基本不變。

（3）如果③為肝細胞，當正常人攝人高糖食物后，①中由胰島B細胞分泌的          含量上升，在該物質(zhì)調(diào)節(jié)下，通過a、e途徑的葡萄糖      (大于、等于、小于)b、d途徑。胰島B細胞合成該物質(zhì)時的原料除了來自食物外，還可以來自        和        。

（4）如果長期攝人高糖食物容易導致肥胖，主要原因是                    。

Ⅱ．(6分)生物小組的同學為了研究葉綠體色素對不同波長光的吸收情況，設計了一個小試驗，具體步驟如下：

（1）室外隨意搬取4株天竺葵，制作4個能裝下天竺葵的相同規(guī)格的黑色硬紙盒，每個紙盒內(nèi)分別裝上不同顏色(紅、黃、綠、藍)、功率相同的彩燈；

（2）將4株天竺葵分別放入4個黑色紙盒中，在相同適宜的條件下，接通電源，照光4小時；

（3）從4株經(jīng)光照后的天竺葵上同時各取一片葉片放入培養(yǎng)皿中，滴加等量碘液；

（4）觀察并比較各培養(yǎng)皿中葉片的顏色變化。

請你指出以上實驗設計中的不足之處，并做出修改。

不足一：                                                                 

修改為：                                                                

不足二：                                                                

修改為：                                                                 

不足三：                                                                

修改為：