題目列表(包括答案和解析)
操作方法:在三支相同的試管中分別加入2 mL—3 mL約5%的H2O2,然后在每支試管中滴加2滴1 mol·L-1的FeCl3溶液后立即套上氣球(大小相同)。等三支試管上的氣球大小差不多相同時,同時置于三個燒杯中觀察現(xiàn)象。
實驗現(xiàn)象為________________________________________________________。
實驗結(jié)論為________________________________________________________。
溫度對化學(xué)反應(yīng)速率影響的實驗探究根據(jù)下圖所給出的儀器和藥品進行實驗。
操作方法:在三支相同的試管中分別加入2 mL—3 mL約5%的H2O2,然后在每支試管中滴加2滴1 mol·L-1的FeCl3溶液后立即套上氣球(大小相同)。等三支試管上的氣球大小差不多相同時,同時置于三個燒杯中觀察現(xiàn)象。
實驗現(xiàn)象為___________________________________________________________________。
實驗結(jié)論為___________________________________________________________________。
溫度對化學(xué)反應(yīng)速率影響的實驗探究根據(jù)下圖所給出的儀器和藥品進行實驗.
操作方法:在三支相同的試管中分別加入2 mL-3 mL約5%的H2O2,然后在每支試管中滴加2滴1 mol·L-1的FeCl3溶液后立即套上氣球(大小相同).等三支試管上的氣球大小差不多相同時,同時置于三個燒杯中觀察現(xiàn)象.
實驗現(xiàn)象為________.
實驗結(jié)論為________.
化學(xué)反應(yīng)速率與化學(xué)平衡在日常生活、工農(nóng)業(yè)生產(chǎn)和科學(xué)研究中具有重要的意義,在
化學(xué)實驗中涉及的電離平衡也屬于化學(xué)平衡。請回答下列問題:
(1)某研究性學(xué)習(xí)小組查閱資料發(fā)現(xiàn)金屬氧化物A也能催化氯酸鉀的分解,且A和二
氧化錳的最佳催化溫度均為500℃左右。于是對A和二氧化錳的催化性能進行了
定量對照實驗。實驗時均以收滿500 mL氧氣為準(zhǔn)(其他可能影響實驗的因素均已
忽略)。
表一 用MnO2作催化劑
實驗序號 | KClO3質(zhì)量/g | MnO2質(zhì)量/g | 反應(yīng)溫度/℃ | 待測數(shù)據(jù) |
1 | 8.00 | 2.00 | 500 | |
2 | 8.00 | 2.00 | 500 |
表二 用A作催化劑
實驗序號 | KClO3質(zhì)量/g | A的質(zhì)量/g | 反應(yīng)溫度/℃ | 待測數(shù)據(jù) |
1 | 8.00 | 2.00 | 500 | |
2 | 8.00 | 2.00 | 500 |
請回答:上述實驗中的待測數(shù)據(jù)應(yīng)是 。
完成此研究后,他們準(zhǔn)備發(fā)表一篇研究報告,請你替他們擬一研究報告的標(biāo)題:
。
(2)氨水是一種弱堿,某同學(xué)取0.1mo/L的氨水,用pH試紙測其pH,結(jié)果發(fā)現(xiàn)溶液的
pH約為11,以此得出氨水為弱堿的結(jié)論。該同學(xué)用pH試紙測定氨水pH的具體操
作是 。
(3)證明氨水是弱堿的常用方法還有兩種:一是設(shè)法證明NH的水解,一是設(shè)法使氨水
電離平衡發(fā)生移動。
方法一:取少量NH4Cl晶體溶于水,滴入石蕊試液,溶液變紅,可見溶液顯酸性。
其原因是 。
方法二:取少量氨水,滴入酚酞變紅后再加入 ,振蕩,紅色變淺,c(OH—)下降,說明氨水的電離平衡向 移動。
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