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題目列表(包括答案和解析)

有A.B兩個小燈泡,分別標有“6V  6W”和“6V 3W”.經(jīng)實驗測得它們的U-I特性曲線如圖所示.將A.B兩個燈泡串聯(lián)接入電路中,當(dāng)A.B兩個燈泡的總電壓為8V時,A.B兩個燈泡消耗的總功率為(  )
A、4W
B、9W
C、4.5W
D、
32
9
W

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如圖(a)所示電路中,當(dāng)閉合開關(guān)后,兩個電壓表指針偏轉(zhuǎn)均為圖(b)所示,則電阻R1兩端的電壓為
6.8V
6.8V
,R2兩端的電壓為
1.7V
1.7V

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在測3.8V小燈泡(電阻大約為10Ω左右)額定功率的實驗時,小明連接了如圖甲所示的電路,其中電源電壓為6V.

(1)在連接電路時,開關(guān)必須
斷開
斷開
,請將實物電路連接完整(要求:滑動變阻器的滑片向左移動時小燈變亮).
(2)若在連接電路時,有A(5Ω 1A)、B(10Ω 0.5A)和C(15Ω 0.2A)三個滑動變阻器可供選擇,則應(yīng)該選擇變阻器
B
B
(A/B/C)連入電路,才能保證實驗順利進行.
(3)小明合理地連接好電路,閉合開關(guān),發(fā)現(xiàn)無論怎樣調(diào)節(jié)滑動變阻器燈泡都不亮,小明分析后確定是燈泡的故障.若電流表沒有示數(shù),電壓表有示數(shù),可以判斷燈泡
斷路
斷路
;若電流表有示數(shù),電壓表沒有示數(shù),可以判斷燈泡
短路
短路

(4)下表為某小組的實驗記錄:
實驗序號 電壓表示數(shù)/V 電流表示數(shù)/A 功率/W 額定功率/W
1 3.0 0.36 1.08 P=
1.08+1.52+1.89
3
=1.50
2 3.8 0.40 1.52
3 4.5 0.42 1.89
老師認為該小組數(shù)據(jù)處理過程有誤,你認為錯誤之處是:
求平均值作為額定功率
求平均值作為額定功率
,正確的測量結(jié)果P=
1.52
1.52
W;
(5)在科學(xué)探究過程中,經(jīng)常需要多次實驗.如在本實驗中,綜合分析實驗數(shù)據(jù),你能發(fā)現(xiàn)
燈泡的功率隨電壓的增加而增大
燈泡的功率隨電壓的增加而增大
,可見這里的多次實驗是為了發(fā)現(xiàn)不同現(xiàn)象背后的共同規(guī)律;有的多次實驗是為了求平均值以減小實驗誤差,如:
測定值電阻
測定值電阻
(填實驗名稱).
(6)在某次實驗時,電壓表出現(xiàn)了故障不能使用,小明向老師借了一只定值電阻R0(R0值已知),設(shè)計了如圖乙所示的電路,繼續(xù)測量額定電壓為U的小燈泡的額定功率:
①測量時,應(yīng)閉合開關(guān)S和
S1
S1
,調(diào)節(jié)滑動變阻器,當(dāng)電流表的示數(shù)為
U
R0
U
R0
時,小燈泡正常工作;
②斷開所有開關(guān)后,再將開關(guān)S和
S2?
S2?
閉合,讀出電流表的示數(shù)為I;
③算出小燈泡的額定功率P=
U(I-
U
R0
U(I-
U
R0
(用I、U和R0表示).

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如圖(a)所示電路,當(dāng)閉合開關(guān)后,兩只電壓表的指針偏轉(zhuǎn)角度相同,指針位置均為圖(b)所示.
(1)假如燈都正常發(fā)光,則原因是
電壓表的量程不同
電壓表的量程不同
,此時L1兩端的電壓是
1.7V
1.7V
,L2兩端的電壓是
6.8V
6.8V

(2)假如是電路發(fā)生了故障,則是
Ll斷路或L2短路
Ll斷路或L2短路
故障.

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如圖(a)所示電路,當(dāng)閉合開關(guān)后,兩個電壓表指針偏轉(zhuǎn)均為圖中(b) 所示,則R1,兩端的電壓為
4.8
4.8
V,電源兩端的電壓為
6
6
 V.

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