化學(xué)是一門以實驗為基礎(chǔ)的科學(xué)，化學(xué)所取得的豐碩成果，是與實驗的重要作用分不開的．結(jié)合下列實驗裝置圖回答問題：
（1）實驗室用加熱高錳酸鉀取氧氣應(yīng)選用的反應(yīng)裝置是
（填字母代號），用排水法收集氧氣完畢后，實驗結(jié)束時的操作順序是先
，然后
，以防止水倒吸進入熱的試管中，造成試管破裂．
（2）雙氧水是一種無色液體，常用于消毒、漂白等，加熱到一定溫度會放出氧氣，而加入二氧化錳后，常溫下可迅速分解，產(chǎn)生氧氣．寫出用雙氧水和二氧化錳制取氧氣的文字表達式（下注化學(xué)式）
．
某同學(xué)利用上述原理設(shè)計了如圖所示的裝置表演趣味化學(xué)實驗--“發(fā)射火箭”．表演時，擠壓膠頭滴管，套在塑料火箭的輕質(zhì)細木棒向上沖出，完成發(fā)射．細木棒向上沖出的原因是
．
（3）實驗室用大理石和稀鹽酸制取二氧化碳應(yīng)選用的反應(yīng)裝置是
（填字母代號），有關(guān)反應(yīng)的文字表達式為（下注化學(xué)式）
．
（4）實驗室如用塊狀固體和鍍體無需加熱制取氣體，可用啟普發(fā)生器，也可將B裝置改進為F裝置（多孔蕊板用來放塊狀固體），其優(yōu)點是
．
（5）下列措旋中，有利于降低大氣中二氧化碳含量的是
．
A．大量使用化石燃料 B．植樹造林，增大植被面積
C．將二氧化碳變廢為寶，循環(huán)使用
（6）實驗室常用加熱氯化銨與氫氧化鈣固體混合物的方法制取氨氣．通常情況下，氨氣的密度比空氣小且極易溶于水．若要制得氨氣，應(yīng)選用的發(fā)生裝置為
、收集裝置為
（填裝置的編號）．
化學(xué)是一門綜合學(xué)科，學(xué)習過程中既能培養(yǎng)你較強的定性分析能力，又能提升你熟練的定量計算能力．下面設(shè)置了兩道綜合應(yīng)用題，請你自主選擇其中一道題解答（多選不加分）．