(2) 由公式 ⑤ 1分可得 查看更多

 

題目列表(包括答案和解析)

(1)2008年度諾貝爾物理學(xué)獎(jiǎng)授予美國(guó)科學(xué)家南部陽(yáng)一郎和兩位日本科學(xué)家小林誠(chéng)、利川敏英.到目前為止,人們?nèi)詿o法解釋140億年前宇宙大爆炸時(shí)宇宙起源的幕后力量.如果宇宙大爆炸產(chǎn)生了相同的物質(zhì)和反物質(zhì),它們應(yīng)當(dāng)互相抵消,但這并沒有發(fā)生,每100億個(gè)反物質(zhì)粒子就有一個(gè)額外的物質(zhì)粒子發(fā)生了微小的偏移.這種對(duì)稱破缺可能是使我們宇宙得以幸存的原因.現(xiàn)在,科學(xué)家正在設(shè)法尋找“反物質(zhì)”,所謂“反物質(zhì)”是由“反粒子”構(gòu)成的,“反粒子”與其對(duì)應(yīng)的正粒子具有相同的質(zhì)量和相同的電荷量,但電荷的電性相反,據(jù)此,若有反α粒子,它的質(zhì)量數(shù)為
 
,電荷數(shù)為
 

(2)經(jīng)過一年多的修復(fù),大型強(qiáng)子對(duì)撞機(jī)于2009年11月20日首次讓質(zhì)子在環(huán)形加速器全程環(huán)繞,23 日同時(shí)發(fā)射的兩束方向相反的質(zhì)子流在4個(gè)探測(cè)器上順利地實(shí)現(xiàn)了對(duì)撞.大型強(qiáng)子對(duì)撞機(jī)“開足馬力”后,把數(shù)以百萬(wàn)計(jì)的粒子加速至將近每秒鐘30萬(wàn)公里,相當(dāng)于光速的99.99%.這些接近光速的粒子對(duì)撞后,會(huì)創(chuàng)造出1百多億年前與宇宙大爆炸之后萬(wàn)億分之一秒時(shí)的狀態(tài)類似的條件,科學(xué)家期望能從中發(fā)現(xiàn)占宇宙質(zhì)量96%的暗物質(zhì)和暗能量的蹤跡,從而揭開宇宙起源之謎.設(shè)兩束質(zhì)子束對(duì)心正碰后,能量全部以光子的形式向外輻射,試求所輻射光子的頻率.(已知質(zhì)子質(zhì)量為1.67×10-27㎏,普朗克常量h=6.63×10-34J?s,忽略相對(duì)論效應(yīng)).

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(1)2008年度諾貝爾物理學(xué)獎(jiǎng)授予美國(guó)科學(xué)家南部陽(yáng)一郎和兩位日本科學(xué)家小林誠(chéng)、利川敏英.到目前為止,人們?nèi)詿o法解釋140億年前宇宙大爆炸時(shí)宇宙起源的幕后力量.如果宇宙大爆炸產(chǎn)生了相同的物質(zhì)和反物質(zhì),它們應(yīng)當(dāng)互相抵消,但這并沒有發(fā)生,每100億個(gè)反物質(zhì)粒子就有一個(gè)額外的物質(zhì)粒子發(fā)生了微小的偏移.這種對(duì)稱破缺可能是使我們宇宙得以幸存的原因.現(xiàn)在,科學(xué)家正在設(shè)法尋找“反物質(zhì)”,所謂“反物質(zhì)”是由“反粒子”構(gòu)成的,“反粒子”與其對(duì)應(yīng)的正粒子具有相同的質(zhì)量和相同的電荷量,但電荷的電性相反,據(jù)此,若有反α粒子,它的質(zhì)量數(shù)為______,電荷數(shù)為______.
(2)經(jīng)過一年多的修復(fù),大型強(qiáng)子對(duì)撞機(jī)于2009年11月20日首次讓質(zhì)子在環(huán)形加速器全程環(huán)繞,23 日同時(shí)發(fā)射的兩束方向相反的質(zhì)子流在4個(gè)探測(cè)器上順利地實(shí)現(xiàn)了對(duì)撞.大型強(qiáng)子對(duì)撞機(jī)“開足馬力”后,把數(shù)以百萬(wàn)計(jì)的粒子加速至將近每秒鐘30萬(wàn)公里,相當(dāng)于光速的99.99%.這些接近光速的粒子對(duì)撞后,會(huì)創(chuàng)造出1百多億年前與宇宙大爆炸之后萬(wàn)億分之一秒時(shí)的狀態(tài)類似的條件,科學(xué)家期望能從中發(fā)現(xiàn)占宇宙質(zhì)量96%的暗物質(zhì)和暗能量的蹤跡,從而揭開宇宙起源之謎.設(shè)兩束質(zhì)子束對(duì)心正碰后,能量全部以光子的形式向外輻射,試求所輻射光子的頻率..

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(1)2008年度諾貝爾物理學(xué)獎(jiǎng)授予美國(guó)科學(xué)家南部陽(yáng)一郎和兩位日本科學(xué)家小林誠(chéng)、利川敏英.到目前為止,人們?nèi)詿o法解釋140億年前宇宙大爆炸時(shí)宇宙起源的幕后力量.如果宇宙大爆炸產(chǎn)生了相同的物質(zhì)和反物質(zhì),它們應(yīng)當(dāng)互相抵消,但這并沒有發(fā)生,每100億個(gè)反物質(zhì)粒子就有一個(gè)額外的物質(zhì)粒子發(fā)生了微小的偏移.這種對(duì)稱破缺可能是使我們宇宙得以幸存的原因.現(xiàn)在,科學(xué)家正在設(shè)法尋找“反物質(zhì)”,所謂“反物質(zhì)”是由“反粒子”構(gòu)成的,“反粒子”與其對(duì)應(yīng)的正粒子具有相同的質(zhì)量和相同的電荷量,但電荷的電性相反,據(jù)此,若有反α粒子,它的質(zhì)量數(shù)為______,電荷數(shù)為______.
(2)經(jīng)過一年多的修復(fù),大型強(qiáng)子對(duì)撞機(jī)于2009年11月20日首次讓質(zhì)子在環(huán)形加速器全程環(huán)繞,23 日同時(shí)發(fā)射的兩束方向相反的質(zhì)子流在4個(gè)探測(cè)器上順利地實(shí)現(xiàn)了對(duì)撞.大型強(qiáng)子對(duì)撞機(jī)“開足馬力”后,把數(shù)以百萬(wàn)計(jì)的粒子加速至將近每秒鐘30萬(wàn)公里,相當(dāng)于光速的99.99%.這些接近光速的粒子對(duì)撞后,會(huì)創(chuàng)造出1百多億年前與宇宙大爆炸之后萬(wàn)億分之一秒時(shí)的狀態(tài)類似的條件,科學(xué)家期望能從中發(fā)現(xiàn)占宇宙質(zhì)量96%的暗物質(zhì)和暗能量的蹤跡,從而揭開宇宙起源之謎.設(shè)兩束質(zhì)子束對(duì)心正碰后,能量全部以光子的形式向外輻射,試求所輻射光子的頻率..

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精英家教網(wǎng)由理論分析可得,彈簧的彈性勢(shì)能公式為EP=
1
2
kx2
(式中k為彈簧的勁度系數(shù),x為彈簧的形變量).為驗(yàn)證這一結(jié)論,A、B兩位同學(xué)設(shè)計(jì)了如下的實(shí)驗(yàn):
①首先他們都進(jìn)行了圖甲所示的實(shí)驗(yàn):將一根輕質(zhì)彈簧豎直掛起,在彈簧的另一端掛上一個(gè)已知質(zhì)量為m的小鐵球,穩(wěn)定后測(cè)得彈簧伸長(zhǎng)量為d;
②A同學(xué)完成步驟①后,接著進(jìn)行了如圖乙所示的實(shí)驗(yàn):將這根彈簧豎直地固定在水平桌面上,并把小鐵球放在彈簧上,然后豎直地套上一根帶有插銷孔的長(zhǎng)透明塑料管,利用插銷壓縮彈簧;拔掉插銷時(shí),彈簧對(duì)小鐵球做功,使小鐵球彈起,測(cè)得彈簧的壓縮量為x時(shí),小鐵球上升的最大高度為H.
③B同學(xué)完成步驟①后,接著進(jìn)行了如圖丙所示的實(shí)驗(yàn).將這根彈簧放在一光滑水平桌面上,一端固定在豎直墻上,另一端被小球壓縮,測(cè)得壓縮量為x,釋放彈簧后,小球從高為h的桌面上水平拋出,拋出的水平距離為L(zhǎng).
(1)A、B兩位同學(xué)進(jìn)行圖甲所示實(shí)驗(yàn)是為了確定物理量:
 
,用m、d、g表示所求的物理量:
 

(2)如果EP=
1
2
kx2
成立,那么A同學(xué)測(cè)出的物理量x與d、H的關(guān)系式是x=
 
;B同學(xué)測(cè)出的物理量x與d、h、L的關(guān)系式是x=
 

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根據(jù)單擺周期公式,可以通過實(shí)驗(yàn)測(cè)量當(dāng)?shù)氐闹亓铀俣龋鐖D1所示,將細(xì)線的上端固定在鐵架臺(tái)上,下端系一小鋼球,就做成了單擺.
(1)用游標(biāo)卡尺測(cè)量小鋼球直徑,示數(shù)如圖2所示,讀數(shù)為
 
mm.
組別 擺球材料 擺長(zhǎng)L/m 最大擺角 全振動(dòng)次數(shù) N
A 0.40 15° 20
B 1.00 50
C 0.40 15° 10
D 1.00 50
(2)某同學(xué)分別選用四種材料不同、直徑相同的實(shí)心球做實(shí)驗(yàn),各組實(shí)驗(yàn)的測(cè)量數(shù)據(jù)如下,若要計(jì)算當(dāng)?shù)氐闹亓铀俣,?yīng)選用第
 
組實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)
(3)甲同學(xué)準(zhǔn)確無誤地完成實(shí)驗(yàn),作出了T2-L圖象為OM,乙同學(xué)也進(jìn)行了與甲同學(xué)同樣的實(shí)驗(yàn),但實(shí)驗(yàn)后他發(fā)現(xiàn)測(cè)量擺長(zhǎng)時(shí)忘了加上擺球的半徑,則該同學(xué)作出的T2-L圖象為圖3中的
 

A、虛線①,不平行實(shí)線OM                 B、虛線②,平行實(shí)線OM
C、虛線③,平行實(shí)線OM                   D、虛線④,不平行實(shí)線OM
(4)在利用本實(shí)驗(yàn)測(cè)重力加速度過程中,若測(cè)得的g 值偏小,則可能的原因是以下各項(xiàng)中的
 

A.將振動(dòng)次數(shù)N誤記為(N+1);              B.由于阻力使振幅逐漸變小
C.?dāng)[球質(zhì)量太大                           D.未加小球半徑,而將擺線長(zhǎng)作為擺長(zhǎng).

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