題目列表(包括答案和解析)

43、在古代入類就掌握了鉆木取火的方法，如圖所示，鉆木頭之所以能取火，可以用下面三句話來解釋：
甲：木頭內(nèi)能增大，溫度升高
乙：達(dá)到木頭的著火點，使木頭燃燒起來
丙：鉆木頭時克服摩擦做功
這三句話正確的順序是（　�。�

A、甲乙丙

B、丙甲乙

C、乙丙甲

D、甲丙乙

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43、在探究鐵、銅、鋅、銀的金屬活動性順序時，某小組做了如下三個實驗：
（所用金屬的形狀與大小和稀鹽酸的用量均相同）
（1）實驗①中的反應(yīng)化學(xué)方程式為

Fe+2HCl=FeCl₂+H₂↑

；
（2）一段時間后，可觀察到實驗②的現(xiàn)象和獲得的結(jié)論是

銅片上有黑色物質(zhì)析出，銅的活潑性大于銀

．
（3）若小組中的甲同學(xué)認(rèn)為，通過實驗①和③可比較出鋅和鐵的金屬活動性強弱，你認(rèn)為他依據(jù)的實驗現(xiàn)象是

鋅產(chǎn)生氣體比鐵的快

．
（4）若乙和丙兩位同學(xué)認(rèn)為，上述三個實驗不能夠得出四種金屬的活動性順序時，請你幫助他們在上述實驗的基礎(chǔ)上，設(shè)計一個補充實驗來實現(xiàn)探究目的．他兩若按如圖所示的實驗探究時，你決定推薦：
乙同學(xué)：實驗用的金屬X是

Fe

，溶液Y是

CuSO₄

；
丙同學(xué)：實驗用的金屬X是

Cu

，溶液Y是

HCl

（要求寫出化學(xué)式）．

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43、在實驗探究課上，老師給了同學(xué)們一包紅色粉未，該粉末是銅粉和和氧化鐵粉中的一種或兩種．同學(xué)們?yōu)榱舜_定該粉末的成分，進行如下探究．請你參與他們的探究并回答問題．
（1）[提出問題]假設(shè)l：紅色粉末是銅粉；假設(shè)2：紅色粉末是氧化鐵粉；假設(shè)3：紅色粉末是

銅粉和氧化鐵粉的混合物

．
（2）[設(shè)計實驗方案]同學(xué)們對實驗作了如下設(shè)想和分析：取少量紅色粉末放入硬質(zhì)玻璃管中，通入一氧化碳片刻后加熱至充分反應(yīng)（實驗裝置如圖）．請你完成下表：


（3）[進行實驗]通過實驗及分析，確認(rèn)假設(shè)3成立．
（4）[反思與評價]①實驗時通入一氧化碳片刻后再加熱的原因是

防止加熱時硬質(zhì)玻璃管發(fā)生爆炸

．
②從環(huán)保角度看，上面的實驗裝置有不足之處，請你對該裝置進行改進，具體措施是

在b處用酒精燈點燃，或用塑料袋（氣球）收集

．
③用這種方法“煉”得的鐵與工業(yè)上煉出的生鐵在組成上的最大區(qū)別是

“煉”得的鐵不含碳，工業(yè)上的生鐵含有碳

．

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43、氨（NH₃）是一種無色、有刺激性氣味的氣體，密度比空氣小，極易溶于水，氨水顯堿性．實驗室里加熱氯化氨（NH₄Cl）和熟石灰兩種固體的混合物可制取氨氣，同時生成氯化鈣和水．
（1）用化學(xué)方程式表示實驗室制取氨氣的化學(xué)反應(yīng)原理．

2NH₄Cl+Ca（OH）₂?CaCl₂+2NH₃↑+H₂O

（2）實驗室里選擇氣體發(fā)生裝置和收集裝置應(yīng)考慮哪些因素：

反應(yīng)物的狀態(tài)和反應(yīng)條件

氣體的性質(zhì)或氣體的密度、

、

溶解性等

最好選用下列那種氣體發(fā)生裝置制

應(yīng)選用C裝置制取氨氣

．

（3）按如圖所示，安裝好裝置后，打開橡皮管上的夾子，將膠頭滴管中少量水?dāng)D入盛滿干燥氨氣的燒瓶中，此時可觀察到什么現(xiàn)象？為什么？

燒杯中的水由玻璃管進入燒瓶，形成噴泉（答水進入燒瓶即可）燒瓶內(nèi)的液體呈紅色

因為氨極易溶于水；氨水顯堿性

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說明：以下各題若有其他正確答案，均可得分。

二、填空題（除29題（1）小題2分外，每空1分，共29分）

26．（6分）

（1）①糖類、油脂、蛋白質(zhì)；②鋅。   （2）①鈣，②A。   （3）①0.4，②1.1。

27．（7分）

（1）A。   （2）①蒸餾。②乳化。（3）①甲。②b， ③升溫（或增加溶劑）。④不變。

28．（7分）

（1）A。 （2）①混合物。 ②生鐵的含碳量比鋼高。 ③3CO + Fe₂O₃       3CO₂ + 2Fe 。

（3）FeCl₂ + H₂      Fe + 2HCl  （4）①Fe + CuCl₂ = FeCl₂ + Cu ；②Fe 、Cu。

29．（4分）

（1）B、C、D、E。（全部選對得2分，少選1個且無錯誤選項得1分）

（2）Na⁺、Cl^-、H₂O。

（3）⑤④①②③。

30．（5分）

（1）①O₂；  ②2H₂O       2H₂↑+ O₂↑；  ③Ca(OH)₂+ CO₂= CaCO₃↓+ H₂O

（2）①置換反應(yīng)，  ②Fe + H₂SO₄= FeSO₄ + H₂↑。

三、實驗題（每空1分，共19分）

31．（6分）

  （1）①2KMnO₄        K₂MnO₄ + MnO₂ + O₂↑，②A。 ③將帶火星的木條置于集氣瓶口，若木條復(fù)燃，則氧氣已滿。

（2）①B、C， ②能， ③氧氣和二氧化碳均可以由固體和液體藥品在常溫條件下反應(yīng)制得，且它們的密度均大于空氣。

32．（7分）

  （1）①稀鹽酸  ②Na₂CO₃  ③滴加步驟2檢驗出的溶液。  ④一支試管溶液中有白色沉淀生成，則原溶液是Ca(OH)₂溶液；另一支試管無明顯現(xiàn)象，則原溶液是NaOH溶液。⑤ Na₂CO₃+Ca(OH)₂=CaCO₃↓+2NaOH

（2）①小偉，  ②Ca(OH)₂。

33．（6分）

①氧氣   ②部分溶解，產(chǎn)生無色氣泡，（溶液為淺綠色）。  ③氧化鐵。 

④Fe₂O₃+ 6HCl = 2FeCl₃ + 3H₂O  

⑤取適量A袋內(nèi)物質(zhì)于燒杯內(nèi)，加入過量稀鹽酸，充分反應(yīng)后過濾，洗滌、烘干濾渣。點燃濾渣，將產(chǎn)生的氣體通入澄清石灰水，若產(chǎn)生能使澄清石灰水變渾濁的氣體，則剩余物質(zhì)中還含有活性炭。[答案合理即給分]

⑥保存“暖寶寶”取暖貼時不要使外袋破損，保持包裝的氣密性，以防失效。               

四、計算題（共7分）

34．（3分）

[解]設(shè)：需要O₂的質(zhì)量為x。

      2H₂+ O₂            2H₂O             ……………………………………（1分）

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