人教版第十章   信息的傳遞 復習提綱

一、現代順風耳—電話

1、電話

①發(fā)明：1876年貝爾發(fā)明了電話。

②基本結構：

話筒：金屬盒、碳粒、膜片

聽筒：磁鐵、螺線管、薄鐵片

③工作原理：話筒把聲音變成變化的電流，電流延著導線把信息傳到遠方，在另一端，電流使聽筒的膜片振動，攜帶信息的電流又變成了聲音。即：

聲音的振動電流的變化振動（聲音）

④電話的種類：錄音電話；投幣電話；移動電話；磁卡電話；可視電話；無繩電話。

2、電話交換機

①作用：提高線路的利用率。

②占線：①對方電話機正在使用；②交換機之間的線路不夠用。

③發(fā)展：手工交換機；自動交換機；程控電話交換機。

3、模擬通信和數字通信

①模擬信號：聲音轉換為信號電流時，這種信號電流的頻率、振幅變化的情況跟聲音的頻率、振幅變化的情況完全一樣，“模仿”著聲信號的“一舉一動”，這種電流傳遞的信號叫做模擬信號。使用模擬信號的通信方式叫做模擬通信。

特點：模擬信號在長距離傳輸和多次加工、放大的過程中，信號電流的波形會改變，從而使信號丟失一些信息，表現為聲音、圖像的失真，嚴重時會使通信中斷。

②數字信號：用不同的符號的不同的組合表示的信號叫做數字信號。

特點：通常的數字信號只包含兩種不同的狀態(tài)，形式簡單，所以抗干擾能力特別強。

二、電磁波的海洋

1、產生：導線中電流的迅速變化會在周圍空間產生電磁波。

2、傳播：不需要介質（可以在真空中傳播）

3、波速：在真空中最快，c=3×10⁸m/s

4、波速c與波長λ、頻率f的關系：c=λf

在同一種介質中，波速一定時，波長與頻率成反比。

5、無線電波是電磁波的一部分，光波也是電磁波。

三、廣播、電視和移動通信

1、無線電廣播信號的發(fā)射的接收

①發(fā)射：由廣播電臺完成。

聲信號電信號加載到高頻電磁波發(fā)射出去

②接收：由收音機完成

各種電磁波選出特定頻率的電磁波取出音頻信號并放大聲音

2、電視的發(fā)射和接收

電視用電磁波傳遞圖像信號和聲音信號

圖像信號的工作過程：見課本P97

3、移動電話：既是無線電發(fā)射臺，也是無線電接收臺

①工作方式 ：它將用戶的聲音轉化為高頻電信號，并發(fā)射出去，同時它又能在空中捕捉到電磁波，使用戶接收到對方送來的信息。

②基地臺：手持移動電話很小，發(fā)射功率不大，它的天線也很簡單，靈敏度不高。因此，它跟其他用戶的通話要靠較大的無線電臺轉接。這種固定的電臺叫做基地臺。

③無繩電話：主機與手機上各有一個天線，它們通過無線電波來溝通。工作區(qū)域大約在幾十米到幾百米的范圍內。

④音頻、視頻、射頻和頻道：見課本P98~99科學世界

四、越來越寬的信息之路

1、微波通信：波長10m~1mm，頻率30MHz—3×10⁵MHz。它比無線電波（中波和短波）的頻率更高，可以傳遞更多的信息。微波大致沿直線傳播，不能沿地球表面折射。因此每隔50Km左右要建一個微波中繼站，把上一站傳來的信號處理后，再發(fā)射到下一站去，一站一站地傳下去，將信息傳向遠方。

2、衛(wèi)星通信：借助地球同步衛(wèi)星來彌補微波在地面?zhèn)鞑サ牟蛔�，用通信衛(wèi)星作微波通信的中繼站，可以使它轉發(fā)的微波天線電信號跨越大陸和海洋達到地球上的很大范圍�，F在我們看到的很多電視節(jié)目都是通過衛(wèi)星傳送的。在地球周圍均勻地配置三顆同步通信衛(wèi)星，就覆裝蓋了幾乎全部地球表面，可以實現全球通信。

3、光纖通信：激光頻率單一、方向高度集中。光導纖維光不但能夠沿直線傳播，也可以沿著彎曲的水流傳播，還可以沿著玻璃絲進行傳播，激光用于實際的通信就是使激光在特殊管道—光導纖維中傳播。光纖通信通信容量極大，不怕雷擊，不受電磁干擾，通信質量高，保密性好。

4、網絡通信：把計算機聯在一起，可以進行網絡通信。利用因特網可以收發(fā)電子郵件、查閱資料、看新聞、購物、視頻點播、聊天，還可以進行遠程教育、遠程醫(yī)療。

最頻繁的網絡通信方式：電子郵件

最大的計算機網絡：因特網

服務器之間的信息主要靠導線、光纜、微波來傳遞。

人教版第十章   信息的傳遞 復習提綱

一、現代順風耳—電話

1、電話

①發(fā)明：1876年貝爾發(fā)明了電話。

②基本結構：

話筒：金屬盒、碳粒、膜片

聽筒：磁鐵、螺線管、薄鐵片

③工作原理：話筒把聲音變成變化的電流，電流延著導線把信息傳到遠方，在另一端，電流使聽筒的膜片振動，攜帶信息的電流又變成了聲音。即：

聲音的振動電流的變化振動（聲音）

④電話的種類：錄音電話；投幣電話；移動電話；磁卡電話；可視電話；無繩電話。

2、電話交換機

①作用：提高線路的利用率。

②占線：①對方電話機正在使用；②交換機之間的線路不夠用。

③發(fā)展：手工交換機；自動交換機；程控電話交換機。

3、模擬通信和數字通信

①模擬信號：聲音轉換為信號電流時，這種信號電流的頻率、振幅變化的情況跟聲音的頻率、振幅變化的情況完全一樣，“模仿”著聲信號的“一舉一動”，這種電流傳遞的信號叫做模擬信號。使用模擬信號的通信方式叫做模擬通信。

特點：模擬信號在長距離傳輸和多次加工、放大的過程中，信號電流的波形會改變，從而使信號丟失一些信息，表現為聲音、圖像的失真，嚴重時會使通信中斷。

②數字信號：用不同的符號的不同的組合表示的信號叫做數字信號。

特點：通常的數字信號只包含兩種不同的狀態(tài)，形式簡單，所以抗干擾能力特別強。

二、電磁波的海洋

1、產生：導線中電流的迅速變化會在周圍空間產生電磁波。

2、傳播：不需要介質（可以在真空中傳播）

3、波速：在真空中最快，c=3×10⁸m/s

4、波速c與波長λ、頻率f的關系：c=λf

在同一種介質中，波速一定時，波長與頻率成反比。

5、無線電波是電磁波的一部分，光波也是電磁波。

三、廣播、電視和移動通信

1、無線電廣播信號的發(fā)射的接收

①發(fā)射：由廣播電臺完成。

聲信號電信號加載到高頻電磁波發(fā)射出去

②接收：由收音機完成

各種電磁波選出特定頻率的電磁波取出音頻信號并放大聲音

2、電視的發(fā)射和接收

電視用電磁波傳遞圖像信號和聲音信號

圖像信號的工作過程：見課本P97

3、移動電話：既是無線電發(fā)射臺，也是無線電接收臺

①工作方式 ：它將用戶的聲音轉化為高頻電信號，并發(fā)射出去，同時它又能在空中捕捉到電磁波，使用戶接收到對方送來的信息。

②基地臺：手持移動電話很小，發(fā)射功率不大，它的天線也很簡單，靈敏度不高。因此，它跟其他用戶的通話要靠較大的無線電臺轉接。這種固定的電臺叫做基地臺。

③無繩電話：主機與手機上各有一個天線，它們通過無線電波來溝通。工作區(qū)域大約在幾十米到幾百米的范圍內。

④音頻、視頻、射頻和頻道：見課本P98~99科學世界

四、越來越寬的信息之路

1、微波通信：波長10m~1mm，頻率30MHz—3×10⁵MHz。它比無線電波（中波和短波）的頻率更高，可以傳遞更多的信息。微波大致沿直線傳播，不能沿地球表面折射。因此每隔50Km左右要建一個微波中繼站，把上一站傳來的信號處理后，再發(fā)射到下一站去，一站一站地傳下去，將信息傳向遠方。

2、衛(wèi)星通信：借助地球同步衛(wèi)星來彌補微波在地面?zhèn)鞑サ牟蛔悖�用通信衛(wèi)星作微波通信的中繼站，可以使它轉發(fā)的微波天線電信號跨越大陸和海洋達到地球上的很大范圍�，F在我們看到的很多電視節(jié)目都是通過衛(wèi)星傳送的。在地球周圍均勻地配置三顆同步通信衛(wèi)星，就覆裝蓋了幾乎全部地球表面，可以實現全球通信。

3、光纖通信：激光頻率單一、方向高度集中。光導纖維光不但能夠沿直線傳播，也可以沿著彎曲的水流傳播，還可以沿著玻璃絲進行傳播，激光用于實際的通信就是使激光在特殊管道—光導纖維中傳播。光纖通信通信容量極大，不怕雷擊，不受電磁干擾，通信質量高，保密性好。

4、網絡通信：把計算機聯在一起，可以進行網絡通信。利用因特網可以收發(fā)電子郵件、查閱資料、看新聞、購物、視頻點播、聊天，還可以進行遠程教育、遠程醫(yī)療。

最頻繁的網絡通信方式：電子郵件

最大的計算機網絡：因特網

服務器之間的信息主要靠導線、光纜、微波來傳遞。

人教版第十章   信息的傳遞 復習提綱

一、現代順風耳—電話

1、電話

①發(fā)明：1876年貝爾發(fā)明了電話。

②基本結構：

話筒：金屬盒、碳粒、膜片

聽筒：磁鐵、螺線管、薄鐵片

③工作原理：話筒把聲音變成變化的電流，電流延著導線把信息傳到遠方，在另一端，電流使聽筒的膜片振動，攜帶信息的電流又變成了聲音。即：

聲音的振動電流的變化振動（聲音）

④電話的種類：錄音電話；投幣電話；移動電話；磁卡電話；可視電話；無繩電話。

2、電話交換機

①作用：提高線路的利用率。

②占線：①對方電話機正在使用；②交換機之間的線路不夠用。

③發(fā)展：手工交換機；自動交換機；程控電話交換機。

3、模擬通信和數字通信

①模擬信號：聲音轉換為信號電流時，這種信號電流的頻率、振幅變化的情況跟聲音的頻率、振幅變化的情況完全一樣，“模仿”著聲信號的“一舉一動”，這種電流傳遞的信號叫做模擬信號。使用模擬信號的通信方式叫做模擬通信。

特點：模擬信號在長距離傳輸和多次加工、放大的過程中，信號電流的波形會改變，從而使信號丟失一些信息，表現為聲音、圖像的失真，嚴重時會使通信中斷。

②數字信號：用不同的符號的不同的組合表示的信號叫做數字信號。

特點：通常的數字信號只包含兩種不同的狀態(tài)，形式簡單，所以抗干擾能力特別強。

二、電磁波的海洋

1、產生：導線中電流的迅速變化會在周圍空間產生電磁波。

2、傳播：不需要介質（可以在真空中傳播）

3、波速：在真空中最快，c=3×10⁸m/s

4、波速c與波長λ、頻率f的關系：c=λf

在同一種介質中，波速一定時，波長與頻率成反比。

5、無線電波是電磁波的一部分，光波也是電磁波。

三、廣播、電視和移動通信

1、無線電廣播信號的發(fā)射的接收

①發(fā)射：由廣播電臺完成。

聲信號電信號加載到高頻電磁波發(fā)射出去

②接收：由收音機完成

各種電磁波選出特定頻率的電磁波取出音頻信號并放大聲音

2、電視的發(fā)射和接收

電視用電磁波傳遞圖像信號和聲音信號

圖像信號的工作過程：見課本P97

3、移動電話：既是無線電發(fā)射臺，也是無線電接收臺

①工作方式 ：它將用戶的聲音轉化為高頻電信號，并發(fā)射出去，同時它又能在空中捕捉到電磁波，使用戶接收到對方送來的信息。

②基地臺：手持移動電話很小，發(fā)射功率不大，它的天線也很簡單，靈敏度不高。因此，它跟其他用戶的通話要靠較大的無線電臺轉接。這種固定的電臺叫做基地臺。

③無繩電話：主機與手機上各有一個天線，它們通過無線電波來溝通。工作區(qū)域大約在幾十米到幾百米的范圍內。

④音頻、視頻、射頻和頻道：見課本P98~99科學世界

四、越來越寬的信息之路

1、微波通信：波長10m~1mm，頻率30MHz—3×10⁵MHz。它比無線電波（中波和短波）的頻率更高，可以傳遞更多的信息。微波大致沿直線傳播，不能沿地球表面折射。因此每隔50Km左右要建一個微波中繼站，把上一站傳來的信號處理后，再發(fā)射到下一站去，一站一站地傳下去，將信息傳向遠方。

2、衛(wèi)星通信：借助地球同步衛(wèi)星來彌補微波在地面?zhèn)鞑サ牟蛔悖�用通信衛(wèi)星作微波通信的中繼站，可以使它轉發(fā)的微波天線電信號跨越大陸和海洋達到地球上的很大范圍�，F在我們看到的很多電視節(jié)目都是通過衛(wèi)星傳送的。在地球周圍均勻地配置三顆同步通信衛(wèi)星，就覆裝蓋了幾乎全部地球表面，可以實現全球通信。

3、光纖通信：激光頻率單一、方向高度集中。光導纖維光不但能夠沿直線傳播，也可以沿著彎曲的水流傳播，還可以沿著玻璃絲進行傳播，激光用于實際的通信就是使激光在特殊管道—光導纖維中傳播。光纖通信通信容量極大，不怕雷擊，不受電磁干擾，通信質量高，保密性好。

4、網絡通信：把計算機聯在一起，可以進行網絡通信。利用因特網可以收發(fā)電子郵件、查閱資料、看新聞、購物、視頻點播、聊天，還可以進行遠程教育、遠程醫(yī)療。

最頻繁的網絡通信方式：電子郵件

最大的計算機網絡：因特網

服務器之間的信息主要靠導線、光纜、微波來傳遞。

一、單項選擇題（每小題2分，共24分．每小題只有一個選項是正確的，請把正確選項的字母填在題后的括號內）

1．你所答的這張物理試卷放在水平桌面上靜止時，下列說法正確的是（    ）

A．它對桌面的壓力和桌面對它的支持力是平衡力

B．它所受到的合力為零

C．因為它是靜止的，所以沒有受到力的作用

D．因為它受到摩擦力，所以靜止在桌面上

2．下列圖中的現象和做法為了增大壓強的是

3．某同學對一些物理量進行了估測，其中最接近實際的是（    ）

A．人體正常體溫約為42℃                        B．某初中生的質量約為50kg

C．學生書桌高約200cm                        D．人正常步行速度約為5m／s

4．在日常生活和生產活動中，有時要增大摩擦力，有時又要設法減小摩擦力，下列四個實例中屬于減小摩擦力的是（    ）

5．關于光學器材或設備，下列說法錯誤的是．（    ）

A．照相機、幻燈機的鏡頭都相當于凸透鏡

B．潛望鏡利用了光的反射

C．近視眼是將像成在了視網膜的后面

D．電視機的遙控器可以發(fā)射出紅外線

6．在運動場上常見到這樣一些場景，其中表現出的現象不能用慣性知識解釋的是（    ）

A．短跑運動員跑到終點后不能立即停下來

B．跳遠運動員要助跑一段距離才起跳

C．投擲鉛球時，鉛球離開手后繼續(xù)向前運動

D．跳高運動員跳過后從最高點落向地面

7．對于下列四幅圖中解釋錯誤的是（    ）

8．如圖所示，在倒置的漏斗里放一個乒乓球，用手指托住乒乓球．然后從漏斗口向下用力吹氣，并將手指移開，那么以下分析正確的是（    ）

A．乒乓球會下落，因為其上方氣體流速增大，壓強變小

B．乒乓球會下落，因為其上方氣體流速增大，壓強變大

C．乒乓球不會下落，因為其上方氣體流速增大，壓強變小

D．乒乓球不會下落，因為其上方氣體流速增大，壓強變大

9．如圖所示，在探究串聯電路中的電壓關系時，小華同學用電壓表測出ab、bc、ac兩端的電壓分別為U_ab=2V，U_bc=2V，U_ac=4V，在表格中記錄數據后，下一步應該做的是（                ）

A．整理器材，結束實驗

B．分析數據，得出結論

C．換用不同規(guī)格的小燈泡，再測出幾組電壓值

D．換用電壓表的另一量程，再測出一組電壓值

10．把標有“6V 3W”和“12V  3W”字樣的兩個燈泡L₁、L₂串聯在15V的電源上，下列說法正確的是（    ）

A．燈L₁正常發(fā)光                                B．燈L₂正常發(fā)光

C．兩燈都能正常發(fā)光                        D．兩燈都不能正常發(fā)光

11．下列做法符合安全用電原則的是（    ）

12．下圖各實驗現象揭示發(fā)電機原理的是（    ）

i河南省開封市尉氏博文學校

八年級第一次月考試題

物   理

1.男同學說話聲音“低沉”，是指男同學聲音的________ 低，這是因為男同學說話時，聲帶振動較________的緣故。

2.音樂會上人們聽到優(yōu)美的小提琴聲是由琴弦的________產生的，并通過________這種介質傳到人耳的。

3.在音樂大廳里，樂團正演奏著雄壯的交響樂，各種樂器的形狀雖然不同，但它們發(fā)聲都是由于________產生的；各種不同樂器發(fā)出聲音的________、________不同，但它們演奏樂曲的音調相同。

4.夏秋時節(jié)來到太陽島上，耳邊會傳來悅耳的鳥叫和蛙鳴，青蛙“呱呱”的叫聲是由于它的鳴囊在________，我們根據________能分辨出鳥叫和蛙鳴。

5.在狹窄的空間燃放鞭炮比在野外燃放鞭炮時的響度明顯大，這是因為在狹小空間聲波經過多次________造成的。

6.噪聲是當代社會的四大公害之一，它是由發(fā)聲體的________產生的。有資料顯示，噪聲每經過一條100m寬的林帶可降低20dB～25dB，從減弱噪聲的途徑看，這是在________中降低噪聲的。

7.如下圖所示，是聲音輸入到示波器上時顯示振幅與時間關系的波形。其中，聲音音調相同的是________圖和________圖，響度相同的是________圖和________圖。

                 A                         B                               C                                 D

8.小明同學自己制作了一個哨子，在筷子上纏一些棉花，制成一個活塞，用水蘸濕棉花后插入兩端開口的塑料管，吹管的上端，可以發(fā)出悅耳的哨音，此哨間是由于管內空氣柱________產生的。上下拉動活塞，可以改變聲音的。（選填“單調”、“響度”或“音色”）

9.釣魚時不能大聲喧嘩，因為魚聽到人聲就會嚇走，這說明（      ）

A.只有空氣能傳播聲音

B.空氣和水都能傳播聲音

C.聲音在水中的速度比在空氣中的速度小

D.聲音從空氣傳入水中，音調發(fā)生了變化

10.聲音從水中傳入空氣中，它的速度將（      ）

A.變大   B. 變小   C. 不變  D. 不能確定

11.控制噪聲是城市環(huán)保工作主要的項目之一，下列措施不能減弱噪聲的是（      ）

A.市區(qū)內禁止機動車鳴笛          B.減少二氧化碳氣體的排放

C.在汽車的排氣管上裝消聲器         D.在城市街道兩旁和空地多種草，多植樹

12.下列說法正確的是（      ）

A.聲音是由振動而發(fā)生，發(fā)聲的物體不一定振動

B.聲音在空氣中的傳播速度小于在鐵軌中的傳播速度

C.聲音在真空中也能傳播     D.聲音在液體中不能傳播

13.幾名同學在室外聊天，室內同學聽聲音可以分辨出每句話是誰說的，這主要是因為各人發(fā)聲的（      ）

A.音調不同   B.音色不同    C.頻率不同    D.響度不同

14.一場大雪過后，人們會感到外萬籟俱靜，究其原因，你認為正確的是（      ）

A.可能是大雪后，行駛的車輛較少，噪聲減小

B.可能是大雪后，大地銀裝素裹，噪聲被反射

C.可能是大雪蓬松且多孔，對噪聲有吸收作用

D.可能是大雪后氣溫較低，噪聲傳播速度較慢

15.下表列出了相同條件下不同物質的密度及聲音在其中傳播的速度。

根據上表提供的信息，可以得出的結論是（      ）

A.聲音傳播的速度隨著物質密度的增大而增大

B.聲音傳播的速度隨著物質密度的增大而減小

C.聲音在金屬中傳播的速度大于它在氣體中傳播的速度

D.聲音在金屬中傳播的速度隨著金屬密度的增大而增大

16.說女同學比男同學的聲音尖，這是指                    （       ）

A.響度     B.音調    C. 音色     D.音準

17.憑你的生活經驗，說出下列環(huán)境中噪聲最大的是（       ）

A.圖書閱覽室    B.自由市場     

C.“英模報告”會場   D.校園的林陰路上

18.下列建筑不屬于聲音的利用的是                          （       ）

A.北京天壇的回音壁                B.錄音棚墻壁做成凸凹不平關        

C.北京天壇的三音石                   D.北京天壇的圜丘

19.科學家在對蝙蝠的研究中，曾經用黑布將蝙蝠的雙眼蒙上,發(fā)現蝙蝠也可以很正常地飛行，沒有受到一點影響，這是因為       （　�。�

A.蝙蝠在飛行時會發(fā)出次聲波，根據回聲定位原理來飛行

B.蝙蝠的眼睛會發(fā)出超聲波，能穿透黑布，清楚地看到黑布外面的目標

C.蝙蝠在飛行時會發(fā)出超聲波，根據回聲定位原理來飛行

D.黑布太薄會透光，蝙蝠可以很清楚地看到黑布外面的目標

20.一般來說，大禮堂的四周墻壁做成凸凹不平的形狀，這是為了（　�。�

A.減少聲音的反射     B.增強聲強的反射

C.增強聲音的響度     D.只是為了裝飾美觀

21.下列不屬于超聲波應用的是                                                       （　�。�

A.利用聲波清洗精密的機械

B.外科醫(yī)生利用聲波的振動除去人體內的結石

C.醫(yī)生給病人做“B超”檢查

D.醫(yī)生用“叩診”法給病人診病

22.吹笛子時笛子發(fā)聲主要是                                                            （　�。�

A.笛子本身（竹管）振動發(fā)聲

B.笛子（竹管）中的空所術振動發(fā)聲

C.演員的嘴唇振動發(fā)出的聲音

D.以上說法都不正確

23.我們對遠處的人大聲喊話時，常用雙手在嘴邊圍成喇叭狀，這是為了（　�。�

A.增大喊話頻率     B.增加傳入對方耳朵的聲音響度

C.改變講話的音色   D.增大講話人的肺活量

24.一列�？吭谡九_的甲列車發(fā)出一聲長鳴，另一列飛馳而過的乙列車也發(fā)出一聲長鳴。站在鐵路旁邊的人聽到的兩聲長鳴，其音調相比（　�。�

A.甲列車的高   B.乙列車的高     C.相同    D.無法比較

25.下列關于聲源的說法錯誤的是（　　）

A.一切聲源都在振動   B.聲源的振動如果停止，它就停止了發(fā)聲   

C.不發(fā)生振動的物體也可能發(fā)聲    D.不發(fā)生振動的物體一定不是聲源

26.人們常用推理的方法研究問題，如在“探究聲音的傳播”實驗中，現有的抽氣設備總是很難將玻璃罩內抽成真空狀態(tài)，在這種情況下，你怎樣通過實驗現象推理得出“聲音不能在真空中傳播”這一結論？

7.圖1-4是探究聲現象時常用的裝置。

1.圖中所示的實驗現象說明_______________。

2.乒乓球在實驗中起什么作用？

3.加大力度敲音叉，根據發(fā)生的現象，你又得出什么結論？

28.小宇在閱讀《科海奇聞》一書時，看到這樣一條奇聞：20世紀60年代初，美國空軍在俄克拉荷馬上空做音速飛行實驗，飛機每天在10000的高空飛行8次，半年以后，當地一個農場飼養(yǎng)的10000只雞中，有6000只被飛機轟鳴聲殺死，幸存的4000只雞，有的羽毛全部掉光，有的干脆不下蛋了。

這則奇聞引起了小宇他們學習小組對噪聲探究的好奇心。于是，小組內的各位同學又分頭查閱了許多資料，得到了如下的一些信息。

29請你根據小宇他們提供的信息資料，回答他們提出的問題：

1.有些不法商販，為了銷售劣質產品，就在店鋪內通過高音喇叭播放音樂，他們是想利用噪聲能夠損害__________，從而對產品產生錯覺這一危害，來使顧客上當。

2.由上述信息資料，我們可以歸納出消音材料的兩個作用是：__________和__________。

3.小宇要將家中隔音墻的材料由棉布換成瓷瓦，曉麗認為不妥。他們由此引出一個新的探究課題，請根據他倆提出的探究課題，寫出簡要的探究報告。

課題：棉布與瓷瓦哪種材料的隔音效果更好

實驗器材和步驟：________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________        

4.為了減小噪聲污染，我們在日常生活中應該這樣做（請寫出兩條）：

①

②