23.(1)①吸附 ②殺菌消毒 (2)4 +2 (3)降低 查看更多

 

題目列表(包括答案和解析)

凈化水的操作中:1.靜置;2.吸附;3.過濾;4.蒸餾,單一操作相對凈化程度由高到低的順序是
4、3、2、1
4、3、2、1
,(填序號,下同);可以降低水的硬度的是
4
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;我們飲用純凈水就是經
1、3、2
1、3、2
凈化后,再進行消毒、殺菌制成的.

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凈化水的操作中:1.靜置;2.吸附;3.過濾;4.蒸餾,單一操作相對凈化程度由高到低的順序是________,(填序號,下同);可以降低水的硬度的是________;我們飲用純凈水就是經________凈化后,再進行消毒、殺菌制成的.

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水是生命之源,人類的日常生活與工農業(yè)生產都離不開水。
(1)凈化水的方法有:①過濾 ②加明礬吸附沉降 ③蒸餾 ④消毒殺菌 ⑤活性炭吸附。要將混有泥沙的天然水凈化成生活用的自來水,將所選用的方法按凈化過程排序(填序號)                         。
(2)自來水廠常用次氯酸鈣[Ca(ClO)2]進行消毒,次氯酸鈣中氯元素的化合價為              。
(3)若用過濾的方法在實驗室凈化一杯渾濁的河水,必須要使用的玻璃儀器有燒杯、漏斗和            ,該儀器的作用是                           
(4)如果地下水硬度大,或者坑水中病原微生物過多不能直接飲用,都可以采取        的方法,來降低硬度和殺滅病原微生物;生活中區(qū)分硬水和軟水的常用方法是(寫出操作方法、現(xiàn)象和結論)                                                                                   。
(5)小剛利用圖所示裝置探究水的組成。

①通電一段時間后,試管1中所收集的氣體為        ,
與試管2中電極相連的是電源的      (填“正”或“負”)極;
②該實驗說明水是由                    組成的。
通電分解水的符號表達式為                      。

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水是生命之源,人類的日常生活與工農業(yè)生產都離不開水。

(1)凈化水的方法有:①過濾 ②加明礬吸附沉降 ③蒸餾 ④消毒殺菌 ⑤活性炭吸附。要將混有泥沙的天然水凈化成生活用的自來水,將所選用的方法按凈化過程排序(填序號)                          。

(2)自來水廠常用次氯酸鈣[Ca(ClO)2]進行消毒,次氯酸鈣中氯元素的化合價為               。

(3)若用過濾的方法在實驗室凈化一杯渾濁的河水,必須要使用的玻璃儀器有燒杯、漏斗和             ,該儀器的作用是                            。

(4)如果地下水硬度大,或者坑水中病原微生物過多不能直接飲用,都可以采取         的方法,來降低硬度和殺滅病原微生物;生活中區(qū)分硬水和軟水的常用方法是(寫出操作方法、現(xiàn)象和結論)                                                             

                                                    。

(5)小剛利用右圖所示裝置探究水的組成。

①通電一段時間后,試管1中所收集的氣體為         ,

與試管2中電極相連的是電源的       (填“正”或“負”)極;

②該實驗說明水是由                      組成的。

通電分解水的符號表達式為                          。

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水是生命之源,人類的日常生活與工農業(yè)生產都離不開水。

(1)凈化水的方法有:①過濾 ②加明礬吸附沉降 ③蒸餾 ④消毒殺菌 ⑤活性炭吸附。要將混有泥沙的天然水凈化成生活用的自來水,將所選用的方法按凈化過程排序(填序號)                          。

(2)自來水廠常用次氯酸鈣[Ca(ClO)2]進行消毒,次氯酸鈣中氯元素的化合價為               。

(3)若用過濾的方法在實驗室凈化一杯渾濁的河水,必須要使用的玻璃儀器有燒杯、漏斗和             ,該儀器的作用是                            。

(4)如果地下水硬度大,或者坑水中病原微生物過多不能直接飲用,都可以采取         的方法,來降低硬度和殺滅病原微生物;生活中區(qū)分硬水和軟水的常用方法是(寫出操作方法、現(xiàn)象和結論)                                                             

                                                    。

(5)小剛利用右圖所示裝置探究水的組成。

①通電一段時間后,試管1中所收集的氣體為         ,

與試管2中電極相連的是電源的       (填“正”或“負”)極;

②該實驗說明水是由                      組成的。

通電分解水的符號表達式為                          。

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