題目列表(包括答案和解析)
易溶于水的三草酸合鐵(Ⅲ)酸鉀晶體K3[Fe(C2O4)3]·3H2O可用于攝影和藍色印刷。以鐵屑為原料的制備流程如下:
請回答下列問題:
(1)鐵屑中常含硫元素,加稀硫酸時會產(chǎn)生有毒的H2S氣體,可用氫氧化鈉溶液吸收,下列吸收裝置正確的是 。
(2)制得的FeSO4溶液中需加入少量的H2SO4酸化,目的是 。若要從溶液中得到綠礬FeSO4·7H2O,必須進行的實驗操作是 (按順序填寫)。
a.過濾洗滌 b.蒸發(fā)濃縮 c.冷卻結(jié)晶 d.灼燒 e.干燥
(3)該晶體鹽在110℃可完全失去結(jié)晶水,繼續(xù)升高溫度可發(fā)生分解反應(yīng)。
①分解得到的氣體產(chǎn)物用如下裝置進行實驗
裝置檢查氣密性后,先通一段時間N2,其目的為 。結(jié)束實驗時先熄滅酒精燈再通入N2至常溫,其目的為 。實驗過程中觀察到B、F中澄清石灰水都變渾濁,E中有紅色固體生成,則氣體產(chǎn)物是 。
②分解得到的固體產(chǎn)物含有K2CO3、FeO、Fe,加水溶解、過濾、洗滌、干燥,得到含鐵樣品,F(xiàn)設(shè)計下列三種實驗方案對該樣品進行物質(zhì)含量測定。
【甲】a g樣品溶液得固體b g
【乙】a g樣品量氣測得氣體體積Va mL
【丙】a g樣品250 mL溶液三次平均消耗0.1 mol·L-1酸性KMnO4溶液Vb mL你認為以上方案中 無法確定樣品的組成,理由是 。
易溶于水的三草酸合鐵(Ⅲ)酸鉀晶體K3[Fe(C2O4)3]·3H2O可用于攝影和藍色印刷。以鐵屑為原料的制備流程如下:
請回答下列問題:
(1)鐵屑中常含硫元素,加稀硫酸時會產(chǎn)生有毒的H2S氣體,可用氫氧化鈉溶液吸收,下列吸收裝置正確的是 。
(2)制得的FeSO4溶液中需加入少量的H2SO4酸化,目的是 。若要從溶液中得到綠礬FeSO4·7H2O,必須進行的實驗操作是 (按順序填寫)。
a.過濾洗滌 b.蒸發(fā)濃縮 c.冷卻結(jié)晶 d.灼燒 e.干燥
(3)該晶體鹽在110℃可完全失去結(jié)晶水,繼續(xù)升高溫度可發(fā)生分解反應(yīng)。
①分解得到的氣體產(chǎn)物用如下裝置進行實驗
裝置檢查氣密性后,先通一段時間N2,其目的為 。結(jié)束實驗時先熄滅酒精燈再通入N2至常溫,其目的為 。實驗過程中觀察到B、F中澄清石灰水都變渾濁,E中有紅色固體生成,則氣體產(chǎn)物是 。
②分解得到的固體產(chǎn)物含有K2CO3、FeO、Fe,加水溶解、過濾、洗滌、干燥,得到含鐵樣品,F(xiàn)設(shè)計下列三種實驗方案對該樣品進行物質(zhì)含量測定。
【甲】a g樣品溶液得固體b g
【乙】a g樣品量氣測得氣體體積Va mL
【丙】a g樣品250 mL溶液三次平均消耗0.1 mol·L-1酸性KMnO4溶液Vb mL你認為以上方案中 無法確定樣品的組成,理由是 。
(Ⅰ)下列實驗操作或?qū)嶒灁⑹稣_的是( )
A.可用過濾的方法除去氫氧化鐵膠體中少量的氯化鐵
B.用酸式滴定管量取18.80mL的碳酸鈉溶液
C.配制0.1mol/L的硫酸時,用量筒量取濃硫酸,要洗滌量筒,否則配制的溶液濃度偏低
D.振蕩用飽和的碳酸鈉溶液吸收乙酸乙酯的試管,發(fā)現(xiàn)有氣泡冒出,它是CO2氣體
E.實驗室制取氨氣時,常用無水氯化鈣進行干燥
F.加入BaCl2溶液有白色沉淀產(chǎn)生,再加稀鹽酸,沉淀不消失,一定有SO42-
(Ⅱ)某研究性學(xué)習(xí)小組將一定濃度的Na2CO3溶液滴入CuSO4溶液中得到藍色沉淀。
甲同學(xué)認為沉淀可能是CuCO3;
乙同學(xué)認為沉淀可能是Cu(OH)2;
丙同學(xué)認為沉淀可能是CuCO3,和Cu(OH)2的混合物。
[查閱資料知:CuCO3和Cu(OH)2均不帶結(jié)晶水]
(1)按照甲同學(xué)的觀點,發(fā)生反應(yīng)的離子方程式為______________________ ;在探究沉淀成分前,須將沉淀從溶液中分離并凈化。其具體操作依次為______________________。
(2)洗滌所得沉淀的實驗操作方法:_____________________________________________
(Ⅲ)若CuCO3和Cu(OH)2兩者都有,可利用下列裝置通過實驗測定其組成。
(1)實驗裝置的連接順序為_________________________________
(2)裝置C中堿石灰的作用是__________,實驗開始和結(jié)束時都要通過量的空氣,請說明結(jié)束時通入過量空氣的作用是__________________________________ 。
(3)若沉淀樣品的質(zhì)量為mg,裝置B質(zhì)量增加了ng,則沉淀中CuCO3的質(zhì)量分數(shù)為 ______________
(11分)(Ⅰ)下列實驗操作或?qū)嶒灁⑹稣_的是 。
A.可用過濾的方法除去氫氧化鐵膠體中少量的氯化鐵
B.用酸式滴定管量取18.80mL的碳酸鈉溶液
C.配制0.1mol/L的硫酸時,用量筒量取濃硫酸,要洗滌量筒,否則配制的溶液濃度偏低
D.振蕩用飽和的碳酸鈉溶液吸收乙酸乙酯的試管,發(fā)現(xiàn)有氣泡冒出,它是CO2氣體
E.實驗室制取氨氣時,常用無水氯化鈣進行干燥
F.加入BaCl2溶液有白色沉淀產(chǎn)生,再加稀鹽酸,沉淀不消失,一定有SO42-
(Ⅱ)某研究性學(xué)習(xí)小組將一定濃度的Na2CO3溶液滴入CuSO4溶液中得到藍色沉淀。
甲同學(xué)認為沉淀可能是CuCO3; 乙同學(xué)認為沉淀可能是Cu(OH)2;
丙同學(xué)認為沉淀可能是CuCO3,和Cu(OH)2的混合物。
[查閱資料知:CuCO3和Cu(OH)2均不帶結(jié)晶水]
(1)按照甲同學(xué)的觀點,發(fā)生反應(yīng)的離子方程式為______________________ ;在探
究沉淀成分前,須將沉淀從溶液中分離并凈化。其具體操作依次為 。
(2)若丙同學(xué)的觀點正確,可利用下列裝置通過實驗測定其組成。
①實驗裝置的連接順序為_________________________________。
②裝置C中堿石灰的作用是__________,實驗開始和結(jié)束時都要通過量的空氣,請說明結(jié)束時通入過量空氣的作用是__________________________________ 。
③若沉淀樣品的質(zhì)量為mg,裝置B質(zhì)量增加了ng,則沉淀中CuCO3的質(zhì)量分數(shù)為 ______________。
一、選擇題(本題包括9小題,每小題3分,共27分。每小題只有一個選項符合題意。)
1.C 2.B 3.B 4.B 5.D 6.D 7.B 8.A 9.B
二、選擇題(本題包括9小題,每小題4分,共36分。每小題有一個或兩個選項符合題意。若正確答案包括兩個選項,只選一個且正確得2分,但只要選錯一個就得0分)
10.C 11.C 12.BC 13.D 14.AC 15.AD 16.AB 17.D 18.BD
三、(本題包括3小題,共32分)
19.(10分)
(1)① [或和](2分)
②將晶體在干燥的氣流中加熱(1分)
②關(guān)閉,打開,通入足量空氣后,再打開,關(guān)閉 (2分)
③D中堿石灰會吸收空氣中水蒸氣和等酸性氣體,產(chǎn)生誤差,測得偏大,偏小(2分)
④(2分)
20.(12分)
(2) (1分) (3)②③(2分)
(5)①(1分)
(血紅色)(1分)
②氧化,使平衡左移,紅色消失(2分)
③取一支試管,加入少量溶液和幾滴溶液,溶液變?yōu)榧t色,再加入適量振蕩,產(chǎn)生氣泡,紅色褪去,說明是氧化了溶液的離子使溶液褪色(2分)
說明:(1)加入與溶液的順序可以互換;(2)上面離子方程式的寫成不扣分;(3)簡答中要有儀器、試劑、操作、現(xiàn)象、結(jié)論共5個要點,現(xiàn)象“產(chǎn)生氣泡”和“紅色褪去”2點不能少;(4)若把“溶液褪色”答成“溶液變?yōu)辄S色或棕色”照樣給分。
(6)第六步:還原性(1分) 在人體血紅蛋白中起傳送的作用,沒有此功能,服用可防止藥品的氧化成(或答成人體只能吸收,在人體血紅蛋白中起傳送的作用,服用可防止藥品的氧化成 )(2分)
21.(10分)
(1) 、 (2) 、 (3) 、 (每空1分,全對4分,可以互換)
(5) (1分) (1分)
(6) (2分)
(7)將沉淀A、F洗滌,小心干燥,分別稱量(2分)
四、(本題包括3小題,共37分)
22.(共10分)
(1) (2分)
(2) 、 (2分); 不需要(1分)
(3)22% (2分)
(4) (1分); 450(2分)
23.(15分) w.w.w.k.s.5.u.c.o.m
(1) (2分)
(2)乙(1分) 流程乙中原料來源豐富,價格低,工藝流程簡單、技術(shù)成熟。(2分)
(3)①AD(2分)
②經(jīng)蒸發(fā)、濃縮、冷卻至
③ (1分) 取出少許濾液置于試管,加稀鹽酸至溶液呈酸性后,過濾得出,再往濾液中加溶液,如有白色沉淀即可證明含有(2分)
④解:若該反應(yīng)完全得到:
(1分)
若蒸發(fā)濃縮得到的溶液為飽和溶液,其所含的:
(1分)
,則該溶液尚未飽和,
24.(11分)
(1) (2分)
(2)0.75(2分)
(3)①c;(1分)②參看右圖(2分)
(4) (2分)
(5)B、D(2分)
五、(本題包括1小題,9分) w.w.w.k.s.5.u.c.o.m
25.(9分)
(1)AD(2分)
(2)Ⅰ.甲酸鈉;氧化反應(yīng),取代反應(yīng)。(3分)
Ⅱ.反應(yīng)②:(2分)
反應(yīng)⑥:(2分)
六、選做題(本題包括2小題,每小題10分?忌荒苓x做一題。26小題為“有機化學(xué)基礎(chǔ)”內(nèi)容的試題,27小題為“物質(zhì)結(jié)構(gòu)與性質(zhì)”內(nèi)容的試題)
26.(10分)答:
(1)①液體分為兩層,上層液體無色,下層液體仍是紅棕色;②溴水褪色,產(chǎn)生白色渾濁;③活潑。(每空1分,共3分)
(2)Ⅰ. (1分)
Ⅱ.(2分)
(3) Ⅰ.(2分)
Ⅱ.先將保護起來,防止酚羥基被氧化,通過反應(yīng)⑥再重新生成酚羥基。(1分)
Ⅲ.過量,使化學(xué)平衡向正反應(yīng)方向移動;或邊反應(yīng)邊蒸餾降低的濃度,使化學(xué)平衡向正反應(yīng)方向移動。(1分)
27.(10分)
(1) (1分)
(2) 分子結(jié)構(gòu)為,鍵能大,難斷裂生成氮的化合物
分子結(jié)構(gòu)為,鍵能小,易斷裂生成氯的化合物 (2分)
(3) 分子中的原子采取雜化,分子中的原子采取雜化(2分),D(1分)
(4)6(1分);①離子晶體的晶格能愈大,晶體熔點愈高 ②晶體中離子電荷數(shù)愈大,晶格能愈大,熔點愈高 ③晶體中離子間距離愈小,晶格能愈大,熔點愈高(2分,答對2條即可)
(5) (1分)
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