題目列表(包括答案和解析)
兩列簡諧橫波均沿x軸傳播,傳播速度的大小相等,其中一列沿x軸正方向傳播,如圖中實線所示。一列波沿x負方向傳播,如圖中虛線所示。這兩列波的頻率相等,振動方向均沿y軸,振幅均為A,則關(guān)于圖中x=1,2,3,4,5,6,7,8各點中振動情況說法正確的是:
A.4、8是振動最弱的點
B.2、6是振動最強的點
C.4、8是振動最強的點,且振幅都是2A
D.1、3振動方向總是相同的
A、兩列波的頻率均為2.5Hz | B、兩列波在b、d點處振動加強,在a、c點振動減弱 | C、此時刻b、d點處的質(zhì)點速度為0,a、c點處質(zhì)點速度最大 | D、經(jīng)過0.1s,a處質(zhì)點在波峰,c處質(zhì)點在波谷 |
A.兩列波的頻率均為2.5 Hz
B.兩列波在b,d點處振動加強,在a,c點振動減弱
C.此時刻b,d點處的質(zhì)點速度為0,a,c點處質(zhì)點速度最大
D.經(jīng)過0.1 s,a處質(zhì)點在波峰,c處質(zhì)點在波谷
兩列簡諧橫波,波速大小均為20m/s,如圖所示為某時刻兩列波各自傳播的波動圖像。一列波沿著x軸向右傳播(實線所示),另一列沿著x軸向左傳播(虛線所示)。下列說法正確的是
A. 兩列波的頻率均為2.5Hz
B. 此時刻b、d處的質(zhì)點速度為零,a、c處質(zhì)點速度最大
C.兩列波在b、d點處引起的振動加強,在a、c點處引起的振動減弱
D. 經(jīng)過0.1s,a處質(zhì)點在波峰,c處質(zhì)點在波谷
評分說明:
1考生如按其他方法或步驟解答,正確的,同樣給分;有錯的,根據(jù)錯誤的性質(zhì),參照評分建議中相應的規(guī)定給分。
2.計算題只有最后答案而無演算過程的,不給分;只寫出一般公式但未能與試題所給的具體條件聯(lián)系的,不給分。
3.化學方程式不配平不給分。
第1卷包括
一、選擇題:選對的得6分,選錯或未選的給0分。
1.B 2.D 3.C 4.A 5.D
6.A 7.B 8.B 9.A 10.B 11.C 12.D 13.C
二、選擇題:全部選對的得6分,選對但不全的得3分,有選多的得0分
14.AB 15.A 16.C 17.BC 18.D 19.D 20.BC 21.C
第Ⅱ卷包括10小題 共174分
22.本題共18分
(1)①ABD(3分) ②AC(3分)
(2)①B(2分);D(2分)
②電路圖(4分)
③描繪圖線 (2分); 3.9K~4.1K (2分)
23.本題共16分
解:(1)整個系統(tǒng)水平方向動量守恒,設系統(tǒng)最終速度為V
根據(jù)能量轉(zhuǎn)化關(guān)系有;
聯(lián)立解得
(2)設軌道半徑為,當滑塊滑至最高點時,滑塊和軌道的速度相同,系統(tǒng)水平方向動量守恒,根據(jù)能量轉(zhuǎn)化關(guān)系有:
聯(lián)立解得:
24.本題共18分
解:(1)導體棒達到最大速度時,開始做勻速運動,所以
聯(lián)立解得:
(2)根據(jù)能量轉(zhuǎn)化關(guān)系有:
聯(lián)立解得:
25.本題共20分
解:(1)以小球為研究對象,豎直方向小球受種力和恒定的洛倫茲力,故小球在管中墅直方向做勻加速直線運動,加速度設為,則:
(2)在小球運動到管口時,,設為小球豎直分速度,由
,則
由 得
(3)小球離開管口進入復合場,其中N,故電場力與重力平衡,小球在復合場中做勻速圓周運動,合速度與成45°角,設軌道半徑為,則有:
小球離開管口開始計時,到再次經(jīng)過所通過水平距離為:
對應時間為:
小車運動距離為
所以小球此時離小車頂端的距離為:
26.本題14分,第(3)小題2分,其余小題各4分。
(1)深紅棕色液體,
(2)隨著元素原子序數(shù)的增加,單質(zhì)的氧化性逐漸減弱;(合理均給分)
(3)一般情況下,隨著相對分子質(zhì)量增大,沸點逐漸升高
(4),這兩種物質(zhì)的分子之間易形成氫鍵
27.本題16分,化學方程式及第(3)小題3分,期于每空2分。
(1)Ⅲ;Ⅰ;Ⅱ,
(2)a,用濕潤的碘化鉀淀粉試紙靠近口,試紙變?yōu)樗{色,證明氯氣已集滿
(3)10.5mol/L
28.本題15分,第(2)小題3分,期于小題各4分。
(1),極性鍵和非極性鍵
(2)
(3)
(4)90%
29.本題15分,結(jié)構(gòu)簡式和化學方程式各3分,期于每一答案2分。
(1)a、b
(2)①加成反應(或還原反應)
30.(25分)本題由Ⅰ、Ⅱ兩小題組成。
Ⅰ.(每空1分,共13分)(1)下丘腦 神經(jīng)―體液 腎上腺
(2)胰島素過量,導致血糖濃度降低(1分),鬧細胞供能不足導致休克(1分)。(合理敘述給分)
(3)實驗原理:當給動物注射大劑量胰島素時,動物因血糖下降而休克(1分)。胰高血糖素能使機體血糖濃度升高,促進休克后的動物清醒(1分)
①注射等量生理鹽水 ②注射較大劑量胰島素溶液 ③注射等量生理鹽水
④清醒 ⑤注射一定量的胰高血糖素溶液
(4)基因工程和發(fā)酵工程(填全給分)
Ⅱ.(每空2分,共12分)
(1)兼性厭氧型/異養(yǎng)需氧型和異養(yǎng)厭氧型 快速繁殖 連續(xù)培養(yǎng)
(2)青霉素
(3)A ③和⑤(多填、漏填均不給分)
31.(每空2分,圖解3分,共17分)
(1)種子的形成和萌發(fā) 植株的生長和發(fā)育
(2)隱性 (3)X XX XX
(4)金黃色雄株產(chǎn)生的含X配子不能成活(X配子致死),只有含Y染色體的精子參與受精作用
(5)
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