題目列表(包括答案和解析)
.(13分) 在“練習(xí)使用示波器”的實(shí)驗(yàn)中:
(1)為觀察亮斑在豎直方向上的偏移,應(yīng)該將掃描范圍旋鈕置于“外X”擋,使亮斑位于屏的________,然后,應(yīng)把“DC-AC”開關(guān)置于________位置,以給示波器輸入一個(gè)直流電壓.
(2)為給示波器輸入一個(gè)Y方向的直流電壓(要求電壓從零開始逐漸增加),請將下圖實(shí)物中器材與示波器連成正確的完整的電路.[來源:學(xué)&科&網(wǎng)Z&X&X&K]
(3) 用示波器觀察某交流信號時(shí),在顯示屏上顯示出一個(gè)完整的波形,如下圖所示:經(jīng)下列四組操作之一,使該信號顯示出兩個(gè)完整的波形,且波形幅度增大.此組操作是________.(填選項(xiàng)前的字母)
A.調(diào)整X增益旋鈕和豎直位移旋鈕
B.調(diào)整X增益旋鈕和掃描微調(diào)旋鈕
C.調(diào)整掃描微調(diào)旋鈕和Y增益旋鈕
D.調(diào)整水平位移旋鈕和Y增益旋鈕
(4)如果在示波器熒光屏上發(fā)現(xiàn)水平方向有一自左向右的移動光斑,現(xiàn)要使它在水平方向出現(xiàn)一條直線的方法是 ( )
A.逆時(shí)針旋轉(zhuǎn)輝度調(diào)節(jié)旋鈕
B.調(diào)節(jié)掃描范圍旋鈕和掃描微調(diào)旋鈕,減小掃描頻率
C.調(diào)節(jié)衰減旋鈕
D.調(diào)節(jié)掃描范圍旋鈕和掃描微調(diào)旋鈕,增大掃描頻率
.(13分) 在“練習(xí)使用示波器”的實(shí)驗(yàn)中:
(1)為觀察亮斑在豎直方向上的偏移,應(yīng)該將掃描范圍旋鈕置于“外X”擋,使亮斑位于屏的________,然后,應(yīng)把“DC-AC”開關(guān)置于________位置,以給示波器輸入一個(gè)直流電壓.
(2)為給示波器輸入一個(gè)Y方向的直流電壓(要求電壓從零開始逐漸增加),請將下圖實(shí)物中器材與示波器連成正確的完整的電路.
(3) 用示波器觀察某交流信號時(shí),在顯示屏上顯示出一個(gè)完整的波形,如下圖所示:經(jīng)下列四組操作之一,使該信號顯示出兩個(gè)完整的波形,且波形幅度增大.此組操作是________.(填選項(xiàng)前的字母)
A.調(diào)整X增益旋鈕和豎直位移旋鈕
B.調(diào)整X增益旋鈕和掃描微調(diào)旋鈕
C.調(diào)整掃描微調(diào)旋鈕和Y增益旋鈕
D.調(diào)整水平位移旋鈕和Y增益旋鈕
(4)如果在示波器熒光屏上發(fā)現(xiàn)水平方向有一自左向右的移動光斑,現(xiàn)要使它在水平方向出現(xiàn)一條直線的方法是 ( )
A.逆時(shí)針旋轉(zhuǎn)輝度調(diào)節(jié)旋鈕
B.調(diào)節(jié)掃描范圍旋鈕和掃描微調(diào)旋鈕,減小掃描頻率
C.調(diào)節(jié)衰減旋鈕
D.調(diào)節(jié)掃描范圍旋鈕和掃描微調(diào)旋鈕,增大掃描頻率
.(13分) 在“練習(xí)使用示波器”的實(shí)驗(yàn)中:
(1)為觀察亮斑在豎直方向上的偏移,應(yīng)該將掃描范圍旋鈕置于“外X”擋,使亮斑位于屏的________,然后,應(yīng)把“DC-AC”開關(guān)置于________位置,以給示波器輸入一個(gè)直流電壓.
(2)為給示波器輸入一個(gè)Y方向的直流電壓(要求電壓從零開始逐漸增加),請將下圖實(shí)物中器材與示波器連成正確的完整的電路.[來源:學(xué)&科&網(wǎng)Z&X&X&K]
(3) 用示波器觀察某交流信號時(shí),在顯示屏上顯示出一個(gè)完整的波形,如下圖所示:經(jīng)下列四組操作之一,使該信號顯示出兩個(gè)完整的波形,且波形幅度增大.此組操作是________.(填選項(xiàng)前的字母)
A.調(diào)整X增益旋鈕和豎直位移旋鈕
B.調(diào)整X增益旋鈕和掃描微調(diào)旋鈕
C.調(diào)整掃描微調(diào)旋鈕和Y增益旋鈕
D.調(diào)整水平位移旋鈕和Y增益旋鈕
(4)如果在示波器熒光屏上發(fā)現(xiàn)水平方向有一自左向右的移動光斑,現(xiàn)要使它在水平方向出現(xiàn)一條直線的方法是 ( )
A.逆時(shí)針旋轉(zhuǎn)輝度調(diào)節(jié)旋鈕
B.調(diào)節(jié)掃描范圍旋鈕和掃描微調(diào)旋鈕,減小掃描頻率
C.調(diào)節(jié)衰減旋鈕
D.調(diào)節(jié)掃描范圍旋鈕和掃描微調(diào)旋鈕,增大掃描頻率
如下圖中甲所示為傳送裝置的示意圖?嚲o的傳送帶長度L=2.0m,以v=3.0m/s的恒定速率運(yùn)行,傳送帶的水平部分AB距離水平地面的高度h=0.45m,F(xiàn)有一行李箱(可視為質(zhì)點(diǎn))質(zhì)量m=10kg,以v0=1.0 m/s的水平初速度從A端滑上傳送帶,被傳送到B端時(shí)沒有被及時(shí)取下,行李箱從B端水平拋出,行李箱與傳送帶間的動摩擦因數(shù)m=0.20,不計(jì)空氣阻力,重力加速度g取l0 m/s2。
(1)求行李箱從傳送帶上A端運(yùn)動到B端過程中摩擦力對行李箱沖量的大;
(2)傳送帶與輪子間無相對滑動,不計(jì)輪軸處的摩擦,求為運(yùn)送該行李箱電動機(jī)多消耗的電能;
(3)若傳送帶的速度v可在0~5.0m/s之間調(diào)節(jié),行李箱仍以v0的水平初速度從A端滑上傳送帶,且行李箱滑到B端均能水平拋出。請你在圖乙中作出行李箱從B端水平拋出到落地點(diǎn)的水平距離x與傳送帶速度v的關(guān)系圖象。(要求寫出作圖數(shù)據(jù)的分析過程)
13.下圖為人手臂骨骼與肌肉的生理結(jié)構(gòu)示意圖.手上托著重量為G的物體.(1)在方框中畫出前臂受力示意圖(手、手腕、尺骨和撓骨看成一個(gè)整體.所受重力不計(jì),圖中O點(diǎn)看作固定轉(zhuǎn)動軸.O點(diǎn)受力可以不畫).(2)根據(jù)圖中標(biāo)尺估算出二頭肌此時(shí)的收縮力約為 .
一、選擇題:選對的給6分,選錯(cuò)的得0分。
1、D 2、A 3、D 4、B 5、D
6、C 7、B 8、D 9、C 10、A 11、A(C) 12、D
二、選擇題:全部選對的給6分,選對但不全的給3分,有選錯(cuò)的得0分
13、C 14、D 15、C 16、B 17、C 18、CD
19.(1)2.430 6.6×10-7
(2)B A 小于
20. 解:(1)①設(shè)汽車運(yùn)動的時(shí)間為,加速過程的時(shí)間為 ,對全過程,由動能定理-------(1)(1分)當(dāng)速度最大時(shí) --------(2)(1分)
勻減速過程,由牛頓第二定律 ---(3)(1分)
由(1)(2)得(4)(1分)
由(2)(3)(4)得(2分)
21..解析:設(shè)碳離子到達(dá)b處時(shí)的速度為v1,從c端射出時(shí)的速度為v2,由能量關(guān)系得:
① ②
進(jìn)入磁場后,碳離子做圓周運(yùn)動,可得: ③
由以上三式可得: ④
由④及題給數(shù)值可解得:
22.(18分)
解:通過小燈泡的電流
ab桿電動勢:
導(dǎo)體棒的最小速度
(2)
x/m
0
0.5
1
1.5
2
v/ms-1
4.5
7.0
9.5
12.0
14.5
23.(共15分)(1)CO2―3+H2O HCO―3+OH― HCO―3+H2O H2CO3+OH―(2分,答出第1個(gè)即可)
CaSO4?2H2O+Na2CO3=CaCO3+Na2SO4+2H2O(3分)
(2)①(2分)減小(2分)AB(2分)②>(2分)<(2分)
24.(15分)(1)NH3(2分); CO2(2分) Al(OH)3+OH― = AlO2― +2H2O(2分)
(2)大于(2分); CO32―+ H2O HCO3―+OH―(2分)
(3)NH4+ +H+ +2OH―NH3↑ +2H2O(2分)
(4)C(K+)>C(SO42-)>C(NH4+ )>C(H+) = C(OH-) (3分)
25.(15分)
(1)①檢查裝置的氣密性(2分)堿石灰(2分)
③K1、K2 (1分) K3 (1分)
④K1、K2(1分) K3(1分)
⑤Mg4(OH)2(CO3)3 (4分)
(2)AC (3分。選對1個(gè)得1分,有錯(cuò)得0分。)
26.(25分)
I.(1)加快(2分) 酵母菌無氧呼吸產(chǎn)生CO2能供給小球藻進(jìn)行光合作用(2分)
(2)減慢(2分) 乳酸菌無氧呼吸不產(chǎn)生CO2 (2分)
(3)F試管中缺少鎂元素,影響葉綠素的正常合成,其光合作用效率就比E試管低(3分)。
II.(1)蛋白質(zhì)(糖蛋白)(2分) (2)蟲體表面抗原的改變(2分)
(3)不斷升高(2分) 蟲體每一波新抗原產(chǎn)生后,病人機(jī)體都會產(chǎn)生新的IgM(2分),但病人產(chǎn)生相應(yīng)抗體,在抗體殲滅蟲體之前,蟲體表面抗原又發(fā)生了改變,因而病人又產(chǎn)生新的IgM。(2分)
(4)會 (1分) 流感病毒是單鏈RNA病毒,結(jié)構(gòu)不穩(wěn)定容易突變,表達(dá)出的表面抗原經(jīng)常發(fā)生變化(2分)(從記憶細(xì)胞和相應(yīng)抗體存留時(shí)間有限等方面解釋也可以,其他合理答案也給分。)
(5)因?yàn)榱鞲胁《驹谝淮胃腥具^程中表面抗原一般是不會改變的,而蟲體表面抗原卻在不斷發(fā)生改變(2分)(其他意思表達(dá)正確即可給分。)
27.(15分)
(1)等位基因(2分) 非等位基因(2分)
(2)AaBB (2分) AABb(2分)
(3)①將這兩株植株分別自交(1分)。
(甲、 乙圖解各1分,圖解中錯(cuò)1處不得分。共2分)
②分別種下自交后代,從長出的自交后代中選擇具有不同優(yōu)良性狀的植株雜交。(1分)
(圖解1分)
③種下②的后代,讓其自交,得到種子,再種下,從中選擇同時(shí)具有兩種優(yōu)良性狀的植株(aabb)(1分)。
(圖解1分)
28、(12分)(1)D (2)C
29.(12分)(1)B (2)A
30.(13分)【化學(xué)一物質(zhì)結(jié)構(gòu)與性質(zhì)】
(1) a c d e f h (3分)
(2)①Li原子失去一個(gè)電子后,Li+已形成穩(wěn)定結(jié)構(gòu),此時(shí)再失去一個(gè)電子很困難(2分)
②f (1分) Na2O和Na2O2(電子式) (2分)
(3)[Ar]3d24s2(2分)
(4)m (1分)
(5)s;p(2分)
31.(13分)【化學(xué)―有機(jī)化學(xué)基礎(chǔ)】③ 、④、⑧各1分,其余每空2分,共13分。
① ②
③ 取代(水解) ④ 氧化反應(yīng)
⑤
⑥ +4[Ag(NH3)2]OH△+4Ag↓+6NH3+2H2O
⑦ +6NaOH △ + 2NaCl + 4H2O
⑧ 2mol
32、[生物―選修3現(xiàn)代生物科技專題](10分)
32.(10分)
① (4分)
②在體外大量繁殖 (1分) 產(chǎn)生特異性抗體 (1分) 在該培養(yǎng)基上,(未融合的親本細(xì)胞和融合的具有相同核的細(xì)胞都會死亡,)只有融合的雜種細(xì)胞才能生長。(2分)
③動物細(xì)胞融合 (1分) 動物細(xì)胞培養(yǎng) (1分)
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