題目列表(包括答案和解析)
1.在做“驗(yàn)證牛頓第二定律”的實(shí)驗(yàn)時(shí)(裝置如圖所示):
(1)下列說(shuō)法中正確的是________.
(A)平衡運(yùn)動(dòng)系統(tǒng)的摩擦力時(shí),應(yīng)把裝砂的小桶通過(guò)定滑輪拴在小車(chē)上
(B)連接砂桶和小車(chē)的輕繩應(yīng)和長(zhǎng)木板保持平行
(C)平衡摩擦力后,長(zhǎng)木板的位置不能移動(dòng)
(D)小車(chē)應(yīng)靠近打點(diǎn)計(jì)時(shí)器,且應(yīng)先接通電源再釋放小車(chē)
(2)研究在作用力F一定時(shí),小車(chē)的加速度a與小車(chē)質(zhì)量M的關(guān)系,某位同學(xué)設(shè)計(jì)的實(shí)驗(yàn)步驟如下:________.
(A)用天平稱(chēng)出小車(chē)和小桶及內(nèi)部所裝砂子的質(zhì)量.
(B)按圖裝好實(shí)驗(yàn)器材.
(C)把輕繩系在小車(chē)上并繞過(guò)定滑輪懸掛砂桶.
(D)將打點(diǎn)計(jì)時(shí)器接在6 V電壓的蓄電池上,接通電源,放開(kāi)小車(chē),打點(diǎn)計(jì)時(shí)器在紙帶上打下一系列點(diǎn),并在紙帶上標(biāo)明小車(chē)質(zhì)量.
(E)保持小桶及其中砂子的質(zhì)量不變,增加小車(chē)上的砝碼個(gè)數(shù),并記錄每次增加后的M值,重復(fù)上述實(shí)驗(yàn).
(F)分析每條紙帶,測(cè)量并計(jì)算出加速度的值.
(G)作a-M關(guān)系圖像,并由圖像確定a、M關(guān)系.
①該同學(xué)漏掉的重要實(shí)驗(yàn)步驟是________,該步驟應(yīng)排在________步實(shí)驗(yàn)之后.
②在上述步驟中,有錯(cuò)誤的是________,應(yīng)把________改為________.
③在上述步驟中,處理不恰當(dāng)?shù)氖?/FONT>________,應(yīng)把________改為________.
2.利用上題裝置做“驗(yàn)證牛頓第二定律”的實(shí)驗(yàn)時(shí):
(1)甲同學(xué)根據(jù)實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)畫(huà)出的小車(chē)的加速度a和小車(chē)所受拉力F的圖像為下圖所示中的直線(xiàn)Ⅰ,乙同學(xué)畫(huà)出的圖像為圖中的直線(xiàn).直線(xiàn)Ⅰ、Ⅱ在縱軸或橫軸上的截距較大.明顯超出了誤差范圍,下面給出了關(guān)于形成這種情況原因的四種解釋?zhuān)渲锌赡苷_的是________.
(A)實(shí)驗(yàn)前甲同學(xué)沒(méi)有平衡摩擦力
(B)甲同學(xué)在平衡摩擦力時(shí),把長(zhǎng)木板的末端抬得過(guò)高了
(C)實(shí)驗(yàn)前乙同學(xué)沒(méi)有平衡摩擦力
(D)乙同學(xué)在平衡摩擦力時(shí),把長(zhǎng)木板的末端抬得過(guò)高了
(2)在研究小車(chē)的加速度a和小車(chē)的質(zhì)量M的關(guān)系時(shí),由于始終沒(méi)有滿(mǎn)足M》m(m為砂桶及砂桶中砂的質(zhì)量)的條件,結(jié)果得到的圖像應(yīng)是如下圖中的圖________.
(3)在研究小車(chē)的加速度a和拉力F的關(guān)系時(shí),由于始終沒(méi)有滿(mǎn)足M》m的關(guān)系,結(jié)果應(yīng)是下圖中的圖________.
愛(ài)迪生被譽(yù)為發(fā)明大王,他沒(méi)有獲得諾貝爾獎(jiǎng)也不為此感到遺憾.但是他在最重大的成就面前,卻有一件終身遺憾的事.
那是1883年,當(dāng)時(shí)愛(ài)迪生發(fā)明的白熾燈燈絲是用碳絲制成的.由于碳絲的蒸發(fā),這種燈泡的壽命很短.為了延長(zhǎng)燈泡的壽命,愛(ài)迪生試驗(yàn)用別的耐燃耐熱的材料來(lái)作燈絲,但都不成功.愛(ài)迪生把注意力轉(zhuǎn)向設(shè)法阻止或減緩碳的蒸發(fā)上.一天,他想若在碳絲燈泡內(nèi)另外再裝入一根銅絲,或許可以阻止碳絲的蒸發(fā),從而延長(zhǎng)燈泡的壽命.他立即試驗(yàn),但實(shí)驗(yàn)結(jié)果卻是碳絲的蒸發(fā)仍然如舊,延長(zhǎng)燈泡壽命的實(shí)驗(yàn)又一次失�。@次實(shí)驗(yàn)在延長(zhǎng)燈泡的壽命上確實(shí)失敗了,但是愛(ài)迪生卻從這次實(shí)驗(yàn)中,發(fā)現(xiàn)了一個(gè)對(duì)后來(lái)電子技術(shù)有重大應(yīng)用的現(xiàn)象.這個(gè)現(xiàn)象就是:當(dāng)燈泡內(nèi)碳絲通電發(fā)熱后,未與電源接通的銅絲里出現(xiàn)了微弱的電流.愛(ài)迪生抓住這一新發(fā)現(xiàn),繼續(xù)研究下去,終于發(fā)現(xiàn)了熱電子發(fā)射現(xiàn)象,后來(lái)稱(chēng)為“愛(ài)迪生效應(yīng)”,這是發(fā)明大王一生中最重大的成就之一.愛(ài)迪生所試驗(yàn)的裝有銅絲的碳絲燈泡,實(shí)際上是世界上第一只電子二極管.可惜愛(ài)迪生沒(méi)有覺(jué)察到這一點(diǎn),他只停留在發(fā)現(xiàn)的熱電子發(fā)射現(xiàn)象上,而沒(méi)有預(yù)感到這種現(xiàn)象可能帶來(lái)的科學(xué)技術(shù)上的重大意義,這或許是他太急于改進(jìn)燈泡,而影響了他科學(xué)思維的發(fā)揮.
愛(ài)迪生發(fā)現(xiàn)的熱電子發(fā)射現(xiàn)象,引起了科學(xué)界的極大重視.英國(guó)科學(xué)家弗來(lái)明立刻看出“愛(ài)迪生效應(yīng)”將有重大的技術(shù)意義.他在“愛(ài)迪生效應(yīng)”發(fā)現(xiàn)后的第二年,專(zhuān)門(mén)到美國(guó)找愛(ài)迪生共同研討有關(guān)熱電子發(fā)射的問(wèn)題,并推測(cè)“愛(ài)迪生效應(yīng)”的背景可能就是由陰極射向陽(yáng)極的單向電子流.弗來(lái)明根據(jù)自己對(duì)“愛(ài)迪生效應(yīng)”的理解,設(shè)計(jì)制造了世界上第一只電子二極管.弗來(lái)明的這只電子二極管與愛(ài)迪生那只封入銅絲的碳絲燈泡相比,幾乎如出一轍,相差無(wú)幾.然而弗來(lái)明的電子二極管在技術(shù)上的意義卻遠(yuǎn)遠(yuǎn)超過(guò)愛(ài)迪生的那只電燈泡.敏感的弗來(lái)明成功了,發(fā)明大王卻在取得自己最重大的成就面前留下了終身的遺憾.
思考:失敗是成功之母,有句話(huà)說(shuō)得好:失敗也是成功,因?yàn)槿藗冎辽僦啦辉偃ツ菢幼觯憧赡苡羞^(guò)失敗的經(jīng)歷,這沒(méi)什么,總結(jié)教訓(xùn),吸取經(jīng)驗(yàn),你會(huì)走得更快、更好!
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