題目列表(包括答案和解析)
在光合作用的發(fā)現(xiàn)過(guò)程中,幾位科學(xué)家做了幾個(gè)著名實(shí)驗(yàn),這些實(shí)驗(yàn)設(shè)計(jì)都有邏輯上的嚴(yán)密性。下列敘述中不正確的是
A.普里斯特利把小鼠和綠色植物一起放在密閉的玻璃罩內(nèi),小鼠不會(huì)死亡,證明了綠色植物在光照下吸收CO2,放出O2,從而更新空氣
B.薩克斯的實(shí)驗(yàn)證明了綠色葉片在光合作用中產(chǎn)生了淀粉
C.恩吉爾曼的實(shí)驗(yàn)證明氧氣是葉綠體釋放出來(lái),葉綠體是綠色植物進(jìn)行光合作用的場(chǎng)所
D.魯賓和卡門(mén)用同位素分別標(biāo)記CO2和H2O,供綠色植物利用,分析各自放出的氧——證明光合作用釋放的氧氣全部來(lái)自H2O
在光合作用的發(fā)現(xiàn)過(guò)程中,幾位科學(xué)家做了幾個(gè)著名的實(shí)驗(yàn),這些實(shí)驗(yàn)都有邏輯上的嚴(yán)密性和意義,下列敘述不正確的是( )
A.普里斯特利把小鼠和綠色植物一起放在密閉的玻璃罩內(nèi),小鼠不會(huì)死亡-----證明了綠色植物在光照下吸收CO2,放出O2,從而更新了空氣
B.薩克斯把綠色葉片曝光,遮光部分是作為對(duì)照處理-----證明綠色葉片在光合作用中產(chǎn)生了淀粉
C.恩吉爾曼用水綿和好氧細(xì)菌以極細(xì)光束照射,曝光是作為對(duì)照處理-----證明氧氣由葉綠體釋放出來(lái),葉綠體是植物進(jìn)行光合作用的場(chǎng)所
D.魯賓和卡門(mén)用同位素標(biāo)記H2O和CO2,供綠色植物利用,分析各自放出的氧-----證明光合作用釋放的氧全部來(lái)自H2O
在光合作用的發(fā)現(xiàn)過(guò)程中,幾位科學(xué)家做了幾個(gè)著名實(shí)驗(yàn),這些實(shí)驗(yàn)設(shè)計(jì)都有邏輯上的嚴(yán)密性和意義。下列敘述中不正確的是
A.普里斯特利把小鼠和綠色植物一起放在密閉的玻璃罩內(nèi),小鼠不會(huì)死亡,證明了綠色植物在光照下吸收CO2,放出O2,從而更新空氣
B.薩克斯的實(shí)驗(yàn)證明了綠色葉片在光合作用中產(chǎn)生了淀粉
C.恩吉爾曼的實(shí)驗(yàn)證明了氧氣是葉綠體釋放出來(lái),葉綠體是綠色植物進(jìn)行光合作用的場(chǎng)所
D.魯賓和卡門(mén)用同位素分別標(biāo)記CO2和H2O,供綠色植物利用,分析各自放出的氧-證明光合作用釋放的氧氣全部來(lái)自H2O
以下關(guān)于光合作用的認(rèn)識(shí)過(guò)程的說(shuō)法錯(cuò)誤的是
A.魯賓和卡門(mén)通過(guò)同位素標(biāo)記法證明光合作用釋放的氧氣來(lái)自于水
B.恩吉爾曼用絲狀綠藻做實(shí)驗(yàn)證明了植物需要陽(yáng)光才能制造出氧氣
C.普利斯特利第一次成功地探知植物生長(zhǎng)需要CO2
D.薩克斯采用碘液檢測(cè)淀粉的方法,確定葉片在光下能產(chǎn)生淀粉
下列有關(guān)光合作用的探索過(guò)程,說(shuō)法中錯(cuò)誤的是 ( )
A.德國(guó)科學(xué)家梅耶指出植物進(jìn)行光合作用時(shí),把光能轉(zhuǎn)換成化學(xué)能儲(chǔ)存起來(lái)
B.薩克斯采用碘液檢測(cè)淀粉的方法,證明葉片在光下能產(chǎn)生淀粉
C.魯賓和卡門(mén)利用氧的同位素18O,分別標(biāo)記水和二氧化碳,證明光合作用產(chǎn)生的氧來(lái)全部自于水
D.恩格爾曼用水綿做為實(shí)驗(yàn)材料證明了植物需要陽(yáng)光才能制造出氧氣
一、選擇題:(每題6分)
題號(hào)
1
2
3
4
5
答案
D
B
C
C
A
二、簡(jiǎn)答題:(每空2分)
30.(22分)
(1)C、D
(2)無(wú)細(xì)胞結(jié)構(gòu) www.ks5 u.com基因的編碼區(qū)是連續(xù)不間隔的
(3)高等植物細(xì)胞 具有細(xì)胞壁、大液泡,無(wú)中心體
(4)具有分裂能力,是未成熟植物細(xì)胞 固定→解離→漂洗→染色→制片
(5)①觀察細(xì)胞質(zhì)的流動(dòng) ②質(zhì)壁分離及其復(fù)原實(shí)驗(yàn)
(6)核酸 體液免疫和細(xì)胞免疫
31.(20分)
(1)核糖體 線粒體
(2)同化作用大于異化作用
(3)②等量的標(biāo)記的胸腺嘧啶脫氧核苷酸和藥物X
③A組的放射性強(qiáng)度大于B組
(4)原癌基因 糖蛋白
(5)動(dòng)物細(xì)胞培養(yǎng)
(6)①人脾細(xì)胞與骨髓廊細(xì)胞的融合,人脾細(xì)胞與人脾細(xì)胞的融合,骨髓瘤細(xì)胞與骨髓瘤細(xì)胞的融合,未融合的人脾細(xì)胞和骨髓瘤細(xì)胞
②既具有抗原免疫的人脾細(xì)胞分泌特異性抗體的特點(diǎn),又具有骨髓瘤細(xì)胞在體外培養(yǎng)條件下無(wú)限增值的能力。
昆明一中2009屆高三年級(jí)第三次月考
理科綜合能力測(cè)試?化學(xué)參考答案
26.(1)雙氧水的電子式;(2)離子鍵,離子;(3);
(4) (條件:光照)
27.(1)水解反應(yīng),中和反應(yīng);(2)甲酸甲酯的結(jié)構(gòu)簡(jiǎn)式,a―羥基乙醛的結(jié)構(gòu)簡(jiǎn)式;
(3)鄰羥基苯甲酸鈉的結(jié)構(gòu)簡(jiǎn)式;www.ks5 u.com (4)略;(5)略(注意:反應(yīng)物之一為2mol鄰羥基苯甲酸鈉;產(chǎn)物之一為2mol NaCl);(6)鄰甲基苯酚的結(jié)構(gòu)簡(jiǎn)式,鄰甲基乙酸苯酯的結(jié)構(gòu)簡(jiǎn)式(注:A為鄰羧基乙酸苯酯)
28.(1)①非極性,是 ②
③
(2)① ②
(3)
29.I。(1)制造化肥、農(nóng)藥、醫(yī)藥、染料、炸藥化學(xué)纖維等;白油煉制、冶金、機(jī)械制造、紡織印染等;
(2)常壓下,sO。的平衡轉(zhuǎn)化率已經(jīng)很高,而且加壓對(duì)設(shè)備的要求更高,增大投資和能源消耗。
Ⅱ。(1)
(2)①通過(guò)控制氣泡產(chǎn)生的速率從而控制和的體積比;②吸收和中的
;
(3)化學(xué)反應(yīng)速率不斷加快,和的平衡轉(zhuǎn)化率不斷降低;
(4) b;極易與反應(yīng)從而引起倒吸。
昆明一中2009屆高三年級(jí)第三次月考
理科綜合能力測(cè)試?物理參考答案
題號(hào)
14
15
16
17
18
19
20
21
答案
A
BC
BC
B
C
ABC
BC
C
22、(1) 20.65 13.873或13.874
22、(2)① ②,紙帶與限位孔之間的摩擦力(或紙帶與其他部分的阻力或摩擦阻力)(每空3分)
23、解:(1)對(duì)小物受力分析,由牛頓運(yùn)動(dòng)定律得: (4分)
(4分)
解得: (1分)
(2) (3分)
(3分)
解得: (1分)
24、解:(1)在物塊在水平恒力F作用www.ks5 u.com下由B點(diǎn)勻加速直線運(yùn)動(dòng)到A點(diǎn),設(shè)加速度為a,AB間的距離為s,則
①
②
4分
③ 3分
(2)設(shè)整個(gè)過(guò)程中F所做功為,物塊回到A點(diǎn)的速度為,由動(dòng)能定理得:
④ 5分
⑤ 4分
2分
25、解:(1)A、B兩車(chē)相碰后瞬間的共同速度是,
然后A、B兩車(chē)整體和物塊C發(fā)生完全非彈性碰撞,系統(tǒng)損失的動(dòng)能就是
(2)由知,A車(chē)的初速度。若物塊C剛好相對(duì)滑行到A車(chē)右端,對(duì)應(yīng)的摩擦生熱,對(duì)應(yīng)的;若物塊C剛好相對(duì)滑行到A車(chē)左端,對(duì)應(yīng)的摩擦生熱,對(duì)應(yīng)的。
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