(1)某同學(xué)提出該實(shí)驗(yàn)裝置不夠完善.應(yīng)在A.B之間添加一個(gè)裝有堿石灰的干燥裝置.你的意見是: .(2)為準(zhǔn)確測(cè)定生成氣體的體積.實(shí)驗(yàn)中應(yīng)注意的問題是: [探究三] 實(shí)驗(yàn)方案:稱量x g鋁鎂合金粉末.放在如右圖所示裝置的惰性電熱板上.通電使其充分灼燒.問題討論:(1)欲計(jì)算Mg的質(zhì)量分?jǐn)?shù).該實(shí)驗(yàn)中還需測(cè)定的數(shù)據(jù)是 .(2)若用空氣代替O2進(jìn)行實(shí)驗(yàn).對(duì)測(cè)定結(jié)果是否有影響? . 查看更多

 

題目列表(包括答案和解析)

鋁鎂合金已成為輪船制造、化工生產(chǎn)等行業(yè)的重要材料.研究性學(xué)習(xí)小組的三位同學(xué),為測(cè)定某鋁鎂合金(設(shè)不含其它元素)中鎂的質(zhì)量分?jǐn)?shù),設(shè)計(jì)下列三種不同實(shí)驗(yàn)方案進(jìn)行探究.填寫下列空白.

[探究一]實(shí)驗(yàn)方案:鋁鎂合金測(cè)定剩余固體質(zhì)量

問題討論:(1)稱取一定質(zhì)量的鋁鎂合金粉末樣品,加入過量的NaOH溶液,充分反應(yīng).實(shí)驗(yàn)中發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式是________.

(2)過濾、洗滌、干燥、稱量剩余固體.若未洗滌固體,測(cè)得鎂的質(zhì)量分?jǐn)?shù)將________(填“偏高”或“偏低”).

[探究二]實(shí)驗(yàn)方案:鋁鎂合金測(cè)定生成氣體的體積

實(shí)驗(yàn)裝置:

問題討論:(1)某同學(xué)提出該實(shí)驗(yàn)裝置不夠完善,應(yīng)在A、B之間添加一個(gè)裝有堿石灰的干燥裝置.你的意見是:________(填“需要”或“不需要”).

(2)為準(zhǔn)確測(cè)定生成氣體的體積,實(shí)驗(yàn)中應(yīng)注意的問題是(只要求寫出其中一點(diǎn)):________

[探究三]

實(shí)驗(yàn)方案:稱量xg鋁鎂合金粉末,放在如下圖所示裝置的惰性電熱板上,通電使其充分灼燒.

問題討論:(1)欲計(jì)算Mg的質(zhì)量分?jǐn)?shù),該實(shí)驗(yàn)中還需測(cè)定的數(shù)據(jù)是________.

(2)若用空氣代替O2進(jìn)行實(shí)驗(yàn),對(duì)測(cè)定結(jié)果是否有影響?________(填“是”或“否”).

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為測(cè)定鎂鋁合金(不含其它元素)中鋁的質(zhì)量分?jǐn)?shù),甲、乙、丙三個(gè)學(xué)習(xí)小組設(shè)計(jì)了下列三種不同的實(shí)驗(yàn)方案進(jìn)行探究。請(qǐng)回答下列問題:

   (一)甲組:實(shí)驗(yàn)方案:鎂鋁合金 測(cè)定剩余固體質(zhì)量

實(shí)驗(yàn)步驟:

       ①稱量:托盤天平稱量一定質(zhì)量鎂鋁合金粉末

       ②溶解:將①中藥品加入燒杯中,加入過量的NaOH溶液,不斷攪拌,充分反應(yīng)。發(fā)生反應(yīng)的離子方程式為                          

       ③過濾:

       ④洗滌:若未對(duì)過濾所得固體進(jìn)行洗滌,測(cè)得鋁的質(zhì)量分?jǐn)?shù)將            (填“偏高”、“偏低”或“不變”)

       ⑤干燥、稱量剩余固體

   (二)乙組:實(shí)驗(yàn)方案:鎂鋁合金測(cè)定生成氣體的體積

       實(shí)驗(yàn)裝置如右下圖

   (1)某同學(xué)提出該實(shí)驗(yàn)裝置不夠完善,應(yīng)在A、B之間添加一個(gè)裝有堿石灰的干燥裝置。你的意見是           (填“需要”或“不需要”)

   (2)為使測(cè)定結(jié)果盡可能精確,實(shí)驗(yàn)中應(yīng)注意的問題是(要求寫出二點(diǎn))         、

                   

(三)丙組:實(shí)驗(yàn)方案:12 g鎂鋁合金

       操作l包括過濾、洗滌、干燥和稱量,并最終得到固體物質(zhì)1.45g。則該合金中鋁的質(zhì)量分?jǐn)?shù)為            。

 

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為測(cè)定鎂鋁合金(不含其它元素)中鋁的質(zhì)量分?jǐn)?shù),甲、乙、丙三個(gè)學(xué)習(xí)小組設(shè)計(jì)了下列三種不同的實(shí)驗(yàn)方案進(jìn)行探究。請(qǐng)回答下列問題:
  (一)甲組:實(shí)驗(yàn)方案:鎂鋁合金測(cè)定剩余固體質(zhì)量
實(shí)驗(yàn)步驟:
①稱量:托盤天平稱量一定質(zhì)量鎂鋁合金粉末
②溶解:將①中藥品加入燒杯中,加入過量的NaOH溶液,不斷攪拌,充分反應(yīng)。發(fā)生反應(yīng)的離子方程式為                          
③過濾:
④洗滌:若未對(duì)過濾所得固體進(jìn)行洗滌,測(cè)得鋁的質(zhì)量分?jǐn)?shù)將           (填“偏高”、“偏低”或“不變”)
⑤干燥、稱量剩余固體
  (二)乙組:實(shí)驗(yàn)方案:鎂鋁合金測(cè)定生成氣體的體積
實(shí)驗(yàn)裝置如右下圖

(1)某同學(xué)提出該實(shí)驗(yàn)裝置不夠完善,應(yīng)在A、B之間添加一個(gè)裝有堿石灰的干燥裝置。你的意見是           (填“需要”或“不需要”)
(2)為使測(cè)定結(jié)果盡可能精確,實(shí)驗(yàn)中應(yīng)注意的問題是(要求寫出二點(diǎn))        、
           
(三)丙組:實(shí)驗(yàn)方案:12 g鎂鋁合金
操作l包括過濾、洗滌、干燥和稱量,并最終得到固體物質(zhì)1.45g。則該合金中鋁的質(zhì)量分?jǐn)?shù)為            。

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為測(cè)定鎂鋁合金(不含其它元素)中鋁的質(zhì)量分?jǐn)?shù),甲、乙、丙三個(gè)學(xué)習(xí)小組設(shè)計(jì)了下列三種不同的實(shí)驗(yàn)方案進(jìn)行探究。請(qǐng)回答下列問題:

   (一)甲組:實(shí)驗(yàn)方案:鎂鋁合金 測(cè)定剩余固體質(zhì)量

實(shí)驗(yàn)步驟:

       ①稱量:托盤天平稱量一定質(zhì)量鎂鋁合金粉末

       ②溶解:將①中藥品加入燒杯中,加入過量的NaOH溶液,不斷攪拌,充分反應(yīng)。發(fā)生反應(yīng)的離子方程式為                          

       ③過濾:

       ④洗滌:若未對(duì)過濾所得固體進(jìn)行洗滌,測(cè)得鋁的質(zhì)量分?jǐn)?shù)將            (填“偏高”、“偏低”或“不變”)

       ⑤干燥、稱量剩余固體

   (二)乙組:實(shí)驗(yàn)方案:鎂鋁合金測(cè)定生成氣體的體積

       實(shí)驗(yàn)裝置如右下圖

   (1)某同學(xué)提出該實(shí)驗(yàn)裝置不夠完善,應(yīng)在A、B之間添加一個(gè)裝有堿石灰的干燥裝置。你的意見是            (填“需要”或“不需要”)

   (2)為使測(cè)定結(jié)果盡可能精確,實(shí)驗(yàn)中應(yīng)注意的問題是(要求寫出二點(diǎn))         、

                   

(三)丙組:實(shí)驗(yàn)方案:12 g鎂鋁合金

       操作l包括過濾、洗滌、干燥和稱量,并最終得到固體物質(zhì)1.45g。則該合金中鋁的質(zhì)量分?jǐn)?shù)為             。

 

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為測(cè)定鎂鋁合金(不含其它元素)中鋁的質(zhì)量分?jǐn)?shù),甲、乙、丙三個(gè)學(xué)習(xí)小組設(shè)計(jì)了下列三種不同的實(shí)驗(yàn)方案進(jìn)行探究。請(qǐng)回答下列問題:

   (一)甲組:實(shí)驗(yàn)方案:鎂鋁合金 測(cè)定剩余固體質(zhì)量

實(shí)驗(yàn)步驟:

       ①稱量:托盤天平稱量一定質(zhì)量鎂鋁合金粉末

       ②溶解:將①中藥品加入燒杯中,加入過量的NaOH溶液,不斷攪拌,充分反應(yīng)。發(fā)生反應(yīng)的離子方程式為                          

       ③過濾:

       ④洗滌:若未對(duì)過濾所得固體進(jìn)行洗滌,測(cè)得鋁的質(zhì)量分?jǐn)?shù)將            (填“偏高”、“偏低”或“不變”)

       ⑤干燥、稱量剩余固體

   (二)乙組:實(shí)驗(yàn)方案:鎂鋁合金測(cè)定生成氣體的體積

       實(shí)驗(yàn)裝置如右下圖

   (1)某同學(xué)提出該實(shí)驗(yàn)裝置不夠完善,應(yīng)在A、B之間添加一個(gè)裝有堿石灰的干燥裝置。你的意見是            (填“需要”或“不需要”)

   (2)為使測(cè)定結(jié)果盡可能精確,實(shí)驗(yàn)中應(yīng)注意的問題是(要求寫出二點(diǎn))         、

                   

(三)丙組:實(shí)驗(yàn)方案:12 g鎂鋁合金

       操作l包括過濾、洗滌、干燥和稱量,并最終得到固體物質(zhì)1.45g。則該合金中鋁的質(zhì)量分?jǐn)?shù)為             。

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