普羅塔戈拉 彼特拉克 伏爾泰A. 前5世紀中葉.15世紀.17世紀B. 希臘.意大利.法國C. 智者運動.文藝復興.啟蒙運動D.“人文主義之父 .“人是萬物的尺度 .“君主立憲 查看更多

 

題目列表(包括答案和解析)

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21.(1)認為儒學有助于維護封建等級秩序(或?qū)S護君臣、長幼秩序方面有可取之處)。(2)“大一統(tǒng)”、“罷黜百家,獨尊儒術”;鞏固國家政治統(tǒng)一,加強中央集權。(3)把理和儒家傳統(tǒng)道德結合起來(或把儒家傳統(tǒng)道德上升到理的高度)。(4)批判君主專制,藐視君主權威,限制君主權力。明清商品經(jīng)濟發(fā)展(或資本主義萌芽)。(5)春秋戰(zhàn)國??儒家學派產(chǎn)生;西漢武帝??儒學成為正統(tǒng);宋明??儒學發(fā)展為理學;明清??儒學正統(tǒng)受到?jīng)_擊,但仍為主流。

22.(1)借助古希臘羅馬文化反對封建宗教神學。原因:基督教會壟斷文化;新興資產(chǎn)階級力量弱;古希臘羅馬是西方人文精神的起源。(2)中學為體,西學為用。以新衛(wèi)舊的本來意愿導致其難以掙脫傳統(tǒng)(或堅持傳統(tǒng),不主張變革社會制度,繼續(xù)維護封建統(tǒng)治)。(3)儒學與西學的雙重影響;現(xiàn)實社會的需要;資產(chǎn)階級力量弱小。(4)絕對否定儒家傳統(tǒng)道德,絕對肯定西方文化!白鹂讖凸拧蹦媪;民主共和觀念深入人心;西方民主科學思想影響。(5)揚棄(或批判、繼承、發(fā)展、創(chuàng)新)。

23.(1)領導世界,攫取世界霸權。歐洲強國走向衰落;美國擁有世界最強大的經(jīng)濟和軍事實力。布雷頓森林體系。(2)力量:歐共體和日本、不結盟運動興起和中國國際地位的提高。原因:社會改革,掃除經(jīng)濟發(fā)展的障礙;重視科技和教育;借助于美國援助。影響:沖擊兩極格局,構成世界多極化趨勢。(3)一超多強;世界多極化趨勢加強。(4)十一屆三中全會以后,改革開放;建設有中國特色的社會主義 。參與國際交流與合作:加入世貿(mào)組織,參加亞太經(jīng)合組織等維護世界和平與發(fā)展:支持聯(lián)合國工作,成立上海合作組織等。

24.(1)平民因債務奴隸制而處境悲慘。頒布解負令。(2分)解除了雅典公民中平民最沉重的負擔,保護了平民的基本權益;限制土地兼并;鞏固了城邦體制,為民主政治奠基。(3分)(2)頒布解負令改善平民的經(jīng)濟狀況,組建四百人會議和民眾法庭提高平民政治地位;確立財產(chǎn)等級制度,保護貴族特權。(4分)(3)為普通公民參與國家政治活動提供制度保障,為雅典民主政治奠定社會基礎,為西方民主政治奠定基礎。(3分)

25.(1)牛頓:創(chuàng)立經(jīng)典力學體系,標志著近代科學的形成。愛因斯坦:創(chuàng)立相對論,是人類認識自然的過程中一次質(zhì)的飛躍。李時珍:編著《本草綱目》,對中外醫(yī)藥學產(chǎn)生巨大影響。詹天佑:建造灤河大橋,主持修建京張鐵路,設計出人字形軌道等。(2)李約瑟的觀點是正確的。中國傳統(tǒng)科學技術在明朝時期處在世界前列,出現(xiàn)了《本草綱目》等一系列總結性的科學巨著;但沒有突破傳統(tǒng)科學技術的范圍;沒有產(chǎn)生與歐洲相似的自然科學。(3)阻礙因素: 封建自然經(jīng)濟占統(tǒng)治地位;重農(nóng)抑商政策;文化專制政策;閉關鎖國政策。其根本原因是腐朽的封建制度嚴重束縛了科學技術的進步和中國社會的發(fā)展。(4)標志:第三次科技革命發(fā)生。它改變了世界的政治、經(jīng)濟格局,也對人類的生活習慣、思維方式產(chǎn)生了重大影響。

 

 

 

 

 


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